中心學(xué)校小記者站授牌儀式優(yōu)秀發(fā)言稿
今天下午，小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)xx中心學(xué)校小記者站授牌儀式在這個(gè)美麗的xx鎮(zhèn)舉行，還將向50位同學(xué)頒發(fā)小記者證，領(lǐng)到小記者證的同學(xué)正式成為小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)的成員。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們兩家單位的緣分就開(kāi)始了。
為此，我謹(jǐn)代表浙江教育報(bào)刊總社向楊嶺中心學(xué)校和在座的小記者表示熱烈的祝賀。同時(shí)，要感謝學(xué)校和同學(xué)們，對(duì)小學(xué)生時(shí)代雜志的支持、厚愛(ài)和信任。
xx教育報(bào)刊總社是省教育廳的直屬單位，是一個(gè)教育傳媒機(jī)構(gòu)，旗下有xx教育報(bào)、中學(xué)生天地、小學(xué)生時(shí)代、幼兒教育、科學(xué)24小時(shí)、高校思想政治工作、浙江教育在線等一報(bào)五刊一網(wǎng)站。省教育廳的官方微信、微博也由我社承辦。
《小學(xué)生時(shí)代》是大家非常熟悉的，它是國(guó)家新聞出版廣電總局推薦的優(yōu)秀少兒報(bào)刊，是中國(guó)優(yōu)秀少兒報(bào)刊金獎(jiǎng)期刊，是國(guó)家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)社科期刊的獲得者。現(xiàn)有綜合版、英語(yǔ)版（大嘴英語(yǔ)）和一二年級(jí)低段版。小學(xué)生時(shí)代的辦刊宗旨突出了四個(gè)學(xué)會(huì)：就是為小學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存提供服務(wù)和幫助。小學(xué)生時(shí)代的月發(fā)行量超過(guò)100萬(wàn)冊(cè)。
小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)成立于XX年7月，已經(jīng)整整十年，它旨在以新聞教育、閱讀寫(xiě)作教育為切入點(diǎn)，讓同學(xué)們求知于課堂之外，煉才干于社會(huì)實(shí)踐之中。它是時(shí)代小讀者、小作者展示才藝、個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)，是小讀者、小作者的核心組織和精神家園。成立至今，小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)已在全省設(shè)立xx多個(gè)小記者站。此外，浙江教育報(bào)刊總社還利用自身的傳媒優(yōu)勢(shì)和教育資源為成員學(xué)校提供幫助和支持。
小記者站的成立，是我們的小學(xué)生時(shí)代雜志更加接近了地氣，有了根基，能更好的了解學(xué)校和小讀者的需求和要求。同樣我認(rèn)為對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，也意義深遠(yuǎn)。首先，使學(xué)校和省城之間建立了直接的通道，有了聯(lián)系點(diǎn)，多了一個(gè)面向全省的窗口。其次，我認(rèn)為，小記者站可以看作是學(xué)校的一個(gè)以閱讀寫(xiě)作為主要內(nèi)容的學(xué)生社團(tuán)，是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要抓手，乃至突破口。期待學(xué)校以建立小記者站為契機(jī)，在全校積極開(kāi)展閱讀教育，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，特別是要做好小學(xué)生時(shí)代這樣健康高雅優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品的'導(dǎo)讀工作。期待以此為契機(jī)，發(fā)展校園文化、繁榮校園文化，積極推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)、美麗校園建設(shè)、快樂(lè)校園建設(shè)和幸福校園建設(shè)。
借此機(jī)會(huì)，我對(duì)小記者們提幾點(diǎn)要求：第一，要志存高遠(yuǎn)，要從小立大志、立遠(yuǎn)志，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。從小樹(shù)立鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章的意識(shí)。第二、要多讀書(shū)，多讀健康高雅優(yōu)秀的課外書(shū)、從小培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。小學(xué)生時(shí)代的小記者，首先要讀好《小學(xué)生時(shí)代》雜志，從中吸取精神的養(yǎng)分。要當(dāng)好《小學(xué)生時(shí)代》雜志的小小宣傳員。第三、小記者還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、多參加力所能及的勞動(dòng)，要多幫爸爸媽媽做事，只有豐富的實(shí)踐，才會(huì)有豐富的體驗(yàn)，有了切身的體驗(yàn)，才能寫(xiě)出有真情實(shí)感的文章。
最后，我祝愿楊嶺中心學(xué)校還有學(xué)校的老師和同學(xué)們，與我們的小學(xué)生時(shí)代共同成長(zhǎng)，與我們這個(gè)偉大的時(shí)代共同成長(zhǎng)。
【中心學(xué)校小記者站授牌儀式優(yōu)秀發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)校升級(jí)授牌儀式發(fā)言稿范文02-10
關(guān)于授牌儀式的發(fā)言稿08-01
學(xué)校授牌儀式主持詞04-20
授牌儀式發(fā)言稿（精選5篇）03-05