九年級百日誓師大會教師發(fā)言稿

　　各位同學(xué)：

　　上午好！今天很高興有機會和大家一起聊聊天。我是一名語文老師，那么，我們就來聊聊語文課本中的一篇文章吧——魯迅的《從百草園到三味書屋》。

　　我們嘗試著以一個即將參加中考的學(xué)生的身份來一次別樣的解讀。

　　請問聰明的同學(xué)，這篇文章中寫了幾位老師？

　　對！有一位。壽鏡吾先生。這位老師對我怎么樣？用文中的話說“最初對我很嚴(yán)厲，后來卻好起來”，為什么呢？“他學(xué)習(xí)好起來了。”對呀！他漸漸地跟著老師學(xué)習(xí)，跟得上趟了，學(xué)習(xí)當(dāng)然就提高得快，學(xué)習(xí)好，誰不喜歡呢？

　　魯迅為什么成為大文豪？哦，原來是他聽老師的話去學(xué)習(xí)，跟著老師走。所以，今天我要送給大家的第一句話是，跟著老師走。在離中考只有區(qū)區(qū)百日的.時候，為了提高效率，一定要跟著老師的思路走。

　　聰明的你，《從百草園到三味書屋》里你印象最深的情節(jié)是什么？剛才有同學(xué)說是美女蛇的故事。這故事真的扣人心弦。你為什么印象深刻呢？魯迅聽完感覺到做人之險，你看完感覺如何？

　　要我分析，美女蛇的故事里還有兩個形象，一個和尚，一個讀書人。這讀書人說的就是你呀。我們正是讀書人。我們是那個讀書人那美女蛇隱喻著什么？對！誘惑。原來，魯迅告訴我們讀書人的是要禁得住誘惑。譬如游戲、網(wǎng)絡(luò)、小說等等。

　　在今天離中考只有100天的日子里，我們當(dāng)然要心無旁騖，專心致志。這就是我要送給同學(xué)們的第二句話： “禁得住誘惑。”

　　剛才還有同學(xué)說這篇文章中最有味的是捕鳥的情節(jié)。那我問你，“我”為什么捕得“什么都沒有”？對，文中說了，是我“太性急，來不及等它走到中間去”。學(xué)習(xí)何嘗不是，解題的思路、實驗的步驟要一樣一樣做穩(wěn)，這樣才會有收獲。所以，魯迅先生又教導(dǎo)我們說，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。

　　好啦，同學(xué)們都是聰明的，只要你去探究，還會發(fā)現(xiàn)許許多多，今天我只說這三點。同學(xué)們記得這三點嗎？好，那我們一起大聲說一遍，好不好？

　　跟著老師走。

　　禁得住誘惑。

　　做事要嚴(yán)謹(jǐn)。

　　很好，在這100天里，我們何嘗不也是在寫一篇散文呢。題目就叫做《從河口中學(xué)到 》。空格中你準(zhǔn)備填寫省重點黃石二中、市重點黃石三中、普高黃石四中，還是城市中專呢？

　　記住老師的三句話，這樣做，你也會寫出一篇漂亮的美文，至于題目，就是《從河口中學(xué)到 》。

　　好的，最后，預(yù)祝同學(xué)們心想事成。

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