關于教師專項整治表態發言稿

　　篇一：

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好！

　　我是杏園小學xx年新招教師xx，作為教育戰線上的一名新兵，我很榮幸能夠代表馬頭經濟開發區的全體教師進行本次發言。

　　通過學習區文教局作風整頓會議精神，端正工作態度，改進工作作風，使自己對工作紀律作風建設有了進一步的理解，在教學工作方面拓寬了思路，增強了搞好教學工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內涵，“百年大計，教育為本”作為一名人民教師，更應該自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指路人和引路人。

　　今天我想從以下幾個方面談一下我粗淺的認識和看法：

　　一、學習理論，強化進取意識

　　大力發揚奮發有為的工作作風，確實真抓實干。充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作狀態，把心思凝聚到教學這一中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，自覺擺脫經驗主義、教條主義、保守主義的束縛，常言道：“學，然后知不足，教，然后知困。”勇敢地承認自身不足。同時，還要不斷學習，更新知識，方能跟上時代的步伐。

　　二、求真務實，強化責任意識

　　強化意識必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任。當好一名老師，首先要重視自己的工作，熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業意識。教師對教學工作認真負責，學生學習情緒就會高漲；教師敷衍塞責，學生學習的積極性就會受到抑制，古人云： “親其師，信其道”，身為教師更得做到言傳身教，時時刻刻把工作放在心中，牢記自己的使命。

　　三、堅持原則，強化自警自醒意識

　　認真剖析自我，查找不足，促進自身廉潔自律，堅持原則不動搖，執行標準不降低，教師必須伸張正義，公道正派，教育學生做正直、勇敢、愛國、善良、有正義感的接班人。真正做一名勤于工作、嚴守紀律、廉潔自律的人民教師。

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！真誠的希望在馬頭經濟開發區文教局的領導下，在新的教育形式下，通過我們全體教師的團結協作，共同奮斗，確定新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。猴年伊始，我謹以一副對聯與各位老師共勉：施教因材丹心一片培桃李，為師作表熱血滿腔育棟梁！

　　謝謝大家！

　　發言人：xx

　　xx年xx月xx日

　　篇二：

　　尊敬的領導、老師們：

　　大家好！

　　這幾天的學習會上我認真聽取了校長傳達的領導講話精神，學習了“三嚴三實”等系列講話精神和各項法律法規，學習身邊的先進教育工作者的事跡和典型的案例。我深受鼓舞，也倍感壓力。結合自己的工作實際，我認真的進行了反思。在平時的工作中，我依然缺乏服務意識，工作責任心有待于加強，所帶的班級在期末考試中，沒有取得滿意的成績，學校賬務管理上業務能力有待于在提高。作為一名人民教師，我決心在新的一年里，努力做到：

　　1、堅持政治理論學習，認真記好筆記，結合工作實際撰寫心得體會。提高政治素養，時刻牢記自己是一名中共黨員，樹立為人民服務，為教育服務的意識，實事求是工作，為我校的教育事業無私奉獻。

　　2、堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的工作理念，樹立正確的教育觀、人才觀，重視每一位學生的全面素質和良好個性的培養，不僅抓好學生的學習成績，還要和學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，做到關心每一位學生，尊重每一位學生的人格，努力發現和開發每一位學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

　　3、在工作中嚴于律己，正確處理教師與學生家長的關系，努力探究如何使學生發展的方法、措施，提高教學質量。

　　4、在教育教學過程中，利用學科特點加強學生的思想品德教育，提高學生的思想品德素質，激發學生學習的積極性，努力提高學生的德育教育質量。

　　5、認真完成學校安排的工作，做好學校賬務管理工作，工作之余努力學習，提高業務水平。虛心向同行請教學習，嚴格按照財務制度開展工作，嚴格執行“收支兩條線”規定，各項支出據實入賬，報銷審批手續完備，堅持收費公示制度，嚴格做到“四公開”。

　　6、嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，為人師表，努力為我校教育工作努力奮斗！

　　謝謝大家！

　　篇三：

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家下午好！

　　聽了剛才領導們的講話和各位同仁所取得的成績，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經結束的期末考試中，我所帶的班級并沒有取得滿意的成績，在這里，我謹代表我校全體年輕教師做表態發言。

　　首先，我們將會認真分析本次考試的成績，仔細尋試卷中找所反映的問題，并且及時的拿出整改辦法。

　　其次，我們有信心也有決心，把自己所帶的學科教好。

　　在今后的教學中，我們將繼續認真備課，鉆研教材，研究教法與學法，塌實肯干，虛心向“師傅們”請教，多聽課，多思考。想學生所想，急學生之所急。充分利用課堂45分鐘的時間，發揮學生們的主人翁作用，提高課堂教學效果，爭取在最短的時間內讓自己的教學水平和教學質量得到進一步的提高。

　　同時我們誠諾：在今后的道路上，我們一定不會辜負學校領導和各位“師傅們”的殷切期望。我們一定會向老教師們一樣，真誠、坦誠的關心每一位同學，在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助他們，耐心引導他們，不僅要成為學生的老師，也要成為學生的朋友。爭取早日成為一名合格教師，成為一名優秀教師！

　　我的表態發言到此結束，謝謝大家！

　　表態人：xxx

　　xx年xx月xx日

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