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慶祝萬圣節的活動方案

時間:2025-10-29 09:51:35 方案 我要投稿

慶祝萬圣節的活動方案(精選20篇)

  為了確保活動有序有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的慶祝萬圣節的活動方案(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝萬圣節的活動方案(精選20篇)

  慶祝萬圣節的活動方案1

  活動時間:

  20xx年10月29日

  活動地點:

  戶外、操場

  參加人員:

  全體小學生和老師、家長義工

  活動主持:

  袁x

  活動負責:

  方x

  活動準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領操)

  4、FOLLOWME(兩位外教與小學生有關萬圣節互動)

  5、游戲:打怪獸

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班小學生回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trickortreat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創意街:

  注:請各班級老師事先和要去的.地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

  慶祝萬圣節的活動方案2

  一、活動主題

  “萬圣狂歡夜,奇幻之旅”

  二、活動目的

  通過舉辦萬圣節活動,豐富人們的業余生活,營造歡樂、神秘的'節日氛圍,增進親子關系、朋友情誼以及團隊合作精神。

  三、活動時間

  XXXX

  四、活動地點

  XXX

  五、參與人員

  全體市民、家庭、學生群體等。

  六、活動準備

  場地布置:

  懸掛各種萬圣節裝飾,如蜘蛛網、蝙蝠、南瓜燈等。

  設置不同的主題區域,如恐怖屋、魔法城堡、糖果區等。

  物資準備:

  足夠數量的萬圣節服裝、面具、道具等,供參與者租賃或購買。

  大量的糖果、小禮品。

  音響設備、燈光設備。

  人員安排:

  主持人:負責活動的主持和流程引導。

  工作人員:負責場地布置、物資管理、安全保障等工作。

  表演人員:如魔術師、小丑等。

  七、活動內容

  入場簽到與裝扮

  參與者在入口處簽到,領取活動手環。

  設立裝扮區,提供各種萬圣節服裝和道具,供參與者選擇并進行裝扮。

  開場表演

  由魔術師進行精彩的魔術表演,拉開活動序幕,吸引觀眾注意力。

  恐怖屋探險

  打造一個恐怖屋,里面設置各種恐怖場景和音效,參與者可以組隊進入探險,體驗刺激與緊張。

  魔法城堡游戲區

  設置各種趣味游戲,如南瓜保齡球、魔法拼圖、幽靈射擊等,參與者通過游戲可獲得積分,兌換小禮品。

  萬圣節游走

  參與者身著萬圣節服裝,組成游走隊伍,在場地內進行游走,展示自己的創意裝扮。

  糖果大作戰

  在場地內設置多個糖果發放點,參與者可以通過完成任務、回答問題等方式獲得糖果。

  舞臺表演與互動

  邀請小丑進行滑稽表演,與觀眾互動,發放小禮品。

  舉辦萬圣節服裝秀,參與者上臺展示自己的裝扮,由評委評選出佳創意裝扮獎、恐怖裝扮獎等。

  結尾環節

  主持人進行活動總結,感謝參與者的支持。

  播放歡快的音樂,參與者自由交流、合影留念。

  八、活動預算

  場地布置費用:X元。

  物資采購費用:X元。

  表演人員費用:X元。

  宣傳推廣費用:X元。

  其他費用:X元。

  九、注意事項

  確保場地安全,設置明顯的安全標識和緊急出口。

  安排足夠的工作人員進行現場管理和引導,防止擁擠和混亂。

  提醒參與者注意個人財物安全,避免丟失。

  對于恐怖屋等刺激項目,設置年齡限制和安全提示。

  活動結束后,及時清理場地,保持環境整潔。

  慶祝萬圣節的活動方案3

  一、活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  二、活動時間:

  xxxx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,后看哪組的幼兒丟的乒乓球多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的'進行。

  課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

  慶祝萬圣節的活動方案4

  一、活動形式及活動目的

  1、活動形式:

  家園匯報 ,親子互動

  2、活動目的:

  (1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

  (2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

  (3)通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

  二、 活動準備:

  (一) 萬圣節環境創設:

  1、 環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷, 向家長發節日的邀請函。

  5、 制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

  6、 節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

  (二) 班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)

  教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  【英語】萬圣節相關用語:

  幼兒必須會的討糖果朗詩:

  Trick or treat。 不給糖就搗蛋 Smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happy halloween萬圣節快樂!

  【數學】將與萬圣節相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規律的;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等。

  【閱讀】引導表述對萬圣節的感受,引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,并會用肢體語言進行表演

  【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節主題的'教室(如下)

  1、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

  2、 主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  3、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內)

  4、 每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

  三、活動實施步驟

  1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

  2、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

  3、具體實施:

  1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相相問候“happy Halloween”

  2、 早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

  3、 戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

  4、 下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happy Halloween”

  5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  慶祝萬圣節的活動方案5

  一、活動時間:

  11月1日晚5:00-6:30

  二、活動地點:

  廣闊外語學校二樓

  三、活動流程:

  1、主持人開場

  2、妖魔鬼怪秀(15分鐘)

  3、游戲環節:搶吃蘋果、藏寶、天黑請閉眼等(30分鐘)

  4、手工制作:三明治(20分鐘)

  5、看電影(20分鐘)

  6、主持人介紹我校課程:現場報名贈送教材一套(120元-200元)

  7、退場每人抽獎(20分鐘)

  四、參與學生收費:

  15元(校外和校內學員都收費)報名截止日期10月30日

  五、活動目的:

  讓學生感受并學習西方文化,獲得驚喜和快樂!擴大學校的影響力,發動校內學員帶校外學員來參加活動,起到宣傳和招生的作用!

  要求每位老師的學生至少帶5個校外學員,達到5人老師,考核加2分,帶校外學員的.老學員獲神秘精美禮物一個!

  六、人員安排

  主持人:

  場景布置:

  游戲主持:

  妖魔鬼怪秀:

  場控:

  2-4年級XXX(教室2、3、4等候)

  4年級以上XX(教室5、6、7等候)

  家長區:XX(等候區:前臺和13號教室)

  禮物發放:XX、XX

  抽獎:XX

  報名學員登記:XX

  物品采購:XX

  音樂音箱:XX

  收費:XX

  引領:XX

  活動適合學員:二年級以上學員

  注:班主任負責收費,并把帶來的新學員的電話號碼記錄下來!

  慶祝萬圣節的活動方案6

  一、活動目的

  1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

  2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

  3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化,體會中西文化差異。

  二、活動方案

  時間:xx年10月31日周五晚(6:00——-9:00)地點:xx大酒店

  對象:在校學生(可邀請非本校的學生)

  三、活動費用:

  每位學生150元,帶一名外校學生100元

  四、活動流程:

  5:50——-6:15學生入場(發萬圣節衣服、面具、找到自己的.位置)

  7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

  7:25——-8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會

  8:00——8:15走秀比賽,評出佳組合

  8:15——8:30南瓜燈的制作

  8:30——8:40小組內品嘗美食比賽

  8:40——8:50不給糖就搗亂

  8:50評出佳組,發獎品,并按組進行發獎。

  9:20結束所有活動。

  6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

  6:36—6:45萬圣節由來的有獎競答

  6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節單詞講解

  6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球

  慶祝萬圣節的活動方案7

  一、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境。

  2、為幼兒提供展現英文的'舞臺,培養其大方自信的素質。

  3、增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

  二、活動時間:

  20XX年10月31日

  三、活動地點:

  教室及戶外

  四、活動內容:

  節慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

  五、活動流程:

  1、7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!

  2、9:30-9:40播放"萬圣節"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

  3、9:40-10;05英語互動!

  a、與Misslu大聲念英文.

  pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬圣快樂

  b、寶貝們一起賣弄學過的韻文。

  3.10:10-10:40創意服飾外出走秀。

  游戲:討糖活動

  口號:trickortreat!Iwantcandy!

  討糖路線小區內.

  需家長所配合的:

  1、如有時間,請和孩子一起收集萬圣節相關資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

  2、請和孩子一起設計面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型

  3、30號之前請將創意的面具及造形相關物品帶入園,寫上名字喲!謝謝!

  慶祝萬圣節的活動方案8

  活動時間、地點

  一、活動時間:10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

  二、活動地點:x

  活動內容

  一、活動內容:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  二、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的`鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

  6、結束,合影

  7、備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  慶祝萬圣節的活動方案9

  活動主題:

  美容院萬圣節搞怪大聯歡

  活動時間:

  XX年10月30日至11月2日

  活動內容:

  萬圣節活動期間,凡是顧客消費滿500元—1000元者就可贈送一份萬圣節卸妝禮品,達到1000元以上送萬圣節肌膚護理禮包一份。(注:每張小票只能使用)

  活動事項:

  1、活動前期,美容院要做好活動的整體廣告宣傳,促使萬圣節活動能夠有秩序的執行,同時還必須有關部門對活動起到監督;

  2、活動期間,每一個員工必須要非常了解活動的內容,是前期對員工進行一定的`檢查工作,了解美容師是否都能清楚向顧客傳達活動的詳細內容;

  3、根據店內活動的具體安排情況,前臺在接待顧客期間,需要及時做好咨詢及解釋工作,并且做好顧客進行活動禮品的發放工作。

  慶祝萬圣節的活動方案10

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的控制,培養大方自信的素質。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,節日的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年10月31日(星期四)15:00--20:00

  三、活動地點:

  操場、大廳、教室等

  四、活動準備:

  (一)萬圣節環境創設:

  1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、在幼兒園門口、走廊和各班級墻進行萬圣節環境布置,烘托節日氛圍。

  3、老師利用課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

  4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗,并向家長發出節日邀請函。

  5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

  (二)萬圣節知識認知及道具制作:10月24-28日

  1、按大、中、接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

  2、制造萬圣節情境,園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的.心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

  3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  4、每個班安排不同特色的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

  五、活動流程:

  1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節快樂happyhalloween"。

  2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤,了解其他國家的小朋友是度過萬圣節的,而后進行活動游戲。

  3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖:"trick ortreat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"trickor treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

  5、晚上進行創意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

  2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

  3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

  慶祝萬圣節的活動方案11

  活動時間:

  10月31日萬圣夜(周一晚)小學5:20-7:00;幼兒5:40-7:00;

  活動地點:

  校內游戲+校外游行;

  活動背景:

  每年10月31日是西方的"萬圣夜"慶祝秋天豐收,充滿神秘的節日,更是國外孩子最喜歡的節日!這一晚小家伙們盛裝打扮dress-up,戴上面具mask,提上南瓜燈Jack-O-lantern,挨家挨戶討要糖果?,不給糖就搗蛋Trick or Treat!

  活動目的.:

  了解西方文化,感受節日氣氛、體驗節慶快樂;樂于英文表達,鍛煉膽量主動交往、增進親子感情;

  活動人數:

  小學30人;幼兒12組家庭;

  活動要求:

  穿著好玩有趣的萬圣節服裝道具、親子裝扮有獎勵!刻南瓜燈的孩子有機會參加有獎評選哦~

  活動費用:

  38元/人(含套餐、手工、玩具);幼兒親子18元/家庭(不含餐);

  活動流程:

  熱身舞;學習Halloween元素(詞匯+歌曲)、熱身小游戲(蒙眼猜猜猜、火眼金睛、口香糖、大西瓜小西瓜);互動游戲(金珠銀珠、小小搬運家、勇敢者的游戲);才藝展示Talent Show;幼兒水果沙拉、萬圣節手工:好贊的巫師帽;幸運選禮;結束舞;集體合影;尋寶;巡游;討糖果;麥當勞套餐:牛奶+玉米+漢堡+Hello Kitty經典款面具眼鏡;參與活動的學員均獎勵彩虹幣50枚;

  慶祝萬圣節的活動方案12

  活動背景:

  萬圣節是西方人的三大節日之一,俗稱西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成“杰克燈籠”,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

  活動主題:

  找個理由樂樂-瘋狂萬圣節搞怪大行動

  活動內容:

  一、活動時間

  10月31日晚上8點到12點

  二、活動地點

  辛巴布咖啡(經三路農科路東南角江山商界b座)

  三、活動內容

  浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時令水果蔬菜,要么搗蛋,要么給糠,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲,邀你度過一個不一樣的夜晚。

  四、活動流程

  1、8點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣氛。

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環節(準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的.`鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

  5、再次進入游戲環節(準備),至活動結束,視現場情況而定。

  6、結束,合影

  慶祝萬圣節的活動方案13

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的'快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

  b)通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

  2、晚上活動安排:

  1)17:45x18:15學生參觀南瓜燈。

  2)18:15x18:35討糖活動,分樓層活動。1x2年級在三樓,其他班級不變。

  3)18:35x19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  備注:

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  慶祝萬圣節的活動方案14

  活動背景

  萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

  目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

  活動主題

  找個理由樂樂——瘋狂萬圣節搞怪大行動

  活動時間

  10月28日—10月31日

  活動內容

  一、活動時間:

  10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:

  三、活動內容:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

  5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。

  6、結束,合影。

  五、對參加活動人員要求:

  be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的`出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

  六、活動費用:

  根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

  七、報名方式:

  跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯系人:xx,電話:xx。

  八、備注:

  1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!

  3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備注:

  需要物資:

  1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置

  3、合適的場地,燈光,音樂等

  需要工作人員:

  1、游戲策劃人員

  2、晚會主持人

  3、燈光師配合

  4、全程攝影人員

  5、活動召集人員(需提前召集)

  慶祝萬圣節的活動方案15

  一、活動時間:

  10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:

  xxxxx

  三、活動內容:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,出色游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加職員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異生氣

  2、進場后先嘻戲一番,在尖啼聲中主持人出場,先容活動規則及流程

  3、xxx圈圈舞,互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環節(大皮預備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼舞蹈,也可四處飄蕩搗蛋,要糖等

  5、再次進進游戲環節(大皮預備)多多預備,至活動結束,看現場情況再定

  6,結束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  五、對參加活動職員要求:

  beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome

  are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的`出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

  六、活動用度:

  根據實際發生用度aa制,可提前預收60每人,多退少補

  七、報名方式:

  跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

  報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx

  八、備注:

  1、我們的活動一向是非營利的,主旨是熟悉更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場用度將做具體記錄,之后會在網上公布,所有參加職員aa!

  3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備注:

  需要物資:

  1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置

  3、合適的場地,燈光,音樂等

  需要工作職員:

  1、游戲策劃職員

  2、晚會主持人

  3、燈光師配合

  4、全程攝影職員

  5、活動召集職員(需提前召集)

  慶祝萬圣節的活動方案16

  一、活動背景

  xx為xx現在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時,需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢10月30號西方的萬圣節,此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣,收獲優秀的客源。

  活動地點:xx度假村草坪

  活動人數:200人(左右)

  活動人群:

  1、xx會會員、銀行VIP客戶、xx業主。

  2、具有消費欲.望的高端潛在目標群。

  3、各界媒體記.者。

  活動內容:房車相結合,通過派對形式以及獨特表演等活動,對會員答謝。

  二、活動主題

  萬圣節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

  三、活動內容

  邀請我們活動的主題充滿了神秘的元素,那么從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。

  所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找,成功后會獲得相應的新光勛章。

  全部完成后,我們會有特別的神秘大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者,當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之后就可以獲得第一個任務的新光勛章。

  簽到不同于常規的簽到只有簽字的呆板,我們每個嘉賓都要在簽字過后拍攝歡樂大頭照,這個照片將會與我們之后的現場抽獎一脈相承。

  抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會采用視頻頭像進行滾動播放,抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大屏幕上大大增加互動的趣味性。

  入口效果圖入口大門采用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神秘的氣息中。翼身將采用特殊的熒光效果制成,讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達仙境般的城堡。讓你置身于童話般的王國。精靈隧道這個神秘的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會將墻面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。

  讓大家在通過的時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成為“墻后驚喜黑手”。

  等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演,游戲雜耍、精致冷餐等等項目為大家服務。

  同時每一位嘉賓對號的`位置下都有一根“神秘絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以后需要大家自己尋找,找到每個人的搭檔之后都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勛章。同時我們會在這個區域內設計化妝師,可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要布置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤戶型。

  酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個酒會現場布置的精髓。在長桌宴的周圍布滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高.潮我們的美女精靈都會乘坐奔馳的香車華麗出場。

  美女精靈登場,現場的燈光和音樂慢慢開啟,在邀請的.專業DJ的指揮下,盛大的精靈派對進入高潮!在此環節中設計神秘巫師,在活動場地四周隨即出現,遇見巫師并且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勛章。舞臺效果圖南瓜燈是萬圣節的象征物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個舞臺的主要元素。

  從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個舞臺的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。

  沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫,并結合音樂通過投影展現在屏幕上,沙畫具有的那種獨特的表演魅力,能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個環節的過度。

  沙畫瞬息萬變的表演藝術,其靈動、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神秘巨星在這個充滿神秘氣息的萬圣之夜,我們為新光城堡精靈派對邀請了一位“神秘巨星”。

  這位天王級別的“神秘巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人為之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峰?

  是誰將會為我們的精靈派對更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現場的大屏幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片,在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。

  歡樂激情的熱舞,華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,DJ的音樂再次響起。在神秘、激情、歡樂中活動落下帷幕。

  慶祝萬圣節的活動方案17

  一、活動日期:

  20xx年10月31日星期三下午

  二、活動地點:

  幼兒園音樂廳

  三、活動目標:

  1、通過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染中西方文化的異同之處,讓全園幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒提供良好的英語學習氛圍。

  2、各班親子南瓜燈手工制作活動。

  3、各班親子游戲活動,體會親子的快樂與親情。

  4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示,增進親子交流,培養孩子自信心。

  四、活動準備:

  1、萬圣節的背景音樂以及走秀音樂

  2、萬圣節相關的布置物品如:南瓜燈,黑蜘蛛,蜘蛛網等一些恐怖物品來襯托校園環境

  3、家長準備南瓜一個,水果刀一把,蠟燭一根,孩子和家長的`奇裝異服的裝扮及化裝。

  4、布置音樂廳走秀舞臺。

  5、各班幼兒準備糖果

  6、各班老師及英語老師對幼兒進行有關萬圣節的英語學習

  五、活動流程:

  1、接待家長,親子化妝:(1:30----2:30)

  2、各班制作南瓜燈(2:30---3:10)

  3、全園老師以園長為首走秀。(3:20---4:20)

  4、(1)分班級以家庭組合為單位進行走秀表演展示南瓜燈。

  (全園評選出一個班級組織獎)

  (2)全園討糖游戲活動(4:20---4:40)

  由家長帶領自己的孩子,向全園教職員工(包括辦公室)討糖。

  (注意:只要是掛有南瓜燈的地方就會有老師,必須要求幼兒會對老師用英語說討糖或者是萬圣節快樂!老師方可給糖。來了家長的孩子,孩子由自己的家長帶領去討糖,沒來家長的孩子,由各班保育老師帶領,注意安全,勿走失。)

  5、討糖結束,各班老師組織清點各家庭成員,在一樓大廳集合,全體幼兒與家長做互動操,《群魔亂舞》,主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節活動結束。(4:40---5:00)

  慶祝萬圣節的活動方案18

  一、活動目的:

  1、介紹西方文化,帶動校園文化。

  2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  二、活動時間:

  20xx年10月31日,下午1:40

  三、活動地點:

  安鎮中心小學食堂二樓活動中心

  四、參加人員:

  五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師活動準備:

  1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

  2、制作校園海報和邀請函

  3、繪制萬圣節圖畫,布置會場

  五、活動流程:

  1、進場儀式:

  a、每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。

  b、在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a、準備好背景音樂

  b、從1班開始到7班進行服裝展示

  c、評委為每個班打分

  3、咬蘋果游戲

  a、準備好7只蘋果和7盆水

  b、每班選派一位選手參加游戲

  c、在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

  4、評委評選佳集體獎、佳表演獎(每班一個)、佳創意獎(每班一個)

  a、評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的'班級。

  b、得到小花多的班級即獲得"佳集體獎"

  c、評委經商議宣布佳表演獎(每班一個)、佳創意獎(每班一個)

  d、頒獎

  5、Happy Time

  集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

  Rabbit dance

  6、Trick or treat

  要求孩子說著 Trick or treat 的話,向家長討糖果。

  六、活動結束。

  慶祝萬圣節的活動方案19

  設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨本事。

  活動目標:

  1、經過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的歡樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動準備:

  1、創設一個“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。

  1、教師:今日是一個很異常的節日,是什么節日

  2、教師:萬圣節是一個怎樣樣的節日

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬圣節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的

  2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動反思:

  本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的.游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。

  在第一個環節中,當教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

  最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  慶祝萬圣節的活動方案20

  一、活動準備:

  1、活動主題:快樂萬圣節游園活動

  2、活動策劃:xxx

  3、活動計劃開展時間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)

  4、活動地點:本園、以及各班級活動室

  5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

  7、活動安全小組成員:xxx

  二、活動具體安排

  1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日—萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。

  2、萬圣節的環境布置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點)

  3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的`體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;

  4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。

  三、活動當日安排

  1、早晨7:30分開始幼兒來園。

  2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

  3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

  4、9:30—xx:30園內巡游及萬圣節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

  5、各班級服飾展示環節:T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

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