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五人制足球比賽活動方案

時間:2022-11-22 09:26:35 方案 我要投稿

五人制足球比賽活動方案范文(精選7篇)

  為了確保活動取得實效,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的五人制足球比賽活動方案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五人制足球比賽活動方案范文(精選7篇)

  五人制足球比賽活動方案1

  一、指導思想

  為進一步推進校園足球工作的深入開展,培養學生的運動興趣,培養團結協作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動,促進學生全面發展,增強學生體質;培養我校足球運動后備人才,提高我校整體足球運動水平。

  二、工作方針

  依據國家教育部關于開展校園足球工作的精神,落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發的文件精神為契機,在全校掀起足球熱潮,充分發揮各自班級的足球優勢,積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機構

  (一)成立校園足球聯賽工作領導小組

  組長:王玉林

  副組長:狄春雷

  組員:

  (1)宣傳組:由政教處和大隊部組成。(負責人:張揚)

  主要任務:協調足球聯賽的各項工作,負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。

  (2)競賽組:由體育組組成。(負責人:)

  主要任務:負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

  (3)裁判組:體育組部分教師及學生

  具體分工

  比賽編排:體育組

  場地器材:王春龍馬承權

  (4)后勤組:由辦公室和后勤組、衛生室組成。(負責人:魏阿春楊麗)

  主要任務:負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。

  四、比賽辦法

  本學期聯賽安排:六年級、五年級、四年級、三年級四個組別的比賽,聯賽采用循環賽制,以比賽總積分確定聯賽名次。

  以上各年級成立班級足球隊(男女混合各一隊),各隊的教練由各班主擔任,并于12月24日前將報名表上傳給體育組潘偉老師

  五、比賽時間:

  12月26日開始(利用大課間活動時間進行比賽)

  比賽地點:學校足球場

  六、比賽注意事項

  一、時間規定

  1、比賽時間全場30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息不超過2分鐘。

  2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:50簽到并填寫登記表。

  3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:05仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

  4、比賽過程中不設暫停申請。

  二、裝備規定

  1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

  2、每隊盡可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服,二班穿深色衣服。

  3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

  三、隊員人數

  每隊場上隊員不多于5名,其中有1名守門員

  替補:可按規則換人,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進場,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

  四、判罰細則

  計勝方法

  進球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

  五、獎勵辦法:

  本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名,另設最佳射手獎。

  六、未盡事宜,另行通知。

  五人制足球比賽活動方案2

  一、競賽日期和地點:

  20xx年4月15日開始每天下午兩節課后在學校足球場舉行。

  二、競賽分組:

  三年級組、四年級組、五年級組、六年級組

  三、參賽人員:

  凡本校三、四、五、六年級學生,思想進步;有勇敢、堅毅的意志品質和團結協作、互幫互助的集體主義精神;身體健康的在校生,均可報名參加比賽。每班可報16---20名隊員,上場7名,替補9—13人。

  附加:為了增加學校、家長、學生間的互動,提高學生家長的參與意識,經學校同意每班可邀請家長親臨指導、提高學生水平,比賽過程中家長可在場邊參與指揮。

  四、競賽方法:

  參照國家體育總局審定的最新足球規則。四、五、六年級采用單循環的方式決出年級名次。

  計分辦法:

  1.按勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分的計分辦法,積分高者名次列前。

  2.如遇兩隊積分相等,以積分相等的隊相互間勝負決定,勝者名次列前。如二隊或二隊以上積分相等,則按凈勝球數的多少,多者名次列前,如再相等,則以抽簽決定出線。

  3、比賽使用4號足球;場上隊員需統一隊服,穿膠鞋比賽。

  4、每場比賽30分鐘,分上下(各15分鐘)半場,中間休息10分鐘。

  5、各年級組足球比賽裁判由體育組教師擔任。

  五、規則:

  執行七人制規則

  六、獎勵辦法:

  1、三、四、五、六年級取前兩名給予獎勵,各年級還將評出一個精神文明獎、最佳射手獎、最佳運動員獎。

  2、此成績將作為期末先進班集體評選量化加分依據。

  各班需填寫報名單,請于3月25日下午下班前交到體育組。

  若積分相同,先看相互間的勝負關系決定名次,若還不能決出名次,則依次通過凈勝球、進球總數,決定最后名次。

  3、具體比賽對陣和比賽班級放學安排隨后網上公布。

  七、競賽注意事項:

  1、各班運動員必須服從裁判員判決。

  2、參賽運動員可穿布面膠粒鞋和平底運動鞋。

  3、參賽運動員必須穿統一隊服才能上場。

  4、參賽運動員必須做好賽前熱身準備。

  5、比賽過程中運動員要注意保護自己,避免不必要的傷害。

  五人制足球比賽活動方案3

  一、指導思想

  以學生發展為中心,堅持“健康第一”的指導思想,為增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神,根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神,經我校研究決定舉行班級足球聯賽,旨在提高我校青少年足球水平,促進學生全面健康成長,并通過比賽選拔苗子充實我校足球隊。

  二、比賽時間

  1、五年級:20xx年4月23日—5月4日

  2、四年級:20xx年5月7日—18日

  3、三年級:20xx年5月21日—6月1日

  4、二年級:20xx年6月5日—22日

  三、比賽項目

  小學5人制足球賽

  四、報名及要求

  1、以班級為代表隊報名參賽,每個代表隊可報隊員8名。

  2、參賽運動員必須身體健康,無任何疾病。

  3、各班級盡量統一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護具),守門員的服裝與隊員的服裝要有區別,守門員戴專用手套。

  五、競賽辦法

  1、全場比賽時間為40分鐘,上、下半場各20分鐘,中間休息為5分鐘。

  2、各年級采用淘汰加循環賽制,即第一輪各年級的九個班級進行抽簽對決,獲勝和輪空的5支隊伍進入第二輪,第二輪進行單循環積分賽制,按勝負場次積分決出各年級的冠、亞、季軍。

  3、兩輪比賽不加時,比分相同時采用每隊3人互罰點球決出勝負。

  4、比賽用球,統一用4號規格的足球。

  5、比賽規則參照國際足聯審定的《足球競賽規則》執行。

  六、獎勵辦法

  本次班級聯賽每個年級設有冠、亞、季軍,設有金靴獎1人,最佳助威獎1個,道德風尚獎1個,最佳教練員1人,最佳裁判員1人,參賽選手皆有紀念品獎勵。

  七、要求

  1、望各班主任認真組織學生按時參賽,并組織全體學生觀看比賽。

  2、本方案解釋權屬教務處。

  3、未盡事宜,另行通知。

  五人制足球比賽活動方案4

  一、活動宗旨

  體現時代特征、校園特色、學生特點,展現我校足球文化,展示我校學生在校園幸福生活、快樂成長的精神風貌,激發學生熱愛足球、熱愛體育鍛煉的熱情,提高審美素養,通過活動體驗,享受藝術創新、快樂成長的過程,弘揚校園足球文化。

  二、參加對象

  本校學生、教師及家長均可參加

  三、攝影作品主題

  校園足球文化活動

  四、日程安排

  1.5月2日至5月20日,網站宣傳、動員;

  2.5月20日至5月27日,足球比賽中進行攝影創作;

  3.5月20日至5月27日,在家校互動論壇中開展攝影作品在線報名投稿;

  4.5月28日至5月30日,攝影作品在線投票和展覽投票;

  5.6月3日,頒獎儀式。

  五、活動要求

  1.作品要求真實地表現我校校園足球文化,主題鮮明,命題貼切,富有情趣。畫面內容清晰完整,構圖合理,具有一定的攝影作品特征,如:思想性、獨創性、技術性、藝術性等。

  2.投稿作品一律為電子版,攝影作品上不能打字。

  3.作品必須圍繞“校園足球”主題進行創作、投稿,非本主題作品請勿投稿。

  六、獎項設置

  本屆活動設一、二、三等獎,獲獎者獲得獎狀。

  七、注意事項

  1.請各參賽者創作期間不要進入比賽場內,以免影響比賽正常進行;

  2.注意安全,切勿進入比賽場地,避免危及人生安全的事故發生;

  3.所有投稿攝影作品的版權歸作者所有,但主辦方對攝影作品有使用權和展示權,不另付稿酬。

  4.主辦方不承擔參賽作者的作品著作權、肖像權等方面的有關責任,一切與作者或作品有關的`著作權、肖像權糾紛完全由參賽作者解決。

  5.所有投稿稿件一律不退,作者自留備份。

  八、本方案的解釋和修改權屬本屆活動組委會,未盡事宜,另行通知。

  五人制足球比賽活動方案5

  為貫徹教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見精神,豐富學生校園生活,增強班級凝聚力,提高我校學生的身體素質和足球競技水平,展現我校中小學生朝氣蓬勃和積極向上的精神風貌,促進班級交流、共同構建和諧校園,經研究定于20xx年3月中旬開始,舉辦甘肅農業大學附屬中學校園足球班級比賽,望各班級按照規程的有關要求,認真選拔隊員,做好賽前準備工作,準時參賽。

  一、活動內容

  甘肅農業大學附屬中學校園足球班級比賽

  二、活動時間

  20xx年3月12日—20xx年5月15日

  三、活動地點

  甘肅農業大學附屬中學操場

  四、組織機構

  (一)校園足球聯賽工作領導小組

  組長:李旭儔

  副組長:

  組員:

  (二)實施小組

  組 長:李磊

  組 員:

  五、比賽規程

  (一)比賽要求相關文件

  1.比賽執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

  2.比賽執行全國學生體育競賽紀律處罰規定。

  3.比賽采用單循環積分,最終按積分排出名次。

  (二)分組

  1.小學分為兩組。三年級和四年級一組,五年級和六年級一組。三年級和四年級各年級勝隊比賽,分出一、二名,負隊和負隊比賽,分出三、四名,五、六年級按相同方法進行比賽。

  2.初中組分為一組。各年級比賽分出勝負,例如初一一班與初一二班進行比賽,獲勝班級進入下一輪比賽,各年級獲勝班級共三支隊伍進行單循環,最后根據積分選出一、二、三名。若積分相同進行點球大戰,例如1輪淘汰制,即1輪決勝制,即一旦一方罰進點球而另一方罰失,那么罰進點球的一方就勝出,比賽即可結束。

  (三)時間規定

  1.初賽比賽時間為60分鐘,上下半場各25分鐘,中場休息10分鐘。決賽比賽時間60分鐘,比賽使用5號球。

  2.各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表簽到。

  3.當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

  (四)裝備規定

  1.比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

  2.比賽服裝由學校統一提供。

  (五)隊員人數

  每隊場上隊員不多于7名,其中有1名守門員

  替補:可按規則換人,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進場,且必須先下后上,在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

  (六)判罰細則

  1.比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌規定如下:一張紅牌或累計兩張黃牌自動停止下一場比賽。

  2.計勝方法

  進球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

  3.名次決定辦法:每隊勝一場得3分,如果平局以點球大戰決定勝負,點球大戰一球制,如果一方打進,一方沒有打進,進球隊贏,如果兩隊都沒有打進繼續進行點球,直到一方進球為止。負一場得0分。

  六、獎勵辦法

  設置獎項小學組和初中組各一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;最佳射手1名,最佳守門員一名。

  七、裁判員

  比賽裁判員由大賽組委會選派。

  八、其他規則

  1.本次比賽使用紅黃牌,得到1張紅牌或累計2張黃牌停賽一場。

  2.在比賽過程中因不服從裁判判決,故意中斷比賽,時間超過5分鐘即為罷賽,將取消該隊的比賽資格,所有比賽結果判0:3負于對手。

  3.運動員和服務人員無論在比賽時或比賽前后,在場內或場外,如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、服務人員、群眾等惡劣行為,應當即停止比賽,取消該隊比賽資格,所有比賽結果判0:3負于對手。

  4.本賽事裁判員對違反紀律規定的參賽運動員、服務人員所作出的處罰為最終決定,各隊必須遵守。

  5.觀眾隊伍要求班主任跟班。班主任未到比賽場地,視為該班級棄權。每場比賽結束后,勝隊班級負責清理場地衛生。

  6.本規程未盡事宜,另行通知。

  九、參賽報名規定

  1.班級比賽一個比賽日分兩組進行比賽,小學組分為兩組3、4年級一組,5、6年級一組進行比賽,初中組七年級,八年級,九年級一組進行比賽。有弄+虛作假、冒名頂替者,一經查實,取消其比賽資格和成績。

  2.所有參賽隊員必須身體健康狀況良好,無重大疾病,否則不得參賽。

  3.每場比賽換人不限,換下者不可以重新上場

  五人制足球比賽活動方案6

  一、活動背景及活動目的

  為進一步促進學生老師的交流,培養與激發學生的團隊意識,提高校園足球氛圍,寶都街道小學與開發小學,在校領導的號召與領導下舉辦這次足球交流賽。旨在增強兩校老師及學生的友誼與校園文化交流,提高兩校的足球競技水平,彰顯當代小學生的青春活力與積極向上的精神風貌。

  二、承辦單位:

  天華小學

  三、活動組

  (一)、參加隊伍:

  1.天華小學女隊

  2.漁箭小學女隊

  參賽隊員,比賽采用五人制(上場5),5名替補。

  (二)、比賽地點:天華小學足球場

  (三)、比賽時間:20xx年6月3日下午3點30分,遇有特殊情況(如:天氣惡劣等)時,賽事向后延遲。

  四、具體比賽流程:

  1、主裁宣讀比賽規則、比賽流程,宣布雙方隊員入場

  入場儀式:

  (1)主裁拿球攜邊裁出場,(2)雙方隊員入場到中場后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照),(3)主持人宣布首發名單,(4)雙方隊員依次握手,(5)雙方隊長與主裁、邊裁握手并挑邊,學生老師各自隊伍合影主裁吹哨比賽開始。

  2、正式比賽。

  比賽由兩節組成,上下半場兩節各20分鐘,中間休息10分鐘。

  3、比賽退場。雙方隊員攜手向對方教練致敬。

  五、注意事項

  1、比賽過程中注意自我保護,切勿動作過大(例如抬腳過高、鏟球等)

  注:賽前教練員要多次叮囑。

  2、比賽規則:比賽除特殊說明外一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定。

  3、活動負責人為天華小學石勇老師與洪丹老師。本次活動最終解釋權歸體育組。

  六、賽前準備

  活動器材:

  1、足球(2個)

  2、哨子(2個)

  3、裁判服1套

  4、紅黃牌各一

  5、折疊傘3把(四面支撐)

  五人制足球比賽活動方案7

  一、活動目的和意義

  本次比賽為豐富校園文化生活,弘揚體育精神,增進各系部、班級和同學之間的交流,促進團隊的協作,團結精神。

  二、活動主題

  青春、活力

  三、活動對象

  XXXXXX學院在校學生

  四、活動時間和地點

  時間:20xx年5月4日至20xx年5月14日

  地點:XXXXXXXXX學院

  五、主、承辦單位

  主辦:共青團XXXXXX學院委員會。

  承辦:XXXXXXXX學院足球隊

  六、比賽流程

  (一)報名及報名方式

  1.參賽對象:我院在校學生

  由我院學生自由組隊,以團隊形式報名,每隊只限8人,參賽學生不論系部、專業、班級,以團隊報名即可參賽。

  2.報名時間:20xx年4月20日至30日。

  3.報名方式:

  1、以球隊為報名,每班報名隊數不限。

  2、每隊限報隊員8人、領隊1人,報名表一經上交不得更改。

  3、每人交10元錢的風險保證金,保證金同報名表一同上交。

  4、每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可

  以證明身份的證件,如:身份證)交監場核實并保管至比

  賽結束,沒有證件將不允許上場比賽。

  每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

  4、賽事安排(具體賽程以實際報名為準)

  小組賽:共四個小組,每小組隊伍數量待定,根據參賽隊伍數量而決定,小組隊進行循回賽,前兩名隊伍晉級8強淘汰賽。淘汰賽(各組勝隊晉級4強半決賽):

  A組第一VSD組第二B組第一VSC組第二

  C組第一VSB組第二D組第一VSA組第二

  半決賽:A、D組對抗晉級的隊伍進行半決賽,B、C組對抗晉級的隊伍進行半決賽,勝者晉級進行總決賽,負者進行爭奪第三名的比賽。

  5、比賽規則:附(5人制足球賽比賽規則一份)

  6、負責辦法:

  1、執行國際足最新審定的《5人制足球賽規則》,比賽使用符合規則的5號足球。

  2、比賽中如果出現意外事故或受傷情況,由各隊自行負責,與主辦方無關。

  3、每隊必須準備符合規則的比賽服,賽前自行協商。

  4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地,如遲到10分鐘按自動棄權處理。

  5、自動棄權判對方2:0獲勝,棄權隊不允許再參加此后的比賽。

  6、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰,并上報學校。

  7、比賽分為上下半場,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

  8、每場比賽可換人3次,同場比賽被換下場隊員不能再上場比賽。

  9、比賽分為兩個階段進行:第一階段分循環,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按同循環比賽中的勝負關系,進勝球數,進球總數的順序決定名次,小組前二名出線。

  第二階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發點球的辦法決出勝負。

  7、名次錄取及評選辦法:

  比賽將決出冠、亞、季軍并分別給予獎勵。

  七、獎項設置

  八、備注

  1.本次活動舉辦各環節都是遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。

  2.本次活動由活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  3.遇到各類突發問題,籌備組成員應認真對待自己所承擔的任務,耐心處理面臨的問題,及時向領導反映。

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