愛眼日主題的策劃設計方案

時間：2022-09-27 20:29:32 方案我要投稿

關于愛眼日主題的策劃設計方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的關于愛眼日主題的策劃設計方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于愛眼日主題的策劃設計方案

關于愛眼日主題的策劃設計方案1

　　6月6日愛眼日來臨之際，我們力求從幼兒的生活學習入手，通過活動讓幼兒在生活學習中能運用正確的用眼方法，養成保護眼睛的良好習慣。既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展；既貼近幼兒生活，又有助于拓展幼兒的知識經驗。

　　活動目標：

　　1、進一步體會眼睛的重要，具有保護眼睛的意識。

　　2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。

　　3、逐步養成健康的用眼行為。

　　活動準備：

　　幼兒知識經驗準備：具備一定的保護眼睛的常識，每個幼兒一片黑色卡紙（眼罩）

　　教師知識經驗準備：事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。

　　活動過程：

　　1、欣賞眼睛的照片，了解眼睛的作用。發現眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。

　　謎語導入——《眼睛》

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

　　上大門，下大門，關起門來就睡覺。

　　2、黑暗的體驗，請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛，體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。

　　了解眼睛的`構造，用途出示圖片引導幼兒觀察。

　　提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

　　請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

　　小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

　　3、了解正確用眼知識，觀看相關視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。

　　欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

　　提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發生了什么事情？

　　欣賞情景表演或看圖片

　　（1）小朋友在用臟手揉眼睛

　　提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？

　　小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦

　　（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。

　　提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？

　　4、拓展延伸：討論：什么時候眼睛會疲勞？知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。

　　5、感受體驗：

　　（1）、將眼睛休息操納入一日常規活動中，每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。

　　（2）、制定用眼衛生習慣行為表，日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養成健康的用眼行為習慣。

關于愛眼日主題的策劃設計方案2

　　一、活動主題：

　　愛護眼睛，愛護我們的心靈。

　　二、活動目的：

　　通過一系列愛眼護眼活動的開展，讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官，以增強幼兒的愛眼護眼意識，提高家長和老師的責任意識，同時激發幼兒對盲人，弱視者的關愛。

　　三、活動時間：

　　20__年_月_日。

　　四、活動參與人員：

　　以班級為單位的全體師幼、幼兒園保健室保健醫生、全體幼兒家長。

　　五、活動準備：

　　視力測試表，視力測試燈箱，宣傳畫，宣傳資料，家園溝通信函，眼保健操光盤。

　　六、活動過程：

　　1、準備工作。_月份最后一周給各班發下視力測試表，用一周時間引導幼兒認識視力測試表，為全園視力普查做準備。

　　2、各班_月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。

　　3、_月_日—_月_日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，并填寫表格。

　　4、中班組，小班組晨會以“愛護眼睛，愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。

　　5、各班自主生成愛護眼眼睛課程，向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦_首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動，共同關注愛眼護眼活動。

　　如：告訴幼兒要經常吃一些已與眼睛營養的食物。組織幼兒繪畫“明亮的眼睛看世界”。

　　自制愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴。家園共育體現等。

　　通過示范“一拳一尺一寸”，引導幼兒懂得保持正確的坐姿。

　　6、組織幼兒玩盲人游戲，感知眼睛受到傷害后的困難，激發幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人，弱視者的關愛。

　　7、眼睛保健知識專題講座：孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。

　　8、全員普及眼睛保健操。

　　9、幼兒園以統一信函方式，向家長發放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。

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