大學(xué)端午節(jié)的策劃方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)端午節(jié)的策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)端午節(jié)的策劃方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)"消逝中的經(jīng)典"之"端午之思"的論壇活動(dòng) ，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的'經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過(guò)思考："保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

　　二、活動(dòng)主題：

　　"消逝中的經(jīng)典"之"端午之思"

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛(ài)好者。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　X3-305

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年6月11日 星期五下午5：00--6：30

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　以"消逝中的經(jīng)典"之"端午之思"為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講，以小品娛樂(lè)一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論"端午之思"的演講。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)海報(bào)宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。

　　(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：任小寧。

　　(3)場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書(shū)處。

　　(4)接待來(lái)賓：詩(shī)歌部。

　　(5)板報(bào)：宣傳部。

　　(6)場(chǎng)地布置裝飾：文藝部。

　　(7)活動(dòng)拍攝：記者部。

　　(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。

　　(9)會(huì)場(chǎng)秩序維持：組織部。

　　(10)茶水：編輯部。

　　(11)星空論壇會(huì)后收拾：編輯部。

　　八、活動(dòng)流程：

　　(1)x年6月11日下午5：00開(kāi)始"星空論壇"。

　　(2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)介嘉賓。

　　(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

　　(4)朗誦一首有關(guān)"消逝中的經(jīng)典"主題的詩(shī)。

　　(5)做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。

　　(6)小品娛樂(lè)節(jié)目。

　　(7)做出"端午之思"的深刻探究。

　　(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受。

　　(9)小游戲"快樂(lè)傳真"。

　　(10)由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。

　　(11)主持人宣布結(jié)束。

　　九、活動(dòng)中注意的問(wèn)題細(xì)節(jié)：

　　1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。

　　2、"星空論壇"準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

　　3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時(shí)間，可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。

　　4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。

　　5、秘書(shū)處、詩(shī)歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4：30到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　10元左右

大學(xué)端午節(jié)的策劃方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)孩子與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出話題。

　　T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)

　　今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認(rèn)識(shí)粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。

　　2、孩子品嘗。

　　T：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?

　　3、孩子講述粽子的餡及它的味道。

　　小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

　　三、故事欣賞。

　　1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一段故事，聽(tīng)完你就知道為什么了、

　　2、孩子欣賞故事內(nèi)容。

　　3、提問(wèn)。

　　①吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)?

　　②端午節(jié)這一天除了吃粽子，還有哪些活動(dòng)啊?

　　四、孩子制作粽子。

　　T：今天，我們一起來(lái)學(xué)包粽子好不好?

　　老師交代要求：

　　請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉，放入一點(diǎn)米，不管小朋友包什么形狀的粽子，只要里面的米不漏出，你包的粽子就成功了，注意了我們可不能浪費(fèi)，不要把米弄到地上。

　　(培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新，教師巡回指導(dǎo))

　　五、結(jié)束部分。

　　小朋友粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請(qǐng)廚房阿姨幫我們煮一煮，好不好?

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