幼兒園國際家庭日親子活動方案(合集)
為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園國際家庭日親子活動方案(合集)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動主題：
親子親情，棟梁幼兒園歡樂家庭日
二、活動目標：
1.通過活動，提高本園在該社區(qū)的認知度、美譽度；給園外家長提供與教師親密接觸的機會，增強家長選擇本園的意愿，提高入園率。
2．通過游戲給適齡幼兒提供和爸爸、媽媽等一起游戲的機會，增進親子親情、家長與幼兒園的互動情感。
三、活動內容：
公益親子活動
四、活動時間：
20xx年07月每周六17：00—19:00
五、活動形式：
宣傳品發(fā)放；游戲互動；自由游戲；解答家長問題；留存意向家長資料。
六、活動地點：
社區(qū)內。
七、活動參與人員：
教師、招生老師。
八、活動準備：
（一）物資準備：
1．活動宣傳彩頁、宣傳海報
2．制作條幅：“親子親情、棟梁幼兒園歡樂家庭日”、“自信、健康、快樂、感恩”等。
3．幼兒園宣傳冊50份。 4．親子活動中的教具、音樂。 5．照相機、攝像機、音響等設備。
6．制作寶寶、家長胸牌（可用即時貼制作），例：寶寶、寶寶媽媽、寶寶爸爸、寶寶奶奶等。
7．為加深家長對幼兒園品牌、品質的印象，現(xiàn)場所有教師統(tǒng)一穿園服。 8.展臺（帶展板）、宣傳展架一個。 9.幼兒桌椅（一套：一張桌子、四把椅子）。 10.拼插玩具兩組。 11.氣球100個。 12.幼兒信息登記表。
（二）宣傳準備：
1．將活動宣傳彩頁張貼在小區(qū)宣傳欄或幼兒園門口。
2．給幼兒園儲備的能聯(lián)系到的園外家長打電話或發(fā)短信，告知本次活動內容，邀請其帶幼兒參加。如不能馬上給予回復，可約定其他時間再聯(lián)系該家長，確定參與人數(shù)。
3．安排一名溝通能力強的教師在自由游戲期間與家長溝通，了解幼兒的入園意向，有意向入園的家長促成簽單。
（三）活動準備：
1．活動時長為120分鐘，互動游戲40分鐘，自由游戲活動80分鐘；
2．親子活動中所有材料和教具，活動開始前先不展示，在活動中依次展示。
（四）場地準備：
1．提前布置活動場地，對場地環(huán)境進行裝飾，擺放展臺展架；保證衛(wèi)生、整潔。
2．幼兒園安全小組，全面檢查場地，排除安全隱患。
（五）接待禮儀
活動當天，在活動現(xiàn)場的教師要注重禮儀：
1．統(tǒng)一園服。
2．言行舉止大方、得體。
3．面帶微笑接待每一位幼兒、家長。 4．積極主動幫助家長解答問題。
5．教師要親切、熱情，帶領家長給孩子更多的掌聲和鼓勵。
（六）活動中教師的配合
1．組織活動的教師：引導組織幼兒、家長進行活動，關注到所有的幼兒。 2．配課教師：1）教具的.出示。
2）有特別“活躍”的幼兒，悄悄提醒家長注意幼兒的安全，不能干預到活動。 3）協(xié)助教師解決活動中的突發(fā)事件。
九、人員分工
1．活動組織：教師1名，配合教師1名
2．攝像攝影：園內教師1名
3．場地布置：園內教師
4．安全預案：園內教師
5．家長簽到登記：園內教師一名
6．宣傳人員：園內教師一名
十、詳細流程
（一）入場
場地播放音樂
教師接待參與活動的家長，已報名的幼兒，家長簽到并接待咨詢。
（二）組織活動的教師開場（做好隨機應變的準備。）
（三）親子活動開始
◆互動游戲：
1．音樂律動《我愛幼兒園》
2．引導幼兒自我介紹
教師示范：大家好，我叫xxx
幼兒進行自我介紹（可按順序依次進行，特別注意不要漏掉任何一名幼兒）
在幼兒介紹完之后，教師引導大家鼓掌：“歡迎xxx小朋友”
3．音樂游戲：《碰一碰》
4．教師帶領所有家長寶寶唱《拍手歌》
5．所有寶寶、家長圍在一起唱《再見歌》
（四）活動延伸：電話回訪，傾聽家長對于本次活動的想法和建議。
1．篩選出的有意愿參加活動的家庭，要特別關注，這表示該寶寶入園的機率很大。
2．如果園外幼兒有3歲以上的幼兒參加，可安排供3歲以上幼兒活動的場地，在場地里準備一些桌面游戲：如拼插玩具、棋類或圖書等，然后教師帶領他們玩幾個親子游戲。
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