一、教學內容

1．詞匯（略）。

2．句型： How many floors does the building have?

3．日常交際用語：［談論位置、場所］----Where do you live?----I live in a tall building in the city of Beijing.

二、教具

錄音機。

三、課堂教學設計

1．復習值日生報告。

教師重復上課教學步驟3，與學生進行問答練習。

2．打開書，借助書上插圖教授本課生詞。教師反復領讀（關于在本課中出現的地名，可參照課本后面列出的地名表）。

3．指導學生回答課文第1部分的提問�？磮D，按課文要求找出大城市、城鎮和村莊。

4．放課文第2部分錄音，學生邊聽邊在圖下標出比爾在美國的住處。教師講解本課中出現的難句（見難點講解）。小結本課列出的談論位置、場所的用語。

5．指導學生做練習冊習題。

6．布置作業

1）練習朗讀本課對話；2）抄寫生詞及短語；3）完成練習冊習題。

四、難點講解

1．Let me show you on the map. 讓我在地圖上指給你看。

這是一個祈使句，動詞show意為“出示；給……看”。例如：

Please show me the way. 請給我指路。

注意：在地圖上介詞用on。

2．Ashland is a small town about eight kilometres from the city of Richmond. 阿什蘭德是個小鎮，距里士滿城大約有8公里。

the city of Richmond里士滿城。再如：the city of Beijing北京城。