重慶北碚區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)怎么樣
重慶市北碚區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)辦于1866年（清同治五年），原名朝陽(yáng)書(shū)院。解放后一直是區(qū)、市重點(diǎn)小學(xué)，1979年為四川省教育廳要求重慶首批辦好的五所重點(diǎn)小學(xué)之一。接下來(lái)由小編為大家整理出重慶北碚區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)怎么樣，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校簡(jiǎn)介
1、重慶市北碚區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)辦于1866年（清同治五年），原名朝陽(yáng)書(shū)院。解放后一直是區(qū)、市重點(diǎn)小學(xué)，1979年為四川省教育廳要求重慶首批辦好的五所重點(diǎn)小學(xué)之一。歷屆校長(zhǎng)潛心教育研究，積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)校素以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的'朝陽(yáng)精神和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)密程序，嚴(yán)格質(zhì)量”的三嚴(yán)作風(fēng)著稱于世，1992年經(jīng)市、省教委推薦入選《中國(guó)名校》。
2、學(xué)校教育質(zhì)量一貫名列區(qū)、市前列，多次受到各級(jí)政府的褒獎(jiǎng)：學(xué)校連續(xù)16年被評(píng)為“四川省文明單位”，重慶直轄后評(píng)為“市文明單位”，2000年5月又被評(píng)為重慶市“五十佳文明單位”，學(xué)校是“全國(guó)心中有祖國(guó)、心中有他人”先進(jìn)集體，1982、1997年兩次評(píng)為“全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體”，首批“四川省德育工作集體”，首批“四川省校風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校”，首批“重慶市文明禮儀示范校”，“全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”，“四川省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”，1998年評(píng)為“重慶市巾幗文明示范崗”，1999年9月被市政府授與首批“重慶市示范小學(xué)”的光榮稱號(hào)，“重慶市德育先進(jìn)集體”，1999年1月被國(guó)家體育總局、國(guó)家教育部評(píng)為“推選國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法”先進(jìn)單位，學(xué)校黨支部連續(xù)20年評(píng)為市、區(qū)先進(jìn)黨支部，工會(huì)連續(xù)五年評(píng)為先進(jìn)職工之家，團(tuán)支部多年評(píng)為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部，學(xué)校辦學(xué)效益歷年為區(qū)市前列。
教學(xué)成果
學(xué)校注重教育科研，是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，國(guó)家教育部“新世紀(jì)教材”實(shí)驗(yàn)基地，“九五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系”實(shí)驗(yàn)基地，全國(guó)“嘗試教學(xué)”實(shí)驗(yàn)基地，西南師范大學(xué)教育科學(xué)研究所教改科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教育部西南基礎(chǔ)教育課程研究中心實(shí)驗(yàn)學(xué)校。近幾年來(lái)，學(xué)校在繼承與發(fā)揚(yáng)上尋找新的起點(diǎn)：以高遠(yuǎn)的全球意識(shí)，從未來(lái)社會(huì)對(duì)人的綜合素質(zhì)有需要出發(fā)，進(jìn)行跨時(shí)空的思考，以“熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重發(fā)展、開(kāi)發(fā)“智慧”的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，進(jìn)行了“建構(gòu)21世紀(jì)教育辦學(xué)模式”的探索實(shí)踐，初步形成“以師生共進(jìn)共育，互動(dòng)互助，主動(dòng)活潑，和諧同步，全面發(fā)展現(xiàn)代文明基礎(chǔ)素質(zhì)為中心”的未來(lái)教育辦學(xué)模式特色，凸現(xiàn)了學(xué)校管理“三級(jí)兩處八系列”的能級(jí)化、程序化、自動(dòng)化和多層級(jí)教改科研體系的網(wǎng)絡(luò)化、全員化、成果化的優(yōu)勢(shì)。其研究成果獲重慶市首屆優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)，撰寫的論文在中國(guó)教育學(xué)會(huì)第七屆和第十一屆學(xué)術(shù)年會(huì)上交流，特別是在近兩年來(lái)的國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)研究中，一大批優(yōu)秀教育科研成果榮獲國(guó)家、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)十項(xiàng)，中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)、重慶日?qǐng)?bào)等全國(guó)或地方媒體多次對(duì)學(xué)校的科研成果作專題報(bào)道。
師資力量
一批教改科研能力及學(xué)術(shù)水平較高的骨干教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)：學(xué)校現(xiàn)有全國(guó)勞動(dòng)模范1人，省勞動(dòng)模范1人，特級(jí)教師2人，中學(xué)高級(jí)教師4人，全國(guó)、省市級(jí)優(yōu)秀教師12人，全國(guó)科研型校長(zhǎng)1人，全國(guó)科研型教師2人，各學(xué)科都有市級(jí)以上骨干教師。學(xué)校在區(qū)、市、全國(guó)有較高知名度。
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