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北京市小學生三好條件
在日常生活中，我們或多或少都有了解過專業院校吧，下面小編為大家整理了關于北京市小學生三好條件，歡迎分享，希望對大家有幫助。
北京市小學生三好條件
具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。積極參加綜合實踐活動和公益活動，表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區好評。學習興趣廣泛，初步養成良好的學習習慣，善于提問，樂于探索，學科學年總評成績優良。積極參加文體活動，有良好的生活習慣。身心健康，開朗樂群，不怕困難。體育課成績優良并達到《國家學生體質健康標準》優秀等級（85分及以上）。
殘疾學生（須持有中華殘疾人聯合會核發的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。連續三年被評為區級“三好學生”的本市學生和本市借讀的外地學生均有資格參加市級“三好學生”的評選。曾在外地借讀的本市學生，在借讀期間如獲得過相應等級的稱號，回到本市并在參評學校學習一年以上，也有資格參加評選。
拓展
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號，三好是指品德好，學習好，身體好。“三好學生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。“三好”成為學生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的同義詞。2012年3月，針對多位全國政協委員聯名發起的停止評選“三好學生”的提案，教育部發言人表示教育部并未對“三好學生”評選作出統一規定，不會干預學校做出決定。
一般要求
一、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。學習積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模范帶頭作用。
二、模范遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。
三、講文明，懂禮貌，有團結意識，有愛心。
四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
五、積極參加各種體育活動，“兩操一課”表現認真，成績優秀，有自覺鍛煉的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。
三好評選
評選條件
各個地區的“三好學生”評選標準略有不同，但大體遵循的還是思想品德好，學習好，身體好三個標準。
三好學生獎狀模板
1、思想品德好。即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。
2、學習好。即為“四化”學習的目的明確，學習態度端正，勤奮學習，不斷提高自學能力，學習成績優秀（低年級90分以上，中年級85分以上，高年級80分以上）或有顯著進步。
3、身體好。即堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有良好的衛生習慣，身體健康，體育綜合成績在75分以上（或達到國家體育鍛煉標準）。
評選方法
1、“三好學生”和“先進集體”每學年評選一次。評定采取先總結后評比，先民主后集中的方法。
2、“三好學生”的評選，先讓學生評議提名，接著由班主任公正評價（征求有關教師意見）再實事求是地填寫三好學生登記表報學校審批，最后召開表彰大會，授予三好學生證書。
3、“先進集體”的評選，先由年級推薦，再報學校審批、公布、獎勵。
注意事項
1、堅持德智體美勞全面發展，要防止以學習好代替其它兩好，或者對其它兩好降格以求。美術、文藝、體育等方面有專長，其它學科的成績在及格以上，各科平均成績優良，也應視為學習好。這樣有利于鼓勵學生活潑地主動學習，培養分析問題、思考問題的能力，發展愛好、特長。
2、既要表揚一貫先進的學生，也要注意把原來基礎較差，經過努力，有顯著進步，表現突出的學生評為三好學生，以鼓勵全體同學努力上進。
3、既要看學生在學校的表現，還要看學生在家庭、社會的表現。
4、評選工作要按照標準，實事求是地進行，既不能過嚴苛求，也不能盲目追求數量。要切實保證三好學生的質量。
三好學生分幾個級別，普通三好生是在學校評選，而市三好生則是由市教育局頒發的榮譽。
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