高中怎么選文理科

　　一般在高一下學期就要考慮文理分科問題。分科之后，學理的專攻理化生，學文的專攻政史地，數(shù)學、語文和英語則是必考科目。下面是小編為大家整理高中怎么選文理科的相關介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高中怎么選文理科

　　怎么選擇文理科

　　1、熟悉分科的相關規(guī)定

　　現(xiàn)在文理分科的相關規(guī)定還在不斷變更，不同時段、不同地域的高中分科可能會有所不同。所以，學生和家長首先要了解清楚本學校這個學段的分科細則，具體是怎樣分科的、什么時候分科、分科后學習內(nèi)容和考試又有什么差異等等。

　　2、師生、家長要深入溝通

　　高中分科不單單是學生、家長或教師一方面的事情，這需要多方面深入了解、共同協(xié)商的事情。在臨近選科時，學生要通知家長，將分科的相關規(guī)定和選科細則告訴自己的父母；做家長的也要及時了解，可以向老師咨詢、上網(wǎng)查閱；教師也應該將學生的具體情況和建議告訴家長。

　　3、文理選科要結合學生的成績

　　具體到選科層面，首先要考慮的肯定是學生的成績了，文科還是理科的總體成績要好，好到什么程度？文理科下面各科成績又是否均衡？一般全面發(fā)展的學生還是比較少的，多多少少會有一些薄弱的環(huán)節(jié)，要看這個薄弱環(huán)節(jié)是否嚴重影響到學生的總體成績。相信大家在結合自己的成績后都已有七八成的決定了。

　　高中文理科有什么區(qū)別

　　理科一般是指自然科學、應用科學以及數(shù)理邏輯的統(tǒng)稱，與文科相對立。理科學科主要有：數(shù)學、物理學、化學、生物學、計算機軟件應用、技術與設計實踐等。理科的誕生與發(fā)展是人類智慧發(fā)展的結果，標志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發(fā)展也是人類科學與自然思維發(fā)展的關鍵。國內(nèi)的較知名理科大學有：中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。

　　文科又稱人文社會科學。顧名思義，廣義的文科即以人類社會獨有的政治、經(jīng)濟、文化等為研究對象的學科。語文是進行表述、記錄、傳遞口頭或書面信息的文字言詞的物質(zhì)存在形式；語文是描述事實、引證思維、陳述思想、表達意志、抒發(fā)情懷、及改造事物和思想的信息定位的一種意識存在內(nèi)容。政治學（politics）是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關領域為主的社會科學學科。

　　在西方，政治學在學術領域里的研究也被稱為政治研究、或只有政治兩字。政治學意味著在學術上的研究領域，政治研究則代表了更廣泛的研究領域。歷史（history），或簡稱史，指對人類社會過去的事件和行動，以及對這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、詮釋和研究。歷史可提供今人理解過去，作為未來行事的參考依據(jù)，與倫理、哲學和藝術同屬人類精神文明的重要成果。

　　選擇文理科的因素

　　因素1：實力。選擇最適合自己發(fā)展的科目。如果你的政治、歷史比較不錯，而物理、化學比較差，應考慮讀文科。讀文科的學生，如果數(shù)學和英語很好，那是很占便宜的。在文科高考中，最拉分的就是數(shù)學和英語。

　　因素2：特長。特長是學習的推進劑，它將使你在競爭上勝人一籌，它也是文理科選擇的重要依據(jù)。

　　因素3：潛力。了解學生各科成績后在作有針對性的指導非常重要。任課教師有必要調(diào)閱一下學生高一歷次考試的各科成績，再作具體分析比較，看學生哪科更有潛力，將來更具競爭力，這在文理科選擇中非常重要。

　　因素4：興趣。無論選文科、選理科，興趣都應關注。興趣是學好一門功課的重要因素。有了興趣，可以使枯燥的高三學習變的多姿多彩。有了興趣，才可以全身心的投入學習，而不會抱怨聲不斷。因為興趣所在，所以學習是為自己學，而不會顯得壓力重重。

　　因素5：升學。從目前的大學錄取現(xiàn)狀來看，文科的高考錄取率的確不如理科;同校來看,現(xiàn)在理科生的高考錄取分比文科生的錄取分要低;而且,適合理科生的大學比較多,系也比較多。但如果你文科很有天分的話，還是選文科去考，因為面對整天討厭的東西也難有發(fā)展。

　　因素6：就業(yè)。讀文，讀理，對于大家今后的志愿是有很大影響的。因為現(xiàn)在盡管有的專業(yè)是文理科兼收，但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會從事什么職業(yè)。比如喜歡文學，將來想做記者，我，或者對政治經(jīng)濟感興趣，將來想從政或研究經(jīng)濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一般選擇理科。

　　因素7：態(tài)度。既然選擇了到底讀什么，就要一門心思的去讀好。不管怎么樣，選擇好了，就應該去做好，不要再心猿意馬。同學們要學會獨立思考自己的問題，要有勇氣正視自己心底里最真實的想法。在擇文擇理時，有的同學會被另外一些原因所困擾。比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學。這些問題要正確對待，它們不應是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學習生活在一起。

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