中國科學技術(shù)大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)
中國科學技術(shù)大學，位于安徽省合肥市，是中國科學院所屬的一所以前沿科學和高新技術(shù)為主，兼有醫(yī)學、特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學，以下是小編為大家整理中國科學技術(shù)大學有哪些優(yōu)勢專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
1、物理學專業(yè)
就業(yè)方向：物理學專業(yè)有較強的社會適應性，畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學研究的基礎(chǔ)知識，也具有在應用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力，適合在工業(yè)、交通、郵電、金融；商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學專業(yè)學生所特有的專業(yè)素養(yǎng)，使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強的開拓能力，因而深受社會各界的歡迎。專業(yè)介紹：物理學是對于大自然的研究分析，目的是為了要明白宇宙的行為。在物理學的領(lǐng)域中，研究的是宇宙的基本組成要素：物質(zhì)、能量、空間、時間及它們的相互作用；借由被分析的基本定律與法則來完整了解這個系統(tǒng)。
2、電子信息科學類專業(yè)
培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的`生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。
3、地球物理學專業(yè)
就業(yè)方向：從事地質(zhì)類專業(yè)勘查，以科研工作為主要方向，通過各種地球物理方法從事地質(zhì)研究。預測自然災害。從事工程探測類，通過地球物理方法，探測工程、建筑進行水文工程地質(zhì)、城市環(huán)境與建筑基礎(chǔ)以及地下管線鋪設(shè)情況的勘查等。做相應的地球物理軟件程序設(shè)計，地球物理儀器開發(fā)等工作。其他工程應用。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的數(shù)理基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的地球物理學基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究能力，能在科研機構(gòu)、高等學校或相關(guān)的技術(shù)和行政部門從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
4、計算機科學與技術(shù)專業(yè)
就業(yè)方向：計算機科學與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術(shù)路線。第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理。這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術(shù)類專業(yè)大學生應該儲備的知識。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術(shù)人才。
5、化學類專業(yè)
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習化學方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法，受到科學思維和科學實驗的訓練，具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力。
就業(yè)前景：化學專業(yè)為學生提供化學知識方面的職業(yè)才能，同時，還開設(shè)包括數(shù)學、物理和生物在內(nèi)的輔助性的課程。除了使學生掌握具體科學基礎(chǔ)知識外，該專業(yè)還培養(yǎng)學生具有判斷力的思維、試驗技術(shù)、解釋觀察以及清晰表達思維等能力。打算從事化學職業(yè)的學生將樂于獨立工作。他們將有超出一般水平的科學和數(shù)學天賦，有用自己雙手勞動，使用技術(shù)材料和操作實驗的靈巧性。堅韌、耐心、好奇心、獨立、創(chuàng)造力和關(guān)心細節(jié)是職業(yè)化學家必須具備的基本品質(zhì)。
6、理科試驗班專業(yè)
核心課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、數(shù)學與信息科學概論、程序設(shè)計、程序設(shè)計實踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、普通物理、操作系統(tǒng)、概率論、計算機組成原理、數(shù)理統(tǒng)計等共同基礎(chǔ)課。
就業(yè)方向：畢業(yè)生推薦免試攻讀碩士學位研究生比例最高可達70%，也可考取碩士學位研究生，在推薦出國聯(lián)合培養(yǎng)或深造等方面將優(yōu)先考慮。
7、信息與計算科學專業(yè)
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經(jīng)濟管理部門，從事科研、教學和計算機應用軟件的開發(fā)和管理工作，也可以繼續(xù)攻讀信息與計算科學及相關(guān)學科的碩士學位。培養(yǎng)目標：信息與計算科學專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學與信息，管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學生具有良好的數(shù)學基礎(chǔ)，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學領(lǐng)域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題，設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。
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