大學計算機二級考試流程是什么

時間：2022-09-28 13:52:18 大學我要投稿

大學計算機二級考試流程是什么

　　計算機二級考試是全國計算機等級考試四個等級中的一個等級，由教育部考試中心主辦，考核計算機基礎知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調試的基本技能。接下來由小編為大家整理出大學計算機二級考試流程是什么，希望能夠幫助到大家！

大學計算機二級考試流程是什么

　　大學計算機二級考試流程是什么

　　1、級別：程序設計、辦公軟件高級應用級。考核內容包括計算機語言與基礎程序設計能力，要求參試者掌握一門計算機語言，可選類別有高級語言程序設計類、數據庫程序設計類、Web程序設計類等。

　　2、二級還包括辦公軟件高級應用能力，要求參試者具有計算機應用知識及MS Office辦公軟件的高級應用能力，能夠在實際辦公環境中開展具體應用。

　　3、科目：語言程序設計類（C、C++、Java、Visual Basic、Web、Python）、數據庫程序設計類（Access、MySQL）、辦公軟件高級應用（MS Office高級應用）共九個科目。

　　4、于九個科目中選擇一個參加考試并過關即可。

　　5、形式：完全采取上機考試形式。各科上機考試時間均為120分鐘，滿分100分。

　　6、獲證條件：總分不低于60分。

　　7、考核內容：二級定位為程序員，考核內容包括公共基礎知識和程序設計。所有科目對基礎知識作統一要求，使用統一的公共基礎知識考試大綱和教程。二級公共基礎知識在各科考試選擇題中體現。程序設計部分，主要考查考生對程序設計語言使用和編程調試等基本能力，在選擇題和操作題中加以體現。

　　拓展：如何準備計算機二級考試？

　　許多沒有系統接觸過計算機學科的同學，可能一開始會覺得計算機二級考試準備起來比較吃力，尤其是數據庫、各類語言程序設計，與我們之前所掌握的知識差異較大。但是，從另一個角度來看，這往往也是我們最需要補充的知識與能力。下面結合自己考試的一些經驗，談幾點計算機二級考試備考的心得。

　　1、反復鉆研體會教材的內容

　　計算機類的教材看起來比較枯燥，一遍過后可能自己也說不上來有沒有看懂，模模糊糊的。沒關系，這是所有剛接觸計算機知識同學們都有的狀態，包括計算機專業的同學也一樣，會覺得比較困難。唯一的方法是多看幾遍課本，每一遍都會比前一遍多一些新的理解。

　　2、反復地做一些題目

　　計算機是實踐性學科，需要通過做練習來加深對知識的掌握。特別是一些編程類的題目，剛開始會覺得有些困難，無所適從。沒有關系，我們把教材的一些練習題多做做。實在做不上來的可以看看答案，多體會體會思路與方法。有的時候，一個復雜的問題可以分解為幾個簡單的問題各個擊破。事實上，計算機學科體系就是這個特點，總會有新的，你不會的東西，通常的方法也是將難題分解，一部分一部分地處理。

　　計算機二級考試攻略

　　1、選擇題分析

　　選擇題為單選題，是客觀性試題，每道題的分值為2分，試題覆蓋面廣，一般情況下考生不可能做到對每個題目都有把握答對。這時，就需要考生學會放棄，即不確定的題目不要在上面花費太多的時間，應該在此題上做上標記，立即轉移注意力，作答其他題目。最后有空余的時間再回過頭來仔細考慮此題。但要注意，對于那些實在不清楚的題目，就不要浪費時間了，放棄繼續思考，不要因小失大。注意，二級筆試題目眾多，分值分散，考生一定要有全局觀，合理地安排考試時間。

　　絕大多數選擇題的設問是正確觀點，稱為正面試題;如果設問是錯誤觀點，稱為反面試題。考生在作答選擇題時可以使用一些答題方法，以提高答題準確率。

　　(1)正選法(順選法)：如果對題肢中的4個選項，一看就能肯定其中的1個是正確的，就可以直接得出答案。注意，必須要有百分之百的把握才行。

　　(2)逆選法(排謬法)：逆選法是將錯誤答案排除的方法。對題肢中的4個選項，一看就知道其中的1個(或2個、3個)是錯誤的，可以使用逆選法，即排除錯誤選項。

　　(3)比較法(蒙猜法)：這種辦法是沒有辦法的辦法，在有一定知識基礎上的蒙猜也是一種方法。

　　一般情況下在做選擇題過程中是三種方法的綜合使用。例如：通過逆選法，如果還剩下2個選項無法排除，那么在剩下的選項中隨機選一個，因為錯選了也不倒扣分，所以不應該漏選，每題都選一個答案。

　　2、上機試題分析

　　上機考試重點考察考生的基本操作能力和程序編寫能力，要求考生具有綜合運用基礎知識進行實際操作的能力。上機試題綜合性強、難度較大。上機考試的評分是以機評為主，人工復查為輔的。機評當然不存在公正性的問題，但卻存在呆板的問題，有時還可能因為出題者考慮不周出現錯評的情況。考生做題時不充分考慮到這些情況，就有可能吃虧。

　　掌握好上機考試的應試技巧，可以使考生的實際水平在考試時得到充分發揮，從而取得較為理想的成績。歷次考試均有考生因為忽略了這一點，加之較為緊張的考場氣氛影響了水平的發揮，致使考試成績大大低于實際水平。因此每個考生在考試前，都應有充分的準備。總結以下幾點供考生在復習和考試時借鑒：

　　(1)對于上機考試的復習，切不可“死記硬背”。根據以往考試經驗，有部分考生能夠通過筆試，而上機考試卻不能通過，主要原因是這部分考生已經習慣于傳統考試的“死記硬背”，而對于真正的知識應用，卻顯得束手無策。為了克服這個弊病，考生一定要在熟記基本知識點的基礎上，加強編程訓練，加強上機訓練，從歷年試題中尋找解題技巧，理清解題思路，將各種程序結構反復練習。

　　(2)在考前，一定要重視等級考試模擬軟件的使用。在考試之前，應使用等級考試模擬軟件進行實際的上機操作練習，尤其要做一些具有針對性的上機模擬題，以便熟悉考試題型，體驗真實的上機環境，減輕考試時的緊張程度。

　　(3)學會并習慣使用幫助系統。每個編程軟件都有較全面的幫助系統，熟練掌握幫助系統，可以使考生減少記憶量，解決解題中的疑難問題。

　　(4)熟悉考試場地及環境，尤其是要熟悉考場的硬件情況和所使用的相關軟件的.情況。考點在正式考試前，會給考生提供一次模擬上機的機會。模擬考試時，考生重點不應放在把題做出來，而是放在熟悉考試環境，相應軟件的使用方法，考試系統的使用等方面。

　　(5)做上機題時要不急不燥，認真審題。

　　3、理論考試綜合應試分析

　　(1)注意審題。命題人出題是有針對性的，考生在答題時也要有針對性。在解答之前，除了要弄清楚問題，還有必要弄清楚命題人的意圖，從而能夠針對問題從容做答。

　　(2)先分析，后下筆。明白了問題是什么以后，先把問題在腦海里過一遍，考慮好如何做答后，再依思路從容做答。而不要手忙腳亂、毛毛躁躁、急于下筆。

　　(3)對于十分了解或熟悉的問題，切忌粗心大意、得意忘形、而應認真分析，識破命題人設下的障眼法，針對問題，清清楚楚地寫出答案。

　　(4)對于拿不準的題目，要靜下心來，先弄清命題人的意圖，再根據自己已掌握的知識的“蛛絲馬跡”綜合考慮，爭取多拿一分是一分。

　　(5)對于偶爾碰到的、以前沒有見到過的問題或是雖然在復習中見過但已完全記不清的問題，也不要驚慌，關鍵是要樹立信心，將自己的判斷同書本知識聯系起來做答。對于完全陌生的問題，實在不知如何根據書本知識進行解答時，就可完全放棄書本知識，用自己的思考和邏輯推斷作答。并且，由于這里面有不少猜測的成分，能得幾分尚不可知，故不可占用太多的時間。

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