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領獎的那一刻作文500字
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的領獎的那一刻作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
領獎的那一刻作文500字 篇1
生命就像是一條長河，有時平靜的像是靜止了一般，有時像是經歷了懸崖形成了瀑布，我反而喜歡波瀾的生命，因為發生的種種事情就像是河底的石子，經歷了翻滾打磨顯得圓潤，甚至有些會遇見陽光會耀耀生輝，這些閃閃的石頭就是我難忘的瞬間！我希望我一生能有很多五彩斑斕的石頭，透過它我便可以看到我又上領獎臺的那一刻。
六年級的時候由老師的舉薦之下我參加了青少年的羽毛球比賽。從那天開始我便開始了魔鬼一般的鍛煉，許多時候我揉著因為長時間訓練而持續酸痛的胳膊，看著場館里面的選手們，只覺高手云集，我只能更加的去努力才能戰勝他們，于是又開始一天新的鍛煉，我心里想的一定取得一個好的成績才能報答老師的知遇之恩。只是，我的決心很快便被激烈的比賽沖淡了。比賽剛開始，我便遇到了一個高手，我們兩個激戰了三局，最后我艱難戰勝他，驚險晉級。
晉級之后就可以參與冠軍的追逐了，我回想著剩下的.選手，他們無一不是驍勇善戰的高手，我心里面很是慌亂，不管開局遇到誰我都會經歷很是艱難的對打。盡管如此我還是奮勇一搏，最后我也不會后悔。到了決賽的時候，我走上了球場，反而顯得格外的輕松，我放下了要拿冠軍的心，選擇認真對待對手，認真打球，最后我取得了亞軍。盡管沒有取得冠軍，但是內心卻顯得無比輕松。
比賽結束之后就是頒獎典禮，我聽見主持人叫著我的名字，我走在去舞臺中心的路上，我回頭看了看，觀眾席上有一個人站了起來，那我的老師，他對我豎起了大拇指，我深深的對他鞠了躬，心想終于沒有辜負老師的栽培，我也無愧自己的努力。
走上領獎臺的那一刻我仿佛明白了，只要想成功就要不斷去進取，唯有這樣，我們才能站在更高地方。
領獎的那一刻作文500字 篇2
早晨的空氣真是清新，時不時吹來一陣清風，全身都感覺很輕松。這感覺很好，就這樣開始了新的一天。
今天新學期開始的第一天，暑假剛剛結束，我起了個大早，去迎接新的新的學期。我看著一個個同學慢慢的進入教室，有的同學很開心，步子很輕，然而有的同學卻表現的'很是沉重，好像沒從假期里面走出來一樣。班主任最后進來了，首先對我們前個學期的考試做出總結，雖然我們整體考的不錯，但是仍然有上升的空間。他還是一如既往的嚴肅，不過他這樣已經算是夸獎了。
新的學年老師提出了新的要求，他說每個星期都會給我們組織周考，聽到這里，好多同學已經開始哼哼唧唧了，雖然我的內心是反對的，但是我能明白老師良苦用心。我們按照老師給我們制定的計劃去學習，雖然會很累，但是我卻感覺很充實。當然我們的進步也是可見的，剛開始反抗的同學也漸漸的適應下來，學習也在逐漸起步。
轉眼就到了期中，在考試之前，班主任給我們語重心長的說了一句“養兵千日，傭兵一日”，你們要相信自己的努力，你們是優秀的。就這樣，我們坦然的走上了考場。考試結束過后幾天，班主任帶著滿臉笑意宣讀了成績，我們班終于成為年紀第一的班級，年級前十也全在我們班。我們很是喜悅，但是更讓我們驚喜的是，班主任給前十名準備獎勵，這是我更加充滿期待，因為這是我第一次在中學領獎。老師從第一名開始發獎，我每聽到一個名字我就心慌一次，快到我了，我的心砰砰直跳，念到我的時候我只聽見了我的名字，老師說什么我也沒有聽見，我很慌亂的走上講臺，同學們鼓起了掌，想起老師對我們的安排，其實也不是不能接受的。
走上講臺的時候，講臺就是我的講臺，是我的榮耀，我要繼續努力，爭取拿更多的獎。
領獎的那一刻作文500字 篇3
成長的路上，在過往的歲月中，有一些散發出耀眼光芒的歲月，便是令我難忘的時刻。 走上領獎臺的那一刻，我們明白了自己并不是一個人在奮斗。有那么多人在背后支持我，鼓勵我。我記得很清楚，那是一個普通而又平凡的上午，在班主任的課下了以后，班主任把我叫到辦公室和我說我上次的`學科競賽獲得了全校第一，從來沒有得到過全校第一的名號的我，當時聽了老師說的話，又震驚又激動，還特別的緊張，我心想，不會是老師弄錯了吧。雖然我學習也不差，但是要是在這種競賽中拿到全校第一還是有些不可思議。
那天是學科競賽表彰大會，那天下午的空氣格外清新，天空格外明了，想著在頒獎儀式中我就是其中獲獎的一員，我就特別的興奮，同學們聚集在操場上，老師在頒獎臺上宣布的獲獎學生的名單，那溫暖的陽光照在老師身上，照在同學的身上，給我留下了很深刻的印象，當老師喊到我的名字，讓我上臺領獎時，我的心里百感交集，但是我邁出第一步我想到了我為了那次比賽做做出的努力，放棄了自己的課外娛樂時間，在圖書館做題，就為了學科競賽可以取得一個好成績，當我走到領獎臺上的那一刻，然后我想到了我的父母，全心全意的鼓勵我，支持我，在背后默默支持我。
我的老師，把他知道的所有知識都傳授給我，生怕我學不懂學不會，我突然意識到，我手里拿的獎狀，不是我隨便拿到的，而它承載了太多人的期盼，努力，汗水。 生活中總會有很多事情讓我們深思感悟，走上領獎臺的那一刻，我明白了所有的收獲都是因為付出，我感謝為我默默付出的人，我更要爭氣，不斷努力。
領獎的那一刻作文500字 篇4
我從幼兒園起，一直都在得獎狀，可這一次，是跟以前不一樣。
這是在三年級的時候，我和爸爸登上了領獎臺，這是為什么呢？是因為爸爸和媽媽之前的不停嘮嘮叨叨，每天都叫我堅持閱讀，我們家才可以被張老師評為“書香家庭”的。
登上領獎臺，我的小手緊緊攥著，心兒怦怦跳個不停，呼吸急促，仿佛揣著一窩小兔子，活蹦又亂跳。我偷偷看了爸爸一眼，他此刻眉開眼笑，好開心的。看著全校的.同學和家長，張老師鼓勵的眼神，我很“HAPPY”。我們的班長陳澤軒和同學們都為我點贊。獎狀是我們學校校長頒發的，校長語重心長的說：“不錯，下次繼續努力。”我趕緊彎腰鞠躬，心里美滋滋的，一下子不緊張了，滿滿都是幸福的感覺。
看著這張獎狀，這是媽媽和爸爸不斷的督促和提醒，是我每一天堅持不懈的閱讀，才使我得到這份榮譽。我要先謝謝他們和老師孜孜不倦的教導，讓我會變得更好。
直到現在，我都還記得這個獎狀，它是帶著我們一家的堅持和努力。我覺得這份沉甸甸的榮譽不應該是我個人的，而是爸爸和媽媽還有姥姥的。他是我們一家人的榮譽。得獎的快樂，就像蜜糖流入我們每一個人的小心田里。
那次我的心兒怦怦跳，我喜歡這種心跳的感覺，它是催人奮進的，興奮的，令人難忘的！
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