讀書計(jì)劃

時(shí)間：2022-08-03 18:36:04 讀書計(jì)劃我要投稿

實(shí)用的讀書計(jì)劃范文集合五篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的讀書計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書計(jì)劃范文集合五篇

讀書計(jì)劃篇1

　　一、閱讀目標(biāo)

　　在開(kāi)始讀書之前是需要制定一個(gè)目標(biāo)的，要有目的的去讀書，這樣才能夠在讀書的過(guò)程中得到一些自己想要的東西。在這一個(gè)假期中我閱讀的方向是一些科普類的書籍，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，在這一類的書籍中我是能夠?qū)W到很多的知識(shí)的，這就是我在這個(gè)假期中閱讀的目的。

　　二、閱讀數(shù)量

　　我的計(jì)劃是每周讀兩本書，這個(gè)速度是比較的合適我的，因?yàn)槲易x書是喜歡深讀的，而不是快速的把一本書看完，那就不叫讀書了。在這個(gè)假期中我要讀完八本書，這是我的一個(gè)計(jì)劃的，具體還是要根據(jù)自己選擇的書的內(nèi)容的多少來(lái)定的，這也只是一個(gè)大概的范圍，自己也是會(huì)努力的去完成這一個(gè)目標(biāo)的。

　　三、閱讀筆記

　　在閱讀書籍的.時(shí)候自己要做好筆記，把自己覺(jué)得寫的好的一些句子和詞語(yǔ)都摘抄下來(lái)，讀書的一個(gè)目的就是希望能夠幫助自己提高寫作水平的，語(yǔ)文的作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)比較難的點(diǎn)的。在讀完一本書之后自己要寫一篇讀后感，這樣才算是真正的讀完了一本書，這才叫讀書，而不是看書。

　　四、閱讀時(shí)間

　　我的計(jì)劃是每天抽書出最少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去讀書，這個(gè)目標(biāo)是比較容易達(dá)成的，在放假期間每天的時(shí)間是很多的，只要我少看一個(gè)小時(shí)的電視我就能夠完成這一個(gè)目標(biāo)。具體的讀書時(shí)間還是要看自己的實(shí)際情況而定，若是當(dāng)天沒(méi)有什么看書的想法，那硬逼著自己看也是沒(méi)有用的，若是一個(gè)小時(shí)之后還想繼續(xù)看，就可以多花一點(diǎn)時(shí)間在讀書上。每周是一定要達(dá)到最少7個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間的。

　　我知道有的時(shí)候看書確實(shí)是一件自己很不喜歡的事情，但我想只要自己能夠堅(jiān)持著每天花一個(gè)小時(shí)去讀書，我想自己是一定能夠有很多的收獲的。我是一定會(huì)努力的完成自己制定的這一個(gè)讀書計(jì)劃的，我想自己是能夠?qū)W到一些東西的。

讀書計(jì)劃篇2

　　一年級(jí)同學(xué)由于年齡小,剛?cè)雽W(xué),80%以上的同學(xué)拼音不過(guò)關(guān),識(shí)字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難。因此讀書興趣較差.鑒于此種情況,特制定本學(xué)期“營(yíng)造書香學(xué)校”讀書計(jì)劃。

　　一、閱讀內(nèi)容和閱讀量：

　　1、根據(jù)課表要求,一年級(jí)同學(xué)每學(xué)期閱讀兩本書：校本教材《閱讀課本》,自選一本適合一年級(jí)同學(xué)讀的兒童讀物(童話、寓、故事、神話等)。每學(xué)期閱讀量不少于五千字。

　　2、《小同學(xué)必背古詩(shī)》前10首。

　　二、閱讀要求：

　　1、誦讀時(shí)間為每天早晨8：00—8:10,《小同學(xué)必背古詩(shī)》前10首要求同學(xué)必需會(huì)背誦。

　　2、每周的閱讀課語(yǔ)文教師范讀《閱讀課本》。

　　三、具體措施：

　　1、星期一至星期五早上8:00---8:10,由各班語(yǔ)文老師引導(dǎo)同學(xué)理解古詩(shī)的意思并進(jìn)行背誦,增加同學(xué)的積累量；由教師給同學(xué)范讀校本教材《閱讀課本》，讓同學(xué)在有趣的故事、優(yōu)美的語(yǔ)言文字中逐步學(xué)會(huì)如何認(rèn)真傾聽(tīng)，培養(yǎng)閱讀的興趣。

　　2、每周四的閱讀課由各班語(yǔ)文教師引導(dǎo)同學(xué)用拼音進(jìn)行閱讀,鞏固同學(xué)的拼讀能力,增加同學(xué)的識(shí)字量。

　　3、課本上的每一篇課文要求同學(xué)有感情地朗讀并背誦,學(xué)會(huì)讀長(zhǎng)句子,不讀破句。

　　4、協(xié)助同學(xué)自選一本適合同學(xué)讀的兒童讀物(如《安徒生童話》、《格林童話》、《西游記》《三百六十五夜》等)要求同學(xué)每天在家閱讀15--20分鐘,星期日半個(gè)小時(shí),可由家長(zhǎng)指導(dǎo)閱讀,激發(fā)同學(xué)生活識(shí)字的自主興趣。

　　四、檢測(cè)方法：

　　1、檢查閱讀量是否達(dá)到。

　　2、各班進(jìn)行“講故事”競(jìng)賽。

讀書計(jì)劃篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我們就要放寒假了。我決定利用這個(gè)寒假，閱讀一些好書，來(lái)提高自己的閱歷和知識(shí)面，讓我更加會(huì)思考問(wèn)題，也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義，為此我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。

　　這學(xué)期，媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長(zhǎng)讀本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；詮釋一生的《生存故事》；引導(dǎo)一生的《處世故事》；溫暖一生的《美德故事》；激勵(lì)一生的《成功故事》；感動(dòng)一生的《同齡心語(yǔ)》。

　　《情感故事》主要講的是在我們成長(zhǎng)的歲月里，隨著時(shí)光的流逝，有些人或事已成為過(guò)眼煙云，如我們渴望的親情，有溫柔似水的母愛(ài)，有沉重如山的父愛(ài)，有時(shí)我們會(huì)不在意它們的存在，它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》告訴我們生存問(wèn)題是我們必須面對(duì)的問(wèn)題，以故事形式，讓讀者自己去體味人生的哲理�！短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友，幫助讀者解答生活中存在的困惑�！睹赖鹿适隆芬砸粋€(gè)個(gè)可歌可泣的人物事跡，讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖�、大道理。《成功故事》主要講的是古往今來(lái)，每一個(gè)成功者所走的路都是不同的，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是面臨巨大困難的時(shí)候，從不退縮，最終成就了不同尋常的業(yè)績(jī)。可誰(shuí)又能想到，在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語(yǔ)》寫的是青春的快樂(lè)和煩惱。席慕容

　　曾說(shuō)：青春是本太過(guò)倉(cāng)促的書，但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏，細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春一樣很精彩。

　　這些書都是我喜歡的，我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀，爭(zhēng)取每天讀10篇，并做好讀書筆記。這樣做，既能提高自己的閱讀興趣，又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí)，領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家都來(lái)為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃吧，就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的，多讀書，讀好書，多感悟。因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù)，書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。

讀書計(jì)劃篇4

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只有多讀書，讀好書，才能學(xué)到課本以外的知識(shí)。我喜歡讀童話類圖書，如《安徒生童話》等書，書中的故事對(duì)我很有啟發(fā)，有做人的道理，還有學(xué)習(xí)的技巧。讀書使我感到快樂(lè)，因此，我打算制定我的讀書計(jì)劃。

　　在閱讀時(shí)間安排上，每一天最少閱讀1小時(shí)的書，早晨起床后至少讀10分鐘，中午至少半小時(shí)，下午完成作業(yè)讀書不少于半小時(shí)，隨時(shí)把好詞好句標(biāo)記下來(lái)。

　　在閱讀內(nèi)容上，除了閱讀老師布置的圖書角里的書，還要閱讀與語(yǔ)文課本同步的閱讀書目，還有適合小學(xué)生閱讀的其它的書。我打算讀童話類圖書，如《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《成語(yǔ)故事》、《小布頭奇遇記》等，勵(lì)志類圖書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》，還有關(guān)于名人故事的書等，科普類《十萬(wàn)個(gè)為什么》，等等。通過(guò)閱讀這些書，會(huì)讓我的生活豐富多彩。

　　讀書會(huì)讓我們學(xué)到許許多多的知識(shí)，我一定要按照我的讀書計(jì)劃進(jìn)行，讓我們一起快樂(lè)讀書吧。

讀書計(jì)劃篇5

　　在本學(xué)期里，我們結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)，繼續(xù)在班級(jí)開(kāi)展讀書活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)看書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書氛圍，努力大造書香班級(jí)。結(jié)合本年級(jí)段實(shí)際情況制定如下讀書計(jì)劃：

　　一、認(rèn)真做好讀書準(zhǔn)備：

　　1、在班級(jí)里充分利用好班級(jí)的圖書角。

　　2、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生自覺(jué)地捐出自己的好書。

　　3、選出班級(jí)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生，及時(shí)地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記載工作。

　　二、具體措施：

　　1、根據(jù)本班的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)學(xué)初，制定好讀書計(jì)劃。

　　2、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“我讀書，我快樂(lè)”的活動(dòng)中來(lái)。

　　3、做好圖書的統(tǒng)計(jì)、登記工作。

　　4、向?qū)W生宣傳為班級(jí)圖書角捐書，建立好本班的小書庫(kù)。

　　5、教育學(xué)生不僅可以借閱本班的書，也可以向其他班級(jí)的同學(xué)借書看，要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書本，還要做到及時(shí)歸還。定期借閱、定期歸還。

　　6、每周要借閱兩次，并且做好讀書筆記。

　　7、將你看到的好詞、好句及時(shí)地整理、摘錄。