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父與子讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的父與子讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

父與子讀后感1
父愛不僅體現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴中,他也有可能體現(xiàn)在一些百年難得一遇的災(zāi)難之中。我想假如當(dāng)我遇到了災(zāi)難,我的爸爸也一定會(huì)來救我,來幫助我。我想這應(yīng)該就是人們所說的信賴吧!“信賴,往往創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)感人的瞬間”,在父親與孩子的愛中我能深深的體會(huì)到這份含義。信賴,這也是人與人之間最真摯的感情。難怪文中的孩子也就是通過這份對(duì)爸爸的信賴創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!
小時(shí)候人們都唱“世上只有媽媽好”,可現(xiàn)在我知道不僅媽媽好,爸爸也很好。這篇《地震中的父與子》就是一首歌頌父愛的贊歌!
今天,我學(xué)習(xí)了第17課《地震中的父與子》,令我沉思不已,心靈久久無法平靜,也使我更深切的了解父愛的偉大。
課文是這樣的:在1987年的一天,洛杉磯發(fā)生大地震,使十幾萬人在同一時(shí)間收到了不同的傷害,一位父親不顧他人的勸阻,靠著對(duì)兒子許下的承諾,不顧自身,勇往直前,足足挖了36個(gè)小時(shí),最終就出了在廢墟下的兒子和同學(xué)。這對(duì)了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起。
看后,大家有何感想?是否覺得這對(duì)父與子非常不可思議,他們靠著對(duì)對(duì)方獨(dú)有的信賴造就了不可想象的奇跡。父愛猶如一片汪洋大海,總是帶給我們獨(dú)有的感受、父愛猶如大山,總是帶給我們永恒的力量、父愛猶如一塊價(jià)值不菲的瑪瑙,總是帶給我們一種安全;父愛也許母愛那樣含蓄,卻是那樣的深沉,天底下的`父親一樣的,他們總會(huì)用同一種心去給予給我們不同的愛,我的父親也是那樣的偉大,卻又是那么凡塵。
記得那是一個(gè)傍晚,我津津有味的享受著帶給的愉快,“叮咚”門鈴響了,我打開門,又進(jìn)入了多彩的游戲世界里,爸爸急匆匆的做下飯就急匆匆的走了,走前說:”寶貝,爸有點(diǎn)事,自己把飯吃了。”可我的”饞嘴”又發(fā)作了,非要讓爸爸給買漢堡,傍晚,累喘如牛的爸爸回來了,手里拿著漢堡,我心安理得的吃著漢堡,后來才知道爸爸晚上要開好幾個(gè)會(huì),這漢堡是爸爸”長途跋涉”得來的,我哭了,我第一次才感受到父愛也是那么龐大。
我愛父親,勝過一切我最愛的東西。
這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時(shí)過去了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了,那是多么動(dòng)人的場面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)再見到自己的兒子。
父親救出兒子,當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會(huì)遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說過不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會(huì)救我們出去!在這里,不亂動(dòng),總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能放棄!”
堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱。
父與子讀后感2
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片廢墟的時(shí)候,他沒有放棄,堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了,路過的人見到他在廢墟中不停的挖,不僅沒有幫助他,還勸阻他,甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響,堅(jiān)持不懈地挖掘,終于創(chuàng)造了奇跡,救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起。”這是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛,以及兒子對(duì)父親的`信任。無論何時(shí)何地,無論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛,就是一種承諾,一種責(zé)任!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們:愛需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛!
從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺,一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開眼睛,總看見他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍乙恍丫徒o我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛更令人難忘。
愛,會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛,會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛,會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛的世界真好!我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們,像老師愛我一樣的去愛老師,像同學(xué)愛我一樣的去愛同學(xué)!用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!
父與子讀后感3
在我讀了這本書之后,使我深受喜愛,他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的`人深深的記住了它。
比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起,單父與子是講究父子之間的情感的比如其中1篇叫做《哄兒子睡覺》他首先將了兒子在晚上睡不著而且還個(gè)兒子表演節(jié)目,但是最終還是沒成功,就只能陪她一起睡,這次表達(dá)了父愛如山的情景。
還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時(shí),兒子因?yàn)榕录纛^發(fā),她就哭了,而他爸爸卻為了令他笑,他就為兒子做表演,雖然頭型十分怪異,但是讓兒子很開心。
還有1篇是《踢錯(cuò)球》那個(gè)是兒子不小心把球踢進(jìn)了井里,爸爸夏景幫兒子撿球結(jié)果兒子把爸爸的頭當(dāng)做了球,踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了,而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。
像《父與子》令讀者感想到了許多。
父與子讀后感4
在網(wǎng)上無意看到父與子的讀后感,挺真實(shí)的,很喜歡,也喜歡這本書,每次回家都會(huì)再看一遍。可能正是因?yàn)榭戳诉@本書,改變了和爸爸的關(guān)系。父親大人,你明白的,我很愛你。我就是你的女兒+兒子。
人生的路上多了一個(gè)同伴,也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú),父子倆一同匆匆趕路,一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí),第一個(gè)想起的是兒子,當(dāng)兒子有了困難時(shí),第一個(gè)想起的就是自我的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神,兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀;兒子小時(shí)是父親的開心果,兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。
父親因?yàn)橛辛藘鹤樱瑑鹤右驗(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦,平坦的路程變得更加順暢,父親所以有了加力器,兒子有了航標(biāo)燈。都說兒子是父親的未來期望,其實(shí)也是父親生命的`延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤樱錆M了對(duì)未來生活的期望,沒有了后顧之憂,兒子因?yàn)橛辛俗晕业母赣H,對(duì)未來生活更加自信,高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任教師,是兒子做事的參謀,也是兒子遠(yuǎn)行的后方;兒子是父親的未來,自我未竟的事業(yè)就在兒子身上。兒子需要父親照顧的時(shí)候,那是因?yàn)閮鹤舆小,父親需要兒子照顧的時(shí)候,那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候,眼中的父親是天下最能的人,是英雄;等兒子長大了,眼中的父親總是那么傳統(tǒng),很保守。等兒子快老時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先父親是那么英明,自我有很多不如父親的地方。世俗的眼光總歸是世俗的眼光:三十歲之前看父敬子,而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì),有經(jīng)驗(yàn),老道;兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn),有朝氣,創(chuàng)新。父親的成功不必須是兒子的成功,而兒子的成功就是父親的成功,父親的最大成功就是有一個(gè)超過自我的兒子。每一個(gè)做父親的都是在自我父親的陪伴下,走完自我的前半生;而自我的后半生則是在自我的兒子陪伴子,這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。
家族是這樣發(fā)展,民族是這樣振興,人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說:“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)兒子做成功了一件事情,人們還會(huì)說“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說:“那是廉頗老矣。”如果兒子做失敗了一件事情,人們會(huì)說:“還太年輕,不成熟所至。”
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。其實(shí),父與子原本就是一個(gè)人,兒子是父親的裂變,兒子是做父親沒有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪,父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲!
父親的最大成功就是兒子超過了自我。
父與子讀后感5
今天,我一日氣讀完了美國馬克·漢林的《地震中的父與子》,讓我感受到了這對(duì)父子間深厚的感情。
《地震中的父與子》主要描述了美國洛杉礬發(fā)生大地震后,一位父親到學(xué)校解救壓在廢墟中的孩子,別人誤以為他是因?yàn)槭ズ⒆佣袷СA耍撬麘{著直覺和他曾跟兒子供奉的信條,終于奇跡般地解救出了孩子。這讓我感受到了父子之間深深的感情。
是啊!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來,有多少這樣的故事讓人贊頌。
記得在次纜車意外斷裂事故中,快被肢解的父親,竟然還用雙手擎住了幼小的兒子,讓兒子得以生還。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗,百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的`父親穿著臃腫的棉袍,瞞姍跨過柵欄,買橘子送給上大學(xué)的兒子……個(gè)個(gè)鏡頭歷歷在目,都表達(dá)了父親對(duì)兒女的深情厚愛。
我也曾深深地感受過父愛。我的父親不但在百忙中抽出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而且還在炎炎夏日陪我娛樂。記得7月下旬熱浪襲來時(shí),父親中午在單位緊張工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了半天假,下午領(lǐng)我去游泳消暑,讓我在炎炎夏日感受到一絲清涼。
父子情深,是讓人羨慕、讓人敬佩的。《地震中的父與子》中的父親,能不顧自己的安危,挖了幾天幾夜,終于救出了孩子。他的孩子在廢墟中也對(duì)同學(xué)說,只要他父親活著就會(huì)來救他們。那位父親驚人的毅力和他兒子堅(jiān)定的信心,不得不令人敬佩。
父與子讀后感6
讀完《地震中的父與子》,我的心靈久久不能平靜。
美國洛杉磯發(fā)生大地震,4分鐘內(nèi)造成30萬人遭受不同程度的損失。一位年輕的丈夫安排好受傷的.妻子,趕往七歲兒子的學(xué)校。充滿孩子們歡聲笑語的教學(xué)樓成了一片廢墟。哭完之后,他突然想起了他對(duì)兒子說的一句話:“無論發(fā)生什么事情,我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。”他堅(jiān)定地站起來,準(zhǔn)確地走向兒子教室的廢墟。他努力挖了八個(gè)小時(shí)......十二個(gè)小時(shí)......24小時(shí)......三十六小時(shí)......他的雙手沾滿了鮮血,其他家長很失望,人們認(rèn)為他瘋了。挖到第38個(gè)小時(shí),他聽到了孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”在他人的贊助下,14名兒童安全獲救。
只因?yàn)槟蔷洌骸盁o論發(fā)生什么,我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。”父子倆堅(jiān)守著這份偉大的真愛,也正是因?yàn)檫@份偉大的父愛,他們一直保持著,堅(jiān)定著信念和決心,才有了美麗的奇跡。
父與子讀后感7
寒假里,我讀了《父與子》這本書。父親像笨笨熊,兒子像機(jī)靈鬼。他們父子倆都很貪玩。兒子總是先貪玩,父親一起跟著玩。他們倆經(jīng)常去旅游,就像兩個(gè)貪玩大將。
我爸爸不會(huì)和我玩,他總是搗亂,一點(diǎn)想象力都沒有,還總說我的積木擺得丑。我叫他和我玩,他總說好,不過玩一會(huì)兒他就亂來。但是他和我玩過許多大男人玩的游戲。他不想讓我玩太小兒科的游戲。因?yàn)樗幌胱屛页蔀橐粋(gè)貪玩家!他想讓我成為一個(gè)不貪玩的'小孩子!
父與子讀后感8
最近,我們學(xué)了<地震中的父與子>這篇課文,我深深地被這一首父愛的頌歌所感染了 。
這篇課文主要講的是有一年,美國洛衫磯發(fā)生了大地震。一位父親安頓好受傷的妻子后,沖向孩子的學(xué)校。正當(dāng)他望著廢墟絕望的時(shí)候,突然想起自己常對(duì)兒子說的一句話:不論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起。于是,他開始挖掘已經(jīng)變?yōu)閺U墟的兒子的教室。在他挖掘的時(shí)候,不斷有人來阻止他,可這位父親不管不顧,堅(jiān)定地挖了38個(gè)小時(shí),最終他成功地把包括自己兒子在內(nèi)的`14名同學(xué)救了出來。
讀了課文以后,我想:這位擁有著一顆對(duì)兒子責(zé)任心的父親秉乘著不拋棄,不放棄的心理,堅(jiān)定不移的挖了38個(gè)小時(shí),這是多么偉大而又令人敬佩的父愛呀!而他的兒子呢?滿懷著對(duì)父親的信任等了38個(gè)小時(shí),而且不單自個(gè)兒等,還帶動(dòng)自己的同學(xué)一起等,這樣才使其他的孩子也活了下來。在安全出口開辟出來以后,他又冒著再次坍塌的危險(xiǎn),先人后己,讓自己的同學(xué)先出去,自己則最后出去,這是多么了不起呀!
但是,這篇文章不僅有令我感動(dòng)的地方,還有些地方,使我的心靈為之一顫。比如,"就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子的父母急匆匆趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:我的兒子!我的女兒!哭喊過后,便絕望的離開。'讀到這里,我十分氣憤:這些父母怎么可以這樣呢?他們?cè)趺茨懿幌嘈抛约旱暮⒆幽兀吭趺纯赡芊艞壸约汉⒆拥纳的一線希望呢?還有,"救火隊(duì)長擋住他:太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸,請(qǐng)你離開。警察走過來:你很難過,我能理解,可這樣做,對(duì)你自己,對(duì)他人都有危險(xiǎn),快回家吧!'這一段話令我惱怒,想到:我們中國不久前,也發(fā)生了一場大地震,可是,我們并不是像你們一樣,放棄生命,而是"只要有一線希望,就要盡百倍努力。’’
讀了這篇課文后,我體會(huì)到了父親對(duì)孩子的那一顆責(zé)任心有多么偉大,感受到了,孩子對(duì)父親的信任,明白到世界上不只有母愛是無私的,偉大的,父愛也如此,不過,還有一項(xiàng)———默默無聞。
父與子讀后感9
看了題目,大家就知道我讀了《父與子》這本書了。那么,我想問一句:”你看過《父與子》這本書嗎?“沒有?沒有沒關(guān)系,我先給大家講上一個(gè)小故事。
”夢(mèng)游“的兒子
9點(diǎn)了,爸爸把兒子抱上床后坐在背對(duì)著兒子房門的沙發(fā)上看書。但兒子有點(diǎn)餓了,于是想到了一個(gè)好主意。”咔嚓。“兒子打開房門出來了,爸爸聽到動(dòng)靜回頭一看,只見兒子緊閉雙眼,摸索著走出來。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看,看到兒子背上有一張牌子,寫著”夢(mèng)游中!“看著兒子背后的.牌子,爸爸無語。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想:嘿嘿,看來下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩的不朽杰作,它譽(yù)滿天下、風(fēng)靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,處處充滿著智慧之光,時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事:父與子突然繼承了兩百萬馬克和一座豪華宮殿,于是他們決定去度假,但是為了救一個(gè)像人的路牌而在荒島上過了一段時(shí)間……
這就是《父與子》,有興趣你也可以去看看。
父與子讀后感10
寒假期間,我讀了幾本書,包括《海底兩萬里》、《笑貓日記云上的學(xué)校》、《父與子》等,其中我最喜歡的是《父與子》,它的作者是埃爾。奧。布勞恩,世界著名的漫畫巨匠。
這本書以漫畫的形式向我們介紹了一位父子的故事。給我印象最深的故事之一就是《天降烤鴨》。故事講的.是,有一天,父子倆頂著大風(fēng)去買烤鴨。當(dāng)他們回家時(shí),烤鴨被大風(fēng)吹走了。這只烤鴨掉進(jìn)了一個(gè)貧窮的家庭,每天只能吃炒豆來維持生活。當(dāng)烤鴨從他們的煙囪里掉下來時(shí),他們的家人非常高興!父子倆看到這個(gè)家庭看起來很開心,比自己吃烤鴨還開心,他們和這個(gè)家庭一起品嘗烤鴨的美味。
從這個(gè)故事中,我知道幫助別人可以讓自己快樂。我也想像這對(duì)父子一樣幫助身邊需要幫助的人。
這本書里有很多有趣的故事,有些有趣,有些發(fā)人深省,感興趣的學(xué)生也來讀這本書,我相信你會(huì)從中收獲很多。
父與子讀后感11
今天,我專心致志地讀完了《地震中的父與子》這片文章,深受感動(dòng)。
課文主要講1994年,美國洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自己的安危,克服重重困難,救出自己的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)的傳奇故事。
課文中有這樣一段話“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起。”這段話寫得是兒子阿曼達(dá)在得救時(shí),先讓自己同學(xué)離開的事情。從這段話中,我明白了無論做什么事,都要學(xué)會(huì)謙讓才能獲取別人的.尊重。
然而,我和阿曼達(dá)比起來,是多么渺小,真是天地之別。記得有一次,我和同桌羅強(qiáng),為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,結(jié)果老師講得內(nèi)容我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)老師問我怎么一回事時(shí)我的臉“唰”的一下紅了。
合上課本,父親救阿曼達(dá)的情景深深地印在我的腦海里,我暗暗告誡自己,要以阿曼達(dá)為榜樣做一個(gè)先人后己、舍己為人的人。
今天,我專心致志地讀完了《地震中的父與子》這片文章,深受感動(dòng)。
課文主要講1994年,美國洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自己的安危,克服重重困難,救出自己的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)的傳奇故事。
課文中有這樣一段話“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起。”這段話寫得是兒子阿曼達(dá)在得救時(shí),先讓自己同學(xué)離開的事情。從這段話中,我明白了無論做什么事,都要學(xué)會(huì)謙讓才能獲取別人的尊重。
然而,我和阿曼達(dá)比起來,是多么渺小,真是天地之別。記得有一次,我和同桌羅強(qiáng),為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,結(jié)果老師講得內(nèi)容我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)老師問我怎么一回事時(shí)我的臉“唰”的一下紅了。
合上課本,父親救阿曼達(dá)的情景深深地印在我的腦海里,我暗暗告誡自己,要以阿曼達(dá)為榜樣做一個(gè)先人后己、舍己為人的人。
父與子讀后感12
今天下午,媽媽帶我到書店買書,書店里人山人海,書店里的書多的像小山一樣高,工作的阿姨和叔叔把它們整理的.整整齊齊,書店里的書有《水滸傳》,有《西游記》,有《小豬希哩呼嚕》等。
媽媽給我挑選數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我抓緊時(shí)間,在旁邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠找書看!
父與子讀后感13
今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子,不顧自己的生命用手去挖掘,最后救出了兒子的事。
在這篇文章中,有一處地方讓我深受感動(dòng)。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí),我被這父親深深地感動(dòng)了,不由得豎起大拇指贊嘆道:“真了不起呀!”雖然當(dāng)時(shí)有許多人都上來勸阻,但文中的.父親知道他常跟兒子說,不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)跟你在一起。所以不聽勸告,還是依然用手挖掘。這時(shí)候,也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)中我的父親。
記得有一次,我正在細(xì)心地做練習(xí)題。突然,有一道題把我困住了。于是,我便找來了許多資料來解答這道題,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起來氣憤地說:“哼,我不做了。”這時(shí),爸爸輕輕地走到跟前說:“怎么了,霖霖,告訴我發(fā)生了什么事了?”我聽后,把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“沒事,不論你遇到什么困難,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊支持你、幫助你。”頓時(shí),我的眼睛濕潤了,覺得我是世界上最幸福的小孩。終于,在爸爸的幫助下,我把那道題給解決了。
父親是為我們遮擋雨季的大傘,讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧!
父與子讀后感14
有本書讓我愛不釋手,我覺得這本書太有趣了,那就是《父與子》。書里記錄了一對(duì)父子之間發(fā)生的一些有趣的事情,下面我為大家講幾個(gè)有趣的故事吧!
有一次,兒子在寫作業(yè),他寫著寫著,突然有一題卡住了。爸爸發(fā)現(xiàn)后抱住兒子,說:“乖兒子,看爸爸幫你解決難題,好嗎?”第二天早上,兒子去上學(xué),老師看到兒子的作業(yè),生氣地說:“你的作業(yè)是誰寫的呀?”兒子羞羞的沒回答,老師接著說:“你帶我去找一下你的爸爸吧!”說完,兒子領(lǐng)著老師去見他的爸爸。爸爸打開門,發(fā)現(xiàn)老師和兒子一起回來,就在爸爸奇怪老師怎么來的時(shí)候,老師火冒三丈地說:“你還以為家長做這么糟糕的作業(yè),就不用了挨打了嗎?”
我看到這里,情不自禁得大笑起來。
接下來,我再來給大家講一個(gè)更好玩、更搞笑的故事吧。
一天晚上,媽媽做好飯。媽媽對(duì)爸爸說:“飯都做好了,快去叫兒來吃飯。”說完,爸爸就去喊兒子來吃飯。可是,兒子去吃飯了,爸爸在兒子房間想:兒子看什么書,看得這么入神?他研究了起來。媽媽只看到兒子出來吃飯,“丈二和尚——摸不到頭腦”的.她,十分奇怪地說:“你爸爸剛才不是去叫你吃飯了嗎?”“他到哪里去了?菜都涼了,快去看看他在干嘛?”兒子來到他的房間,怒氣沖沖地吼道:“老爺子,說好的吃飯呢?”這個(gè)故事里的父與子之間像朋友,父與子之間像師生,他們是相親相愛的一家人。說到這里,我想起了發(fā)生在我家的一件溫馨的事:昨天晚上,我和我的一家人看《西游記》。妹妹怕,她邊看邊把耳朵堵起來,爸爸看到妹妹的舉動(dòng),親了親她,隨后抱起妹妹放入他懷里和她一起看。這時(shí),妹妹不怕了,慢慢地放下她的兩只小手。爸爸的吻和懷抱讓妹妹得到了安全感。
讀完了《父與子》,我感受到父與子之間最天然的愛,家人之間的相親相愛。每讀一遍我都對(duì)自己的生活充滿信心,我覺得我們一家四口生活在一起非常幸福,感謝爸爸媽媽給予我的一切,我會(huì)一直努力向前。
父與子讀后感15
”總不能快三十的人了整天介呆在哥嫂的家吧?劉欣的電話打來,囑咐我晚上記得吃藥。父與子讀后感作文劉禹錫說:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。650字作文我很不理解,便問她:“怎么和老公還這么客氣啊!所以每次我們呆在一起的時(shí)候也不超過十個(gè)小時(shí),一分一秒都很珍惜。
一起來看他們的生活:一家三口吃飯了,唯獨(dú)不見兒子。母親立馬叫父親去叫兒子吃飯,看到兒子在看書。沒想到,兒子出來吃飯,父親卻不見了。母親又叫兒子去叫父親,猜猜看,父親在做什么?哈哈,父親正在看兒子剛剛看過的書!真是頗有童心的父子倆!再來看一個(gè)小片段:兒子要逃學(xué),就假裝生病。父親看了,急忙給他降溫、講故事,還讓他在搖籃上睡覺。趁父親不在時(shí),兒子就在搖籃上蕩秋千。父親很快就回來了,看到兒子這個(gè)樣子,就知道他在逃學(xué),立馬讓兒子上學(xué)去了。小朋友們,以后不能逃學(xué)哦!做人要誠實(shí)!
再看看現(xiàn)實(shí)生活,我和父親也有趣事:有一次吃飯,父親正在書房看電視,媽媽就叫我去叫爸爸吃飯。父母在吃飯時(shí),唯獨(dú)我不在。父親叫我吃飯時(shí),看到我正在書房興致勃勃的.看電視呢!父親見了,就叫我出來。我連滾帶爬地走過來,中途還跌了幾跤,還“哎呦,哎呦”的叫。至今想起來,實(shí)在可笑。
記得有一次,父親要我捐一本我特別喜愛的書。由于父親許諾過再買一本,那么我就捐出去了。時(shí)間長久,加上父親工作繁忙,他就把這件事忘了。我提醒父親,還說:“做人要誠實(shí),不誠實(shí)的父親就是不合格的父親。”父親聽罷,以最快的速度買了這本書。看到我如獲至寶的表情,他欣慰的笑了。
《父與子》,既能讓人開懷大笑,又可以讓人若有所思。總言總之,我會(huì)從這本書中了解大人教育小孩的方式,也可以從書中獲得樂趣。我會(huì)思考他們的做法和道理,也會(huì)和父母分享這本書......
《父與子》是一本令人開懷大笑的書,也是一本能引發(fā)大家思考的教育書!
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