伊豆的舞女讀后感

時間：2023-04-26 11:30:47 讀后感我要投稿

伊豆的舞女讀后感

　　讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的伊豆的舞女讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

伊豆的舞女讀后感

伊豆的舞女讀后感1

　　川端康成的小說《伊豆的舞女》我已經讀了好多遍了，每次讀她都會有不同的感受與體會。特別是那可愛的，清純的舞女形象總是在眼前，揮之不去，難以忘懷

　　小說向我們講述了孤兒出身的大學預科班的“我”，獨自一人去伊豆旅行，在途中追隨一群流浪藝人，與之結伴而行，與一個只有十四歲的舞女的一場美麗邂逅，兩人間發生的朦朧的似戀非戀的愛情故事。

　　舞女，只是男人的玩偶，社會地位非常低下。給人的感覺總是輕浮的，嫵媚的，甚或是卑微的，社會對她們有輕蔑之感。(茶館老太婆說：哪有固定的住處喲，哪兒有客人就住在哪兒唄。)，然而川端康成筆下的舞女卻是清純的，羞澀的，如三月的一縷春風，夾帶著花的芳香，繚繞在我的心里，讓我回味無窮。

　　這里想談談作者對舞女形象的塑造。

　　“舞女看見我呆立不動，馬上讓出自己的坐墊，把它翻過來，推到里一旁。”這是“我”第一次見到的舞女，沒有言語，只是呆立不動的低著頭，但給我的印象卻是美極了。(發型古雅而又奇特，把那鵝蛋型臉旁襯托得更加玲瓏小巧，十分勻稱，正是美極)。

　　“是在夏天吧?我回頭問了一句。”“舞女有點慌張地小聲回答：冬也”“舞女臉頰緋紅，非常認真得輕輕點了點頭。”這是第一次與“我”對話，與一個陌生的男人對話，讓一個情竇初開的少女感到慌張，羞澀，進而滿臉緋紅，寫出了一個少女羞怯的心理她剛在我的面前跪下來，臉就臊紅了，手不停的顫抖。茶碗雖沒落下，茶卻灑了一地。”這是少女與我近距離的接觸，因羞澀而臉紅，因膽怯而手顫抖，寫出了舞女柔媚而羞澀的表情。也許舞女對我有感覺了，亦如阿媽說的“這孩子有戀情了。”

　　“我一開始朗讀，她就立即把臉湊過來，幾乎碰到我的肩膀，表情十分認真，眼睛里顯出了光彩，全神貫注地凝望著我的額頭。”至此，舞女薰子天真柔美的形象，很快的就出現在我們的眼前。“她笑起來象一朵花”，多天真無邪的舞女啊!單純得讓“我”感動，于是乎瞬間打消了曾經“既然如此，就讓那位舞女到我的房間里吧。”的邪念.

　　“我”的`離開，使得對“我”有著朦朧戀情的舞女有著幾分失落，一味的低頭望著

　　運河入海處，一聲不響，對“我”的說話，只顧點頭，沒說一句話，不知道是想留下“我”，還是要跟“我”走，讓讀者回味無窮。

　　“直到船兒遠去，舞女才開始揮舞她手中白色的東西”，“我”走了，帶走了對舞女的思念。文章最后沒有寫舞女的表情，我想此刻的她定是眼中噙滿淚珠亦或是淚流滿面。“白色”，其實是純潔的象征，象征他們的愛情純潔，美麗，如天空中的白云，如春日的雨點。至此，一個活靈靈的靦腆的舞女形象就展現在讀者眼前。

　　“我”與舞女的邂逅，猶如春日的天空中兩朵浮云相遇時，灑落的一場春雨，滋潤著讀者的心田.

伊豆的舞女讀后感2

　　反反復復的翻閱，文字如湖水靜靜漫上，絲絲縷縷溫暖了我的肌膚至骨髓，悄無聲息，震撼人心。

　　故事并不復雜。一個大學生(原文中實為預科生)去伊豆旅行，途中與流浪藝人結伴而行并與一位十四歲的舞女產生了似戀非戀的情感。期間，落魄潦倒的榮吉，孩子早產夭折的千代子，離開故里形單影只的百合子，失去兒子兒媳的孤苦老奶奶等，這些苦難悲哀的印象在大學生心中留下了深刻的烙印。

　　然而，大學生卻說：”他們旅途上的心情并不像我最初想像的那么艱難困苦，而是帶有田野氣息的悠然自得。

　　我不禁沉思：明明有那么多的哀愁，為什么還會悠然自得?

　　文中帶領藝人們的阿媽，迫于社會風氣也看輕了女人，日日忙碌奔波，卻依舊對人們坦陳關愛。她尋到泉水，忍住干渴等后來的大學生喝完才肯動口。她極力維護14歲熏子心靈的純凈美好，對她無微不至的關懷和保護，她常笑，笑得樸實憨厚……

　　難道人們的鄙夷，流離的日子，死去的嬰兒引不起他們的哀愁么?不，哀愁一直到在。她卻不掙扎，不反抗，只是用那顆飽經風霜的、略顯愚昧的、平靜淳樸的心，慢慢溫暖沉淀。

　　或許，她經常在夜深人靜時哽咽，她不是精神上的巨人，卻柔軟美麗。

　　至于榮吉，這個男人在向大學生談起自己身世時“露出要哭的臉色"，他有不錯的家世，卻因自己的愛好耽誤了前程，窮困潦倒。

　　我想，他也未為自己而后悔，只是愧對于妻子和妹妹，傷感于那個夭折的孩子。這時的淚水，是彷徨于理想和現實間的無奈，是選擇追求而辜負責任的辛酸。

　　這樣的哀愁，也只含蓄流露了片刻。生活中的榮吉依然有著一路幫助他人毫不懈怠的熱心腸，絲毫不接受別人施舍的骨氣與樸實……他用自己的堅強面對著悲苦的命運，雖身心俱疲，卻沒有沉淪于此。抵擋不住的，他就默默忍受，忍受不了的`，他就用笑容去柔軟苦難的鋒芒。這時，哀愁也被感化為了溫暖。

　　而大學生自己也“因孤兒根性而扭曲了性格”“不堪令人窒息的憂郁而來伊豆旅行”，與舞女們一行相處幾日后熏子和千代子幾句單純而爽快的“真是個好人，為人真好”，觸碰到了他內心的柔軟，他的心情愉快起來，眼瞼里微微覺得痛有種說不出來的感謝……

　　下田海邊，群山明亮……這就是為什么這個旅途是“悠然自得”的。

　　每個人心中都有無限的哀愁，來自命運、親人、身份……但每個人的靈魂都洋溢著被苦難折磨后留下的清澈似水的堅韌與悲憫，安靜卻有力量。我相信苦難和哀愁不會消失得不留痕跡，卻可以被這樣融化，成為對他人的同情嘆惋、真誠贊美、平等尊重……

　　不受傷害的至純至凈固然是美好的，但傷痕累累卻依然堅守純凈的心靈更為美麗溫暖，這就是溫暖的哀愁。

　　所以，大學生目睹起起悲劇后，依然會安逸滿足：“我聽任淚水向下流。我的頭腦變成一泓清泉，嘀嘀嗒嗒地流出來，以后什么都沒有留下，只感覺甜蜜的愉快”。

伊豆的舞女讀后感3

　　《伊豆的舞女》是日本川端康成的著作。初讀《伊豆的舞女》感覺很朦朧，文中男女之間的那種情愫不濃不淡，不甜不膩，恰到好處。不需要轟轟烈烈的海誓山盟，只需初始時的傾慕一眼，變愿意一路辛苦追隨。分離之際，亦沒有痛苦相擁的感人場景。舞女呆立著，千言萬語涌上心頭，卻難表于言。只有那揮動的白帕，帶走舞女的思念。與舞女離別使我悲痛萬分，任憑淚泉涌流，我的腦海恍如變成一池清水，一滴滴溢了出來，后來什么都沒有留下，頓時覺得舒暢了。原來，一切都結束了。那段旅程結束了，我們都回到了各自的生活中。曾經的某時某地，我們相遇，但只是以過客的身份出現在對方的旅程中。

　　作者從一種新的視角來描寫了舞女這么一個形象。舞女，在眾人眼中一直都是嫵媚，卑微的角色。而在這篇文中，舞女一直是純真而羞澀，讓我為之心動。像遠處催來的一襲清風，夾帶著芬香，繚繞在心間，久久徘徊，回味無窮，美妙的讓人不忍心破壞這樣純凈的美好。作者把少女想要表達愛意卻又小心翼翼守護的心境描寫的細致入微。她甚至單純的沒有防備心，不知道這個世界想要索取的總是那么多。鳥商在給她說書時，對她動手動腳。在阿媽的呵訴下，才悻悻的離開。她不懂，人總是有很多私欲。快樂的在溫泉中嬉戲，優美的曲線一覽無余，姣好的面容寫滿了幸福。她還是個孩子呢!不知道這個世界都需要偽裝，不能這樣裸露在世人面前。我在看到這個場景時想入非非的念頭一閃而過，更多的是被她那孩子無知的單純感動。

　　舞女少女情竇初開的那種淡淡的哀愁和羞澀之情一直貫穿始終。在崎嶇的山間小徑行走時，她不想縮短距離，又不愿拉開距離，我回過頭同她攀談她吃驚似儼然一笑。她不是不愿，只是不敢，倆人之間的距離也想是現實生活中的差距一樣無法跨越。她不愿拉開距離，是心中撩起的情絲在一次次的蕩動。然而，她能做的只是認真的為他撣下身上的泥土，放下自己的裙擺，讓他能有一個干凈的地方休息。迫切的想要替他做些什么，卻又顯得那么微不足道。

　　本以為在兩人分別直接會有一種難舍難分的動人畫面。她卻如此的沉默，所有的語言在此刻都顯得如此蒼白無力，甚至多余。萬般撩人的心情涌上心間，壓抑著胸腔，眼淚似乎就要一瀉而出。天空好藍，眼前的心上人如此美好，可他為什么要離開呢?傻傻的.呆立著，表情天真，嚴肅。不知道要對他說些什么，也不知道該用什么樣的語調對他說。只是低著頭，一聲不響，然后，一個勁的點頭。是用乞求的語氣要他留下來，不要走。還是用期盼的語調讓他把自己也一同帶走。可是，他會答應嗎?他也會先我愛他一樣愛我嗎?

　　太多的疑慮，太多的哀愁，終究也還是一句話也沒有說出口，哪怕是一聲輕輕的再見。再見，是不是就再也不見?手中揮舞的白帕啊，愿你像一只輕盈的蝴蝶，落在他的肩上，帶去我的思念。不知他會不會一直記得我，那個伊豆的舞女。

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