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《少先隊干部·悅讀》讀后感
讀完一本書以后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《少先隊干部·悅讀》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《少先隊干部·悅讀》讀后感1
放暑假了，我給咱家小朋友介紹認識了好多小伙伴，他們沒有生命，卻比生命永恒，他們是一本本經典書籍。
這天，我給簡簡小朋友介紹了一位新伙伴，他穿著天藍色的衣服，他知識淵博，很有內涵，他是一本經典閱讀書籍，他的名字叫《少先隊小干部。悅讀》，猛一看到“悅讀”二字，你可能還以為這里有個錯別字呢，讀完了這本書，你就會發現“悅讀”原來是“快樂地閱讀”的意思，在這本書中，“好書大家讀”“經典”“大師的腳印”“小說派”“成長”等七個小欄目，精選了篇篇美文，我們可以從中感受到閱讀的樂趣，領略豐富多彩的人生，“悅讀”二字可謂名符其實。
這本書里每一篇文章都是編者精心挑選的，每一篇都值得細細品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍鯨》和《將痛比痛俱樂部》。
《兩頭藍鯨》講了一對幸福的名叫藍威和愛妮的藍鯨即將迎來他們愛的結晶----小藍鯨，然而，他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨，兩只藍鯨在逃命時，愛妮卻突然要生孩子了，為了救自己的愛人和孩子，藍威果斷地調頭引開虎鯨，被虎鯨包圍的藍威在遍體鱗傷之際，拼命躍上了海灘。獲救的愛妮將生下的小藍鯨托付給藍鯨群后，四處尋找藍威，終于在沙灘上發現了死去的藍威，悲傷的愛妮也躍上了海灘，與藍威永遠地相伴。我們為不幸的.藍威和愛妮而悲傷，也為他們的對彼此的忠誠而心生敬佩，同時，我們也為剛剛出生小藍鯨而悲傷，可憐的孩子，一出生就失去了親身父母。
《將痛比痛俱樂部》講述了一些自認為很倒霉的人聚集在一起，述說自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人，他們在互相傾訴中找到了解決問題的辦法，最后皆大歡喜，高高興興地離開了將痛比痛俱樂部。恩，這確實是一個好地方，要是真有這么一個地方就好了，其實，我覺得這個俱樂部就在我們的心里，所有的倒霉事都是暫時的，一切都會過去的，只有我們冷靜地想辦法，所有的倒霉事都會煙消云散的。
這本書中還有很多優美的散文，比如《夏天的透明傘》《那個夏天夢會飛》等等，還有很多有趣的故事，比如《會飛的箱子》《千萬不要得罪蚊子》等等，還有很多知識的介紹，比如《對話莎士比亞》《水彩中的漫畫》等等……總而言之，這的確是一本經典閱讀，是孩子們童年的好伙伴。
“在陽光照不到的角落，總有陰暗的目光注視著你。書被偷了怎么辦？錢被偷了怎么辦？哭？不哭。孩子就是力量，孩子就是希望，浩浩蕩蕩捉賊去！”讀著這充滿著童真的語句，快樂在心中油然而生，這就是悅讀！
《少先隊干部·悅讀》讀后感2
再次申請到《少先隊干部·悅讀》甚是開心。一拿到書本就很想一睹為快，打開包裝從里面調出一張紙。撿起來看看，是一封簡單的介紹書信。從這張介紹里我知道了這是思思羅、啦啦貓、夏目昭三位編輯共同寫給小讀者的。心中有溫情的問候，還有精彩片段的選集，讓我們帶著一顆神奇的心和他們一起走進這期童話的美妙世界吧！
我一口氣看完了這本書，里面最令我陶醉的是一篇《帶著童話的心情冒險》。這是一篇介紹一個爸爸給孩子講睡前故事的結集的一本書——《柳林風聲》。這位爸爸好讓我喜歡，就像我的爸爸一樣，每天晚上睡前都會講我愛聽的故事伴我入眠。你是不是也很想擁有的這樣的一位爸爸，下載一個《柳林風聲》的有聲故事也是一個不錯的方法哦！
這篇文章先用一種平淡的語言帶我們走進爸爸的睡前故事，這是一種多么奇特的開學禮物呀！接著書中就開始介紹《柳林風聲》這本書的一些細節。它和《哈利·波特》、《愛麗絲夢游記》有什么不同呢？平凡的日子可以怎么度過呢？習以平常的河流、陽光、風聲有什么奇怪的？鼴鼠突然厭煩了地洞，開始自己的冒險之旅，故事就這樣開始了，你準備好了嗎？
下面接著是一段《柳林風聲》原文展現，之后是對這段文字的幽美解讀。讓我在自己閱讀的基礎之上又多了一種理解，一種更神層次的引導你去讀這段文字。當你再次回頭去讀這段文字的時候，你會有一種更開闊的感覺。這就是一種閱讀的力量吧！
封底一種古老的記憶畫面，讓我回想起了自己曾經走過的童年。畫中的伙伴在耷拉的畫面中美好的享受著閱讀的快樂，他們的幸福是你們的簡單。和我們比較起來，現在的'生活是多么的幸福美好啊！
書還有很多精彩的欄目。本期的好書大家讀刊登的是《背著書包去上學》。也許你會覺得這有什么好看的，我不就是天天背著書包去上學的嗎？現在都已經背了5年多了。但是當你翻開這本書，看到書中的書包是那么的神奇，你就會驚訝地瞪大眼睛，恨不得這個書包就是你的了。這個書包到底有什么奇特的呢？自己翻開雜志來看吧，說得再好不如自己看了叫好！經典這個欄目介紹了《叫你愛上一只狐貍》、《帶著童話的心情冒險》、《奇境貓王》三篇文章。狐貍就是狡猾的，看過這篇文章后，你會大跌眼鏡，甚至愛上它。是一定會愛上它，因為他和我們一樣充滿愛。貓王是怎么的一只貓？書中給我們一個別樣情懷的故事。還有大師的腳印，小說派，書蟲總動員，成長，紅領巾閱讀等更多美文等你來看。
看著看著，你是不是感覺自己來到了童話世界！趕快捧上一本《少先隊干部·悅讀》來一段奇幻之旅吧！
《少先隊干部·悅讀》讀后感3
這本書送到學校傳達室涼快了將近兩個星期，等我旅游回家已經收到好幾個催作業條子了，于是馬上取回書本開始讀起來。
拿到書本的第一眼，乍看封面插圖，我看不出這是一本什么內容的書本。但是當我仔細再看時，左上角有一個少先隊徽標志，書名是《少先隊干部·悅讀》，少先隊干部五個字很大，悅讀兩個在右側，是豎排的。最有特色還是少先隊的對字，就是一個少先隊員佩戴著一條紅領巾站在那里。
我拿到手的這本是20xx年最新的7,8月合刊，厚厚的一本，拿在手上重量就讓我心里高興。翻開目錄，“好書大家讀”“經典”“大師的腳印”“小說派”“成長”等七個小欄目，精選了篇篇美文，我們可以從中感受到閱讀的樂趣，領略豐富多彩的人生，“悅讀”二字可謂名符其實。最令我欣喜的是在目錄中看到了我喜歡的金波的文章，還有本書的顧問有張之路、安武林等我喜歡的作家。
看完這本書后，我最喜歡的是一篇《對話莎士比亞》的文章。這篇文章用對話開頭引出莎士比亞，接著用了一篇文章來介紹這位偉大的人物的傳奇一生。他的遺書中有這么一句話讓我深深敬佩：我希望并堅定的相信，我的生命將成為永恒生命的一部分。他的確實現了這一諾言。接下來文章又用一大篇幅介紹了他最偉大的一些作品。《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》，看了這些精彩的介紹，我真想將全部的文章都一睹為快。
后面一篇是《水彩中的童年》，一幅幅水墨丹青，照出了我的童年生活。種瓜得瓜那幅畫最有趣了，兩個人一前一后搬著一個大瓜，惹得我哈哈大笑。后面還介紹了《放風箏》、《飲水思源》、《西風梨》等三幅水墨畫。豐子愷先生的畫就是帶著一種天真爛漫的童趣，“水彩中的`童年”讓大家回憶起自己，記起童年本來的樣子。
當然，金波老師寫的《課間問答歌》我是看得再仔細不過了。這些詩歌都是采用問答的形式來寫，讀起來簡單上口。我是讀了好幾次這些文章，也真是長了很多知識，實在是很有趣。
本書最后快結束的時候，有兩頁新書介紹。有外國的，也有中國的，但是都是童話、兒童文學等適合我們小學階段閱讀的書籍。這期介紹的《上學不容易》、《玩著長大的小依依》這兩本書我很想找來看一看，感覺很有意思的。
總之，這本書絕對可以稱得上為“悅”讀的書，不信？你把詳細地址給我，我將手中這本寄給你一“悅”，保證你愛不釋手！
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