初中生讀后感

時間：2023-03-28 20:30:49 讀后感我要投稿

初中生范文讀后感

　　讀完一本經典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的初中生范文讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生范文讀后感

初中生范文讀后感1

　　你讀了《第七條獵狗》嗎？沒有，我介紹給你一本動物小說，讓你知道動物的勇敢。相信你讀了也會深受感動。

　　這個故事主要講的是老獵人召盤巴闖蕩山林40年，養的第七條獵狗是軍犬的后裔，老獵人愛狗如愛子，給它取名赤利。但在一次狩獵，老人與赤利遇到一頭兇猛的野豬，他一槍沒能致命，野豬向他猛撲過來。

　　就在這生命懸于一發之際，赤利卻藏在草叢不來解圍，幸好野豬被樹的樹杈卡住，他才躲過一劫。老人十分痛恨膽小而背叛自己的赤利，狂怒之下，他把赤利綁起來痛打，還開鍋燒水想把它殺死，和赤利一起長大的艾蘇蘇憐惜赤利，割斷藤條把它放了。赤利逃到山林中，充滿了委屈。老獵人哪知道，就在他與野豬搏斗的同時，一條眼睛蛇正在草叢向他襲擊，赤利那時也正在與毒蛇進行著一場無聲的搏斗……半年后，饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤巴、艾蘇蘇相遇，它們發動襲擊，眼看就要遭遇不測。這時，赤利趕來了，它與豺狗群拼死廝殺，并在最后一刻用自己的生命保住了舊主人的性命。召盤巴趕著受了傷的牛，領著艾蘇蘇，摟抱著昏迷中的赤利，往芭蕉寨一步一步地走去。在召盤巴的眼前，總晃動著檳榔樹下那一幕，老淚從他的'眼角里滾落下來。

　　我認為赤利是一條有情有義的狗。它被主人趕走，完全是一個大冤案，當時召盤巴打野獸時，不小心踩了一枚蛇蛋，眼鏡蛇要攻擊召盤巴時，赤利就挺身而出與眼鏡蛇搏斗。主人在召喚它時，它卻被毒蛇纏住了身體脫不了身，待它咬死了毒蛇來幫助主人時，卻被主人認為“不忠”，差點把它殺了。但在主人遇險時，舍身救主人。我認為它不僅十分勇敢，而且很崇高。它是一條好獵狗，比那些狼心狗肺的人好。

　　我們的生活中，有一些人，在受到別人恩惠時，表現十分優秀；但在別人危險時，就舍下別人自己逃命，那些人，豬狗不如。恰恰相反，有一些人胸襟坦白，誠懇待人，即使別人對他有誤解，甚至恩將仇報時，他卻對別人并不憎恨，反而在別人危險時，不惜一切代價進行幫助，這樣的人，有許多朋友。我想，如果赤利是一個人的話，他一定是一個舍己為人、勇敢、品格高尚的人。

　　這本書教我的道理很多，它就像我的好老師一樣，叫我們如何做人。

初中生范文讀后感2

　　《傅雷家書》中，很多的內容都是談藝術的，而這種藝術，不僅僅限于談音樂，其中還有一些信件涉及了書畫、文學作品，在傅聰演奏的過程中，傅雷經常勸誡兒子，應該把自己的彈奏感悟形成文字，和自己進行交流，一方面是為了讓傅聰對自己的音樂演奏有一個總結，另一方面，是為了讓自己獲得更多的關于國外藝術的思想，除了用于提升自己之外，他更希望把這些思想傳達給中國的有志青年，讓他們在藝術之路上能夠獲得指導。

　　特別讓我驚訝的是，傅雷對中國文化的“化”的認識，他認為傅聰之所以能夠在音樂作品中有新的感悟，是因為受到了中國文化的影響，他對中國文化的分析，也體現了他的見解，在他們的眼中，藝術不是術業有專攻，而是古今、中外的融會貫通。

　　關于傅聰的彈奏的姿勢，傅雷注意到這一細節，并用演出來進行比較，并在信中多次提到，在信件中，我看到的更多的循循善誘的教導，良好的溝通，和讓兒子善于自省、不被鮮花掌聲沖昏頭腦，堅持藝術探索的精神。

　　為了兒子的藝術發展，他更是將有利于兒子發展的藝術作品丹納的《藝術哲學》的內容抄下來，寄給兒子，也將一些有利于兒子藝術發展的評論一并告訴兒子，讓兒子改進。為了敦促他的進步，他更是力勸兒子能夠學習法文的書寫，多閱讀藝術作品，來解決演奏實踐和演奏理論的矛盾。不僅如此，就連對作品的.評論的表達，傅雷在信中就要求兒子用不同的詞匯來表達藝術的不同境界，而不是單純的用“太好了”之類的詞語。

　　傅雷更是希望兒子在音樂中能有一顆赤子之心，能夠忍受孤獨，能在心靈上與偉大的藝術家進行交流，更能夠面對藝術上的失敗和挫折，保持一顆平和的心理。在寫信的過程中，由于傅聰的字寫的過大，有時會寫滿整個信封，有時會寫到郵票上，關于這個細節，傅雷也不止一次地告訴傅聰，讓他改正，在傅雷的眼中，藝術和生活是一樣的，必須關注細節。

　　傅雷也將自己的理財經驗毫無保留地告訴傅聰，讓傅聰學會生活，處理好物質和精神的關系。他也多次勸告兒子，應該多親近自然，一方面是為了自己的身心健康，另一方面是為了自己的藝術修養。他還多次告訴兒子，要學會與人交往的藝術，說話時不能過于直接，而不考慮對方的感受，在自己獲得成功之時，更需要保持一種謙虛的態度。

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