小王子演講稿小學(xué)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小王子演講稿小學(xué)，歡迎大家分享。
小王子演講稿小學(xué)1
《小王子》是一本非常美麗的書(shū)，給我開(kāi)啟了夢(mèng)幻而本真的世界大門。小王子的經(jīng)歷牽動(dòng)著我。
小王子生活在一個(gè)很小的星球上，他有一朵玫瑰花，并精心照料她。但是，花兒總喜歡捉弄小王子，于是小王子傷心離開(kāi)了他的星球，去了六個(gè)不同的星球，遇到了六個(gè)不同的大人，看到了他們身上的缺點(diǎn)，并覺(jué)得大人們古怪透頂。
后來(lái)，小王子來(lái)到了地球，在沙漠里感到十分孤獨(dú)，很思念他的玫瑰花。這時(shí)，他在花園里看到了五千朵和他的玫瑰花長(zhǎng)得一模一樣的玫瑰，他傷心極了，難道他的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的嗎?后來(lái)，他遇見(jiàn)了狐貍，睿智的狐貍告訴小王子：一個(gè)人只有用心靈才能看到真實(shí)的東西，本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見(jiàn)的。如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此依戀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是全世界的唯一，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是全世界的唯一。
多么深?yuàn)W的道理啊!不過(guò)，聰明的小王子聽(tīng)完了狐貍的話明白了玫瑰花園的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一樣，她的確是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗o玫瑰花澆過(guò)水，捉過(guò)蟲(chóng)子，罩過(guò)玻璃罩，聽(tīng)過(guò)她的傾訴甚至沉默，她已經(jīng)將自己馴化了，自己要對(duì)她負(fù)責(zé)。
玫瑰花馴養(yǎng)了小王子，小王子馴養(yǎng)了狐貍與飛行員。馴養(yǎng)，使他們之間建立起了深厚的感情，他們都變成了各自心中獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)。
最后，小王子走了，回到他的玫瑰花身邊去了。而我也被小王子馴養(yǎng)了，他會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。他告訴我，要用純潔的感情去欣賞這個(gè)世界;要有愛(ài)和責(zé)任，目標(biāo)和樂(lè)趣;而且不要因?yàn)樘^(guò)依賴物質(zhì)而失去人的本真。
小王子演講稿小學(xué)2
童年是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之道。它是我們成長(zhǎng)里最重要的一部分。它有時(shí)候是孤獨(dú)的，有時(shí)候是美好的。而小王子的童年有點(diǎn)捉摸不透。
在我們的'世界里，我們覺(jué)得習(xí)以為常的東西卻被小王子當(dāng)作自己的寶貝。他住在一顆遙遠(yuǎn)而又孤獨(dú)的星球上，每天唯一要做的事是鏟除猴面包樹(shù)。玫瑰在他眼里也許是個(gè)非常稀奇的物種。看日落是每個(gè)人都喜歡做的事。日落時(shí)的光景是截然不同：太陽(yáng)每當(dāng)這會(huì)兒都會(huì)放射出金燦燦的光芒，周圍的云層都是略顯橙色的光，襯托著夕陽(yáng)，讓人陶醉不已。或許正是因?yàn)檫@稀有的光景，一天之只能看一次。而小王子卻只要挪一挪椅子，便能再看一次。他是孤獨(dú)的，卻擁有著夢(mèng)寐以求的場(chǎng)景。但真正的孤獨(dú)并非如此，只要你主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)再怎么悲慘的童年也能遇到像飛行員、小狐貍和不同的新鮮人物。
小王子的童年不僅僅代表著他自己，還有現(xiàn)代許多兒童的心。他們童言無(wú)忌，對(duì)任何新鮮事物都很好奇，遇到過(guò)不同的大人，卻沒(méi)有幾個(gè)是真正理解他們。童年原本是快樂(lè)的，卻因?yàn)橛龅交驒?quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯。或財(cái)迷心竅，或冥頑不固，或脫離實(shí)際的人而改變。這本書(shū)也在批評(píng)著現(xiàn)在大人的種.種不是。他們太在于外表，卻忽略了孩子的真實(shí)感受。
也許，有些孩子總會(huì)自卑地把任何事物都往壞處想，忽略了自己的周圍。沒(méi)有一個(gè)童年是真正孤獨(dú)的，只要你主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，敞開(kāi)心扉，就算生活再苦，感覺(jué)也是甜的。
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