博雷家書讀后感
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的博雷家書讀后感，歡迎閱讀與收藏。
博雷家書讀后感1
首先我想說真羨慕有這樣一位父親在人生的道路上亦師亦友，當然同樣很愛自己的爸爸。這樣的家庭氛圍也是我所追求和向往的，可是我信心時隱時現，意志、信念在我忙碌的時候經常拋在腦后，我想是時候給自己些規定了盡量避免不必要的時間浪費!其次自己也是很感恩并幸運地遇見這本書，傅雷前輩間接的教育了所有和這本書有緣的人們，讓我們感受到濃濃的父愛、不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面。在今天我看這本書看到40頁本科接著看下去可我把此讀物當做良師益友，在自己出門在外的日子里彌補家人的嘮叨，老師的教誨，而不至于在痛苦和孤獨中不知何區何從……
以下幾句原句是我覺得非常有道理的!{這可是一位智者畢生總結出的“忠實的鏡子”
1：人生做錯了一件事，良心就永久得不到安寧!真的，巴扎爾克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷!2：心酸的眼淚是培養心靈的酒漿。不經歷尖銳痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
3：一輩子記住一點：大小事都要對人家有交代!
4：自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的。
……其他大大小小的餓哦列出來大家也看不清楚，有興趣的看原文去哦!
博雷家書讀后感2
藝術第一，國家第一。傅雷眼中的兒子，就如同一只翅膀上綁了國旗的鷹，他翱翔于風長于烈日，經懸崖戈壁，走最高的、最好的路。可那只鷹飛得再高再遠，只要人們能看到它，就能看到它的國旗。這只鷹飛得艱難，飛得驚險，一個揮翅不當可能會出大問題，所以傅雷保護著，珍愛著，鞭策著，鼓勵著。只要有傅雷在，傅聰就很難出問題。
同時，傅雷更希望兒子徹底獨立地做人，自己警惕，自己鞭策。，要理解樂曲，理解鋼琴繼而理解藝術，理解真正的“為人”。“熱巧要理論與實踐結合”，傅雷幫兒子走、陪兒子走了最艱險的路，余下的困難或安逸，苦難或快樂，都要兒子自己一步步探求。只有如此，他才能不只是傅雷的兒子，而可以是偉大的藝術家傅聰。
同時傅雷又是多么謙遜的父親!他追求與兒子的平等對話，讓思想與感情分明而純粹。他愿意與兒子為友，希望與他交流、談論，互相影響，互相塑造，共同進步。我們深知命運，卻仍然要尋求幸福與快樂。這是很長的、很好的一生，命運一定仍寵愛著我們。
傅雷家書，書心事，書理想，書人生。
博雷家書讀后感3
《傅雷家書》這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的.教子篇。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰的信里，這樣說：“長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面。”做一個“德藝具備，人格卓越的藝術家”。傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養料。時時給他指導，鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰勝各式各樣的魔障。踏上自己正當的成長道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數萬里之外對他的教育，是不能分開的。優秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
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