世界因你不同讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的世界因你不同讀后感，歡迎閱讀與收藏。
有幸在干訓(xùn)部丁主任建立的“道外校長工作室”的博客里看到了關(guān)于《世界因你不同》這本書的內(nèi)容介紹及轉(zhuǎn)載的一部分內(nèi)容，我就深深地被其所吸引，于是放寒假前托同事在學(xué)府書店購買了此書。
這本書是作者李開復(fù)的自傳。這是我第一次這么完整地讀一本關(guān)于人物自傳方面的書。讀后深深地被作者那不平凡的半個世紀(jì)的成長經(jīng)歷和工作業(yè)績所打動。在欽佩和敬慕之余，更多地是從中獲得啟示和鼓舞。正如作者所說的：“想讓看到這本書的讀者知道，每個人都是經(jīng)歷無數(shù)的挫折和失敗，才慢慢走向成功的。最后的成功是由無數(shù)失敗的經(jīng)驗促成的。因此，我想告訴那些曾經(jīng)失敗或者正在經(jīng)歷失敗的年輕人，沒有關(guān)系，不要沮喪，因為人生正式踏著失敗的腳步走向成功的�！�
一、西方充滿鼓勵式的教育方式，為他的成功奠定了基礎(chǔ)。
李開復(fù)從歲就到美國學(xué)習(xí)，因此他在學(xué)校里感受到的是完全美國化的教育。那里的教育寬松、自由，充滿了鼓勵和贊揚(yáng)。在那里他覺得學(xué)習(xí)是件輕松、快樂的事�！暗搅嗣绹蠋煵辉僖笪覀儽硶潜M量要求我們理解，對于每個人不同的特點(diǎn)，老師都能有針對性地鼓勵”，“美國教育在建立學(xué)生自信、自尊的過程中，對考試、排名不那么看重，而是看重個人的特點(diǎn)”，“我知道自己不是天才，但是我明白，正是在這種鼓勵聲中，一個孩子的興趣和才能得到了最大的激發(fā)”。
“成年以后，我才發(fā)現(xiàn)這種教育的真諦。美國的教育和學(xué)習(xí)方法所注重的準(zhǔn)則是：自由、獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)、重視理解、重視實踐，老師重視學(xué)生發(fā)表的意見，甚至鼓勵學(xué)生反駁老師。”美國教育中一個基本思想是：教育不是死的，不是讓學(xué)生去把握一系列靜態(tài)的知識，而是教學(xué)生通過理解、思考、創(chuàng)新來繼續(xù)增進(jìn)對知識的理解，然后再進(jìn)一步去發(fā)展新的知識。這樣的教育形式有利于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，能夠?qū)?yōu)秀人才的潛力充分地發(fā)揮出來，也更適合2世紀(jì)科技迅速發(fā)展的今天。
我們看到美國教育仍是目前世界上最好的教育和學(xué)習(xí)方式之一，它鼓勵學(xué)生自我選擇，按照興趣發(fā)展，讓一個人發(fā)揮最大的激情去選擇自己的愛好。這樣，學(xué)習(xí)不再是沉重的負(fù)擔(dān)，而像是去做自己熱愛的事業(yè)。正是在這樣的'教育理念下，才讓很多孩子插上了想象的翅膀，讓學(xué)習(xí)變成一種自由自在的教育；也正是接受了西方的教育，才鍛造成了這樣一個“融合中西”的人才，以至于將來注定要去影響世界的人才。
想想目前我國課改中也正在不斷地向這方面靠攏，尊重學(xué)生、自主學(xué)習(xí)、重視實踐，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用人才。
二、堅韌的毅力是他成功的決定因素。
從小李開復(fù)就受到父親的影響，父親在50歲之前連26個字母都認(rèn)不全，但是到了美國之后，就全力以赴地利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)，不但把不認(rèn)識的詞一個個地查詞典，每天還利用各種零星時間看英文原版電影、找美國人練習(xí)會話。僅此一點(diǎn)，可以看出父親對任何一件事情都十分的自信和堅韌。正是受到了父親的影響，李開復(fù)面對微軟的訴訟時，沒有退縮，而是迎難而上，積極備戰(zhàn)，承受了來自各方面的壓力。他一直恪守的座右銘是：“用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。”
記得我剛上中學(xué)時，就曾經(jīng)在我第一本日記的扉頁上寫下了一句名言：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。也許當(dāng)時僅有2歲的我不能夠理解這句名言的深刻含義，但是如今，已過不惑之年的我也看到過或經(jīng)歷過許多事情，能夠知道，當(dāng)一個人面對挫折和困苦時，需要有一顆能夠承受的心，但是更需要的是戰(zhàn)勝它的勇氣和毅力，只有這樣我們才能逐漸從失敗中走向成功。
三、堅定地信念，終究讓他“世界因我不同”。
一個人要想成功，不可能沒有目標(biāo)和信念，信念是支撐一個人生命的強(qiáng)大動力。李開復(fù)的動力來自于父親的遺愿：把尖端科技引入中國，為中國和中國人做點(diǎn)事情；他的動力也來自于他工作過的地方“蘋果公司”的信條是：進(jìn)行自己的發(fā)明創(chuàng)造，不要在乎別人怎么說，一個人可以改變世界；他的動力也來自于公司的領(lǐng)導(dǎo)比爾蓋茨的信念：科技能夠改變世界。從990年到20xx年期間，李開復(fù)對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了多次選擇，這些選擇是“追隨我心”的選擇，這些選擇是激發(fā)身體里最大潛能的選擇，因為他始終堅信“抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同”。
偉大目標(biāo)的確立必然有偉大的作為，正如他所說“人生在世的時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱”。在這樣一個堅定信念的指引下，他完成了一個又一個目標(biāo)。 998年當(dāng)他加入微軟時，曾對記者說：“我有一個夢想，有一天我能在一個開放的環(huán)境，和一些最聰明的人共事，創(chuàng)造一些最尖端的技術(shù)，讓世界每一個人使用�！崩铋_復(fù)在微軟工作了七年，微軟中國研究院成立之初，他的愿望是“有朝一日我要走進(jìn)比爾蓋茨的辦公室，向他展示微軟中國研究院的成果”。 999年0月得以實現(xiàn)。第二年他被任命為微軟公司的副總裁，領(lǐng)導(dǎo)一個更龐大的團(tuán)隊。20xx年9月，當(dāng)他經(jīng)歷了60天最艱難的日子在谷歌工作時，“立志做‘有用’的創(chuàng)新”又促使他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年8月，他終于做出了又一個“追隨我心”的決定，從固有的職業(yè)經(jīng)理人的模式中脫離出來，真正實現(xiàn)自己“幫助他人完成夢想”的人生目標(biāo)。他說：“曾經(jīng)我用‘世界因我不同’激勵自己追尋夢想，今天，我用‘世界因你不同’激勵他人發(fā)掘潛能”。
讀著書中那一句句振奮人心、鼓舞士氣的話語，我的心也不時地一齊跟著震蕩。是啊，“追隨我心”，為夢想而努力，為信念而奮進(jìn)，這是一個成功者前進(jìn)的動力。抓住每一天，讓生命更有價值，抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。
在此我也以本書中那段名言作為結(jié)語，同時與各位朋友共勉“我步入?yún)擦�，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華，然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。”
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