《不上補習班的第一名》讀后感10篇
當閱讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《不上補習班的第一名》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《不上補習班的第一名》讀后感1
許多家長認為不上補習班怎么會得第一名。聽了這句話，我心里有了一個很大的恐懼。生怕哪一天我的學習成績下降，說不定爸爸，媽媽就會馬上把我送去補習班，接受殘酷地訓練。
不，其實只要用功，不上補習班也可以得第一名。我曾經就有過一段親身經歷。早上去學校讀書，放學后還要到補習班去做課外作業，一做就做到晚上九點多，被弄的免疫力下降，還生病，甚至發燒，時不時還流鼻血，這種癥狀已經有了一年多了，而且成績還是沒進展，到了四年級我就解放了，我就輕松多了，爸媽見我不用像以前這么累，成績反倒有進步就不讓我去了。
所以不能強迫我們學習，倒不如自己心甘情愿去自學，反而會有進步。
《不上補習班的第一名》讀后感2
星期天我讀了一本書叫《不上補習班的第一名》。
這本書的主要人物是小米和智律他們之間發生的事。
小米是個很懶散的女孩，已經五年級了還像一個一歲的娃娃讓媽媽操盡了心，而小米媽媽也不厭其煩的為她張羅所以的事，從來不讓小米作任何家務。小米也從來沒有嘗試過自己做事，整天懶洋洋的。有一天班里來了一個新同學——智律，他跟年邁的奶奶相依為命，奶奶用生病的借口來把他鍛煉成小大人，什么事情都讓智律做，而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對智律非常好奇，然后就開始挖掘他“不為人知”的秘密······
這本書告訴我們自律獨立自主不依賴，自動自發的念書和思考，因為靠自己踏出去的步伐是很了不起的!
《不上補習班的第一名》讀后感3
我讀完《不上補習班的第一名》的感受是：自律是獨立自主不依賴他人，而是靠自己的所做所為和自己的成就得來的。
《不上補習班的第一名》這本書的主要內容是：小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔家事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。
有一天，班里來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像小大人似的.，什么事情都自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。
小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密，小米挖掘出他不為人知的秘密，都要向智律學這些秘密。
……
《不上補習班的第一名》讀后感4
《不上補習班的第一名》這本書是我最喜歡看的，里面講的是一個名叫小米的主角以前很懶，她去學校常常遲到，她有一次去學校，班上來了個新同學，他和小米是鄰居，小米見他考試考的那么好，就問他上的哪家補習班，新同學說他沒有上補習班，他的學習都是他自己完成的，英語就是看一些有趣的英語書。而且每天還要做飯、洗衣服，奶奶生病了就會幫奶奶去買藥。這些話讓小米非常驚奇……
這個故事告訴我們：學習靠自己，自己只要努力，不用上補習班，就可以考試考的非常好，自己不努力，想考好也考不好，學習只能自己努力，別人幫你也沒用，學習是給自己學的，不是給別人學的。什么東西只要自己努力，就可以做的非常好。
《不上補習班的第一名》讀后感5
《不上補習班的第一名》這本書里寫了一個叫小米的女孩在智律幫助下變的有自律性，從原來老是要媽媽催促下才肯作一件事到可以自主生活中的經歷。
文中的智律是個早熟的孩子，他會燒飯、買菜、照顧奶奶……曾經小米媽媽有些討厭他，因為他不上補習班就可以考第一，而且她認為小米被智律帶壞了；后來由于小米的表現和成績的提高，小米媽媽認識到智律對小米的影響之大。而我卻一直讓大人放心不下，想自己回家，他們不答應；自己一個人在家時他們不放心。總之有很多地方他們都不放心。到時后我有一個人住的話，我肯定不會照顧自己，那時候可多麻煩啊。
爸爸、媽媽請給我們小孩一片天地，不要把我變成溫室里的花朵一樣嬌嫩。
《不上補習班的第一名》讀后感6
今天我讀了《不上補習班的第一名》，我知道了這個故事主要講主要是講自律。讓自己獨立自主，不依賴別人。這個道理也是通過一個故事顯現出來的。
小米是一個做什么事情都依賴媽媽的孩子，她覺得自己不用想任何事情，只要媽媽幫她記住就可以。每天早上小米起床都很晚，就算被媽媽拖起來，也不清醒，小米的媽媽便給小米穿衣服，給小米穿好后，還要一口一口喂給小米吃飯。可是自從小米班里來了一個名叫韓智律的孩子后，一切都改變了。小米很討厭韓智律，總覺得他哪里都惹得自己不順心……
《不上補習班的第一名》讀后感7
《不上補習班的第一名》是韓國的一位作家撰寫的。
主要內容是：小米今年上五年級了，但是，每天早上，小米的媽媽要喊十遍才能起床，吃飯也需要媽媽喂著吃，上學還要爸爸送，而且學習很差，急壞了爸爸和媽媽，媽媽為了提高小米的學習成績，還報了四個補習班，把小米可累壞了。
后來，小米寫了一個行事歷——“自動自發筆記本”，里面安排了小米今天和明天所有要干的事情，自從寫了這個行事歷以后，媽媽發現小米的生活變得很有條理，小米的學習成績也提高了。
你看，小米的變化多大呀！從一個生活學習不能自律的孩子，成為了一個自理能力很強的學生。我也要向后來的小米學習，增強自律能力，養成良好的習慣。
《不上補習班的第一名》讀后感8
我看了《不上補習班的第一名》這本書，我覺得書里的人物很值得我學習。
書里的人物叫韓智律，他是一個五年級的學生，他的父母在國外讀書，他是和奶奶生活在一起，她是個懂事、勤奮、好學，愛生活愛勞動的好孩子。
他的學習從不讓奶奶操心，也不上補習班，全靠他平時刻苦學習，功課哪里學的熟與不熟都拿小本子記下來，做好復習的準備，他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀大了，家里的家務他也都學著做，他會洗衣服、做飯、打掃衛生。奶奶病了，還會照顧奶奶。韓智律在學校是同學們的榜樣，在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學習。
《不上補習班的第一名》讀后感9
這本書的主人公叫小米，是一個做什么事都依靠媽媽的小孩子，每天早上迷迷糊糊地起床，吃飯要媽媽喂，衣服要媽媽穿，平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙，她自己連腦筋都懶得動。后來有一天，小米的班里來了一名新同學，名叫智律。智律在生活上很自立，會照顧奶奶，會燒飯、會買東西、會分撿垃圾……，在學習上很自覺，不上補習班照樣全班第一。因此，小米就很敬佩他。
小米通過向智律學習，小米身上發生了重大變化。在生活中小米用自動自發日歷來督促自己，自己能做的事情自己做，在學習中不斷學習智律好的學習方法，戰勝了懶惰，在期末考試中取得了好成績。
《不上補習班的第一名》讀后感10
寒假里，我讀了韓令曦的：《不上補習班的第一名》。
讀了這本書后，我知道主人公小米是一個什么都依靠父母的小女孩，她的母親給她報了許多的輔導班，可她的成績并沒有得到提升，反而是中下游的水平。可另一名主角智路沒有一個輔導班，成績卻總是年級第一，在小米的嚴問追加下智路無奈的說出自己一天的行程，原來只是玩玩玩，子侓地過好每一天。 這本書告訴我們，生活不需要最好的，只要過得多姿多彩就好！
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