小學生草房子讀后感600字
當賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生草房子讀后感600字，希望能夠幫助到大家。
小學生草房子讀后感600字1
一個人走在濕漉漉的街上，雨還在下，5個小時過去了。我只穿了一件T恤，感覺很涼。
天是灰的，房子的墻壁是白的，滿眼的生機都逃掉了。我低著頭行走，看著滿街的雨水無聲流著，滑過我赤腳穿的拖板鞋，淌過整條大街。哈哈，真是個孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水，想起半個月前讀過的那本兒童文學《草房子》。
最先使我想起的是紙月。她是整本書中最靈動的一只精靈，像這滿街還沒落地時的雨水，如一個遙至童年而不可觸及的夢。她是清新又空透的，就像一株老樹錯落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神秘的，像琥珀生成的年代里的秘密，會一步之隔，但更多的.只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世，不染世俗和喧嘩，僅是安安靜靜，在默默中為你擔憂并祈禱。
我感覺：她從不會去打擾人，也不會讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這，需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對他似乎很吝嗇，從不輕易地長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬。可這是他的現(xiàn)實，即使這讓他覺得自己在同學中是個另類。
物以類聚，人以群分這樣的詞是不適合他來用的，因為在雨天他都不可以和雨傘劃為一類。每當有同學撐著傘從他身邊走過時，他都要裝作不羨慕，并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的勇氣外，他得到的僅剩離群索居后的孤獨和學校對他的不公平對待。
于是，他由一個另類上升為斗士。在現(xiàn)實中為了自尊和自我價值的證明奮斗;這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。或掙扎……結(jié)局是可喜的，他證明了：一個人長得”丑“不要緊，出來用自己的才能證明不丑才是對的。
這個在現(xiàn)實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。
小學生草房子讀后感600字2
最近我看了作家——曹文軒寫的一本書，名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子，而是講主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
桑桑是一個想象力豐富的孩子，所以常常會冒出一些稀奇古怪的想法。比如，他看見鴿子沒有家，他眼珠子一轉(zhuǎn)就想了一個好辦法，把家里的碗柜改裝成鴿子籠，可他沒有考慮后果，結(jié)果被媽媽罵了一頓;他見人家用漁網(wǎng)捉魚，他就把父母床上的蚊帳拿下來，再找來竹竿做成網(wǎng)架，一張漁網(wǎng)就做好了。可是晚上的時候，父母罰他不許用蚊帳，讓他被蚊子叮得全身上下全是紅包;他看見夏天賣棒冰的人，用棉被把棒冰包起來，他就把冬天的棉衣穿在身上，這樣就成了油麻地的一道風光……
看到了桑桑的故事，我想起來了生活中的自己。我也是一個比較頑皮的孩子，我也常常和我媽媽開玩笑，那可是說上三天三夜都說不完啊!笑的還是那一次，有一天我從英語班放學回來，因為我們英語班樓下有一個用積分換東西的柜子，我想了想：我要給媽媽一個大“驚喜”，嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個栩栩如生的小蟑螂。回到家里，我把“小強”放到了媽媽的梳妝臺上。這時媽媽說：“我要去超市，你去不去?不去就在家看家。”我去，我要去。“媽媽走了過來，正準備梳頭，卻大叫一聲：”啊，有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上，說：”你別把那東西拿過來，你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前，說：”這是假的呀!哈哈哈哈哈……”
你這孩子。不是去超市嗎，快走吧。“我趕緊轉(zhuǎn)移話題。”好吧，這次就算了，下不為例，否則，你懂的。“謝謝媽媽”。
每個孩子都有頑皮的一面，可書中的桑桑比任何一個孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的天性，家長們不要以為頑皮就是不聽話，其實大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭，讓你笑，有興趣的同學，也來看看吧!
小學生草房子讀后感600字3
《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不知道的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶。
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱虼顺３１粍e人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護自己的尊嚴，在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色，并出色地完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了.這，都是紙月的功勞.我常常由紙月聯(lián)想到我自己：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
你們在看[草房子]時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫。為什么因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢?建學校不就是要滿足百姓嗎?可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
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