閱讀《邊城》后有感：相濡以沫，不如相忘于江湖
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的閱讀《邊城》后有感：相濡以沫，不如相忘于江湖，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你燃燒，我陪你焚成灰燼。你熄滅，我陪你低落塵埃。你出生，我陪你徒步人海。你沉默，我陪你一言不發(fā)，你歡笑，我陪你山呼海嘯。你衰老，我陪你滿目瘡痍。你逃避，我陪你隱入夜晚。你離開，我只能等待。 ——題記
有時(shí)候，愛(ài)不需驚天動(dòng)地，也不必海誓山盟，或只需如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房。愛(ài)，不一定是轟轟烈烈，生死相許，亦可如兩條永不相交的平行線，相忘于彼此的兩個(gè)世界，互不相擾。所謂相愛(ài)一場(chǎng)，不過(guò)是心心相印，彼此相知相守罷了。
翠翠與儺送的愛(ài)情也莫過(guò)于此吧！翠翠在如此燈火通明的一個(gè)夜晚，邂逅了儺送。那時(shí)候的她，是否想過(guò)她與儺送之間會(huì)發(fā)生這么多的事情？也許沒(méi)有吧。他們一步步走到的最后，也許并非他們所想，可又能怎樣？
翠翠是個(gè)率真的女孩，她不愿欺騙任何人，坦然的拒絕了天寶，這是她對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞；天寶為了愛(ài)情，也為了親情，毅然選擇了放棄，這是他的深明大義；而儺送勇敢的追求自己的愛(ài)情，這又是他的勇敢光明，他們誰(shuí)又有錯(cuò)呢？人生若只如初見，該多好��！
走到最后，有人認(rèn)為這是一個(gè)悲劇，可這不是最好的結(jié)局么？因?yàn)榇浯浜蛢椭g的隔閡太多了：天寶和祖父的死，儺送的誤會(huì)……都將他倆越推越遠(yuǎn)。既然儺送選擇離開，就一定有他的道理。儺送的離開，是對(duì)哥哥的思念，亦是對(duì)這段感情最大的負(fù)責(zé)。而在年復(fù)一年，日復(fù)一日中，翠翠也用等待詮釋著她對(duì)儺送深深的愛(ài)。“相遇以沫，不如相忘于江湖”也許就是他兩人的愛(ài)情最好的結(jié)局吧。有些時(shí)候，愛(ài)不一定要牢牢抓住彼此的手，而是只要你好，我就愿意放你走�？v使千年萬(wàn)年，我也等你。
也許會(huì)有那么一天，二人重新相遇在那斑駁的渡船上，重新認(rèn)識(shí)，重頭來(lái)過(guò)。
愿茫茫人海中的你們，能夠憑借彼此的味道找到彼此，或等待，或相愛(ài)。
老師評(píng)點(diǎn)：說(shuō)實(shí)話，作者不是我教過(guò)的最有才情的孩子，初一時(shí)所寫的作文幾乎沒(méi)有可圈點(diǎn)的，經(jīng)過(guò)兩年的努力，孩子開始有了自己的思想，文筆的.有了很大的進(jìn)步，特別是這篇文章，清晰地展示了作者對(duì)翠翠愛(ài)情的理解，文字中昂揚(yáng)著人生的樂(lè)觀，這就是文化對(duì)我們真正的熏陶，閱讀讓人成長(zhǎng)，她是真的走進(jìn)了書中。
有人會(huì)說(shuō)，小孩子，懂什么愛(ài)與情。甚至談“情”色變，我想我們的愛(ài)情觀，除了從父母身上，更多的就是從書中學(xué)到。中國(guó)的孩子，往往要從18歲到25歲的7年間完成戀愛(ài)到家庭的模式，過(guò)了這個(gè)年齡就會(huì)被催、逼，如果孩子不能從家庭、書中學(xué)到些什么，他們用什么標(biāo)準(zhǔn)去找到人生的另一半。
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