藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇，歡迎大家分享。
藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇1
這個暑假里我讀了一個叫《藍色的海豚島》這本書，這本書的作者是一位叫斯·奧臺爾，除了《藍色的海豚島》這本書，還有《時代廣場上的蟋蟀》、《外公是棵櫻桃樹》、《愛德華的奇妙之旅》等等。
《藍色的海豚島》主要內容：
在藍色的海豚島里，有一個叫卡拉娜的小姑娘生活在卡拉斯——阿特的村子里，那里的人都非常開心，只到一天，一個名為阿留申人的群族來到了藍色的海豚島捕海獺，剛上岸的一個晚上，兩個阿留申人來到了我們的村子，給我們要鱸魚了，我們不給，那兩個阿留申人回去報告，第二天阿留申人拖著已經生命垂危的海獺到了他們的帳篷里，把皮割去，把肉切成一塊一塊的，阿留申人要留開的那一天，我爸爸想會不會不給我們應得到的那一份呢？阿留申人快要上船了，還是沒有給我們，于是我爸爸帶領著男人們拿著武器沖了過去，阿留申人驚慌了，連忙拿起武器過來對抗，打了好長時間，兩敗俱傷，我爸爸也被擊倒在地，英勇的犧牲了『本資料來自puXuewang。』。在戰斗中活下來的人中挑了一個新村長——克姆基他給我們村里的人都分配了任務，自己坐著獨木舟出去航行了，不到一年，克姆基回來了，我們所有人都抱著離開藍色的海豚島的愿望，終于，一個來自東方國家的人說是來接我們去東方國家，我們上了船，我看見自己的弟弟拉莫還沒有上船，就跳下船了，船走了，藍色的海豚島上就只剩我們兩個了，第二天，我發現拉莫不見了，我找遍了整個島也沒有找到，最后在野狗洞外找到了拉莫的尸體和兩只野狗的尸體，我嚎啕大哭，把拉莫送回村子里埋葬著。現在就剩我一個人了，我很孤單，走著走著找到了一條獨木舟，我把食物放了進去，把一袋淡水放了進去，準備離開藍色的海豚島，于是我上了路，去東方的國家，可是走到一半船漏水了，我又拐了回來，回到海豚島了，我現在就只能等白人來接我了，我在島上建了座房子，制造了一些武器，找到了一些食物，和一袋淡水，我拿著武器去殺野狗，意外遇到了一只狗還當了我的寵物，我還殺死了3只狗還認識了兩只小鳥和一只海鷗還有一直水獺，我和這些動物生活了十八年，不過我的一只叫朗圖的一只狗被野狗群咬死了，我找了一只狗代替朗圖，他朗圖很像，有可能是朗圖的孩子，名叫朗圖——阿魯，一天，我看到有一條大船開過來，是來接我的，我上了船，到來那個國家，我奇怪得問：“怎么這么長時間都沒有來接我呢！”神父告訴我：“那條船到了國土，遇到暴風雨，把船給摧毀了。”我才明白。
真是一個有趣的故事呀！
藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇2
寒假，媽媽給我買了一本書——《藍色的海豚島》。我一看見這本書的封面，就急忙從媽媽手里奪過書，向她道了謝后，就迫不及待地跑回小屋，津津有味地讀了起來。
《藍色的海豚島》內容簡介：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，她征服了野狗頭領，野狗頭領便成了她的助手，她歷盡艱險才能夠生存下來。
卡拉娜是一個有責任心的小姑娘。她的爸爸媽媽都去世了，當所有島上的人坐上大船離開海豚島去東方居住，她發現弟弟不在船上，不顧一切地三步兩步跨過甲板，跳入大海，游上岸，擔負起照顧弟弟的責任。
卡拉娜是一個樂觀的小姑娘。她的弟弟被野狗咬死了，又沒有救援的人來，十二歲的卡拉娜并沒有在困難面前屈服。沒有食物，她去采集野菜、海貝等食物充饑;沒有工具，她學著制作標槍和弓箭;沒有房子，她自己修建兩套房屋……
卡拉娜是一位富有愛心、善良、大度的人。在海豚島生活期間，對小動物們充滿愛，先后收養了兩條狗、兩只鳥、一只海獺和一只紅狐貍，并不再傷害它們。并謹慎而大度地對待曾經傷害過自己族人的阿留申人，和阿留申姑娘成了朋友。
這本書告訴我們要熱愛生命，學習卡拉娜的機智勇敢、勇于探索、勇于戰勝困難的精神。相比之下，我們生活在衣食無憂的和平年代，還不知足，經常抱怨爸爸媽媽沒有滿足我們什么條件，有不順心的事情就哭，真是身在福中不知福啊!以后當我們遇到危險時，應該想起卡拉娜，鎮定、大膽地去面對;遇到挫折時，應該想起卡拉娜，勇敢、坦然地向挫折挑戰。相信每一個看過此書的人，心靈都會得到一次洗禮。
藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇3
今天，我看了一本書叫《藍色的海豚島》，這本書非常好看。其中我覺得阿留申人很自私，卡拉那很勇敢，讓我印象最深的是卡拉那島上的動物們做朋友。
這本書的作者是美國的斯。奧臺爾1898年是。大概的意思是：在太平洋中的一個名叫海豚島上生活著的人，由于受到俄國阿留申深的殺害，最后只留下一個名叫“卡拉那”的小女孩，她孤零零的在一個名叫海豚島上生活了十八年。她與島上的動物為朋友，克服了很多困難，歷盡艱險才得以生存下來。
卡拉那在海豚島上獨自生活了十八年，可是她并不孤獨，因為她有很多動物朋友。她覺得“因為動物、鳥和人一樣，雖然它們它們說的話不一樣，做的事不一樣。沒有它們，地球就會變得枯燥無味。”
在島上，野狗總是偷襲卡拉那，她不得不想辦法，自己制造武器和他們戰斗。卡拉那有一次射傷了一條領頭的狗，可是她又同情它，給它喂吃的救了那條受傷的狗。受傷的狗好了以后還跟卡拉那做朋友，卡拉那馴服了它，給它起名叫朗圖。朗圖后來一直和卡拉那勝過在一起直到死去。
卡拉那還馴養蜂鳥。它們能在空中靜止不動，樣子看上去像一些磨光的小石頭。他們的舌頭很長，用來吸吮蜂蜜。卡拉那覺得空氣里充滿了花香，到處都有鳥在唱歌。還給他們起了名字。
卡拉那還救了一只小海獺。海獺不愿意吃死的東西，卡拉那就浦魚給他吃，還給它敷藥。小海獺很可愛，他的眼睛黑黑的，總是跟著卡拉那骨碌骨碌打轉轉，樣子很滑稽。卡拉那覺得動物也知道悲傷和快樂。
卡拉那因為有了小鳥和大鳥，有了白海鷗和跟他形影不離的開朗圖做朋友，她的院子似乎成了一個安樂窩。
我也覺得動物是人類最好的朋友。人們有時候殘忍的對待動物是不對的。蒂皮的《我的野生動物朋友們》的書也是在說人類和動物是可以做朋友的，雖然它們不會說話，可是它們也有感情，有悲傷和快樂。我養過的小動物們，比如小烏龜，雖然它們很小，當他們生病的時候，我給它們喂藥，它們好像很感謝我，我帶他們去草地上散步，它們也很歡快的趴著。現在我養的兩條小金魚，它們一見我過來，就飛快的游過來，快樂的一上一下的樣子可有趣了，好像在說：“你好啊！”我們每個人都因該愛護小動物們。
藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇4
寒假到了，我和媽媽一起到書店買書，一進書店我就纏著媽媽說：“我今天只要買和海豚有關的書!”我們搜遍了所有的書架，就是沒有和海豚有關的，因為媽媽這幾次早已給我買光了此類書籍。最后我拿了一本《東周列國志》坐下閱讀起來的時候，發現有書硌著我的背，回頭一看原來是一本《藍色的海豚島》。我立即搬著小板凳就去找媽媽，興高采烈地嚷嚷著：“媽媽!我要這本書!”
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在劈波斬浪地游泳，有海獺在樂不可支地嬉戲，有海象在頑強不屈地爭雄，還有野狗在自相殘殺地決斗……以前，居住在這個島上的印第安人紛紛被嗜好捕獵海獺的阿留申人殺害，好多都陸續離開海豚島到東方居住。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。原本有弟弟做伴的`她在弟弟被野狗咬死后孤單地在島上生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與兇殘的野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
在這本書中，我最喜歡“馴養蜂鳥”這一章。卡拉娜養了兩只蜂鳥，大的叫泰羅爾，小的叫魯雷。這一章運用了許多好詞好句來描述海豚島的春天和冬天的不同，比如說有“大小卷曲的花球”、“空氣中充滿了花香”、“瞭望大海”，而且還細致地描述了卡拉娜如何馴養蜂鳥的過程以及蜂鳥的生長和習性。當它們小的時候，卡拉娜讓它們在室內玩兒;當它們稍稍長大了后，卡拉娜就開始讓它們在院子里活動;等它們完全長大時，卡拉娜就讓它們飛到峽谷里去覓食或玩耍。它們小時候長得非常丑，等長大后就向它們的父母一樣可愛、漂亮。等鳥群按季節紛紛飛往外地去了的時候，這兩只蜂鳥仍然留在海豚島和卡拉娜嬉戲。我多想要擁有這么兩只可愛的蜂鳥啊!
這本書給我的啟發是：連一個小女孩都可以在荒島上孤獨地生活十八年，那么我們男孩子也應該培養自己獨立生活的能力，我們是不是也應該向卡拉娜一樣擁有勇敢的精神、樂觀的心理、對小動物的同情心呢?
藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇5
今年暑假我閱讀了一本書，想必你也猜到了就是《藍色的海豚島》。
藍色的海豚島上居住著一群善良的人們，他們就是一個叫做卡拉斯—阿特的部落，這部書的主人公——卡拉娜就生活在這里。我為什么要叫她是“魯濱孫”呢？因為卡拉娜自己在島上生活了許多年，這一點和魯濱孫一樣。說到在島上生活，卡拉娜在島上制作武器和獨木舟；為弟弟報仇斬野狗；馴養了朗圖（野狗）蜂鳥和小海瀨；制服了強壯的大章魚；還遭遇了恐怖的地震和海嘯，在這十八年來，卡拉娜是遭遇了多少危險和波折，可是她都一次次堅強地過來了，她是多么的堅強啊！
卡拉娜在島上的時候，這個島上有著危險的野狗；沒有人；沒有一切保護；還要隨時準備遭受自然現象帶來的危險！可是她沒有放棄，在她的努力下，這個只有群體才能生存下去的荒島，卻神奇的容納下了卡拉娜這個女孩。這是為什么呢？沒錯，就是靠著她不怕困難，辛勤勞動和那堅定的意識，才有了她現在安定的生活。她用著自己的雙手創造了這一切，而不是坐在原地哇哇大哭。要是我，我可能就真的坐在原地哇哇大哭了。
說來慚愧，在現實中我們都是飯來張口，衣來伸手的“小公主”，“小皇帝”。根本不可能過這種生活，自然無法體會到里面的艱辛！而卡拉娜卻獨自在沒有人的荒島生活了這么多年。再看看我們，身在福中不知福。身邊有著父母照顧，有著同學的關懷，可是我們怎么也無法做到像卡拉娜一樣——樂觀堅強，熱愛生命，勇于面對困難。
在四年級的時候，我開始學騎自行車。待我坐上去的時候，車搖搖晃晃的，怎么也無法把腳踏上去。在媽媽的扶持下，我好不容易才把腳放上去，可怎么也無法掌握平衡。最后我慢慢的開始騎了，媽媽的手也放開了。可是，我的車就像醉酒的司機，歪歪扭扭，一擺擺的。不一會兒，我就光榮的出車禍了——撞在了墻上。重復幾次后，我氣憤的對媽媽說：“什么自行車啊！哼！”“學自行車不是一朝一夕的事，你要有耐心。”聽了媽媽的話，我又坐在了坐凳上，開始學自行車。從“醉酒駕駛”，到“新手上路”，再到最后的“熟練老成”，可是花了我整整半個月的時間啊！
從《藍色的海豚島》和學騎自行車中，我體會到：凡事都要努力，不能放棄希望，要勇于面對困難，堅持不懈……
【藍色的海豚島讀后感作文850字共共五篇】相關文章：
藍色的海豚島讀后感3篇01-19
讀《藍色的海豚島》有感_600字01-22
讀藍色的海豚島有感50字01-20
共抗艾滋的作文12-05
高考滿分作文750字共共三篇09-23
共享，共贏作文12-31
合作共贏作文11-24
共贏商城義烏讀后感01-17
親子共讀感想作文03-13
春雨作文共6篇11-29