讀名著《弟子規(guī)》有感

時(shí)間：2021-08-03 12:49:23 讀后感我要投稿

讀名著《弟子規(guī)》有感范文

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀名著《弟子規(guī)》有感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀名著《弟子規(guī)》有感范文

讀名著《弟子規(guī)》有感范文1

　　我讀過《弟子規(guī)》這本書，里面的內(nèi)容不僅精彩，還讓我受益匪淺。

　　這本書使我明白，什么是孝敬父母;什么是勤儉節(jié)約，什么是寬宏大量……

　　當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。”的時(shí)候，我想到以前媽媽叫我?guī)退酪路Ｎ艺f了聲“啊”，等一等，又認(rèn)真地看電視，媽媽說了好多遍，我才懶洋洋的站起來，現(xiàn)在想起來，我那時(shí)候是我不應(yīng)該呀!

　　我又看到了一句“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中”的時(shí)候，我想到以前我經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情，就跟妹妹吵嘴，想到這我的臉一下子就變紅了，爸爸和媽媽經(jīng)常說“當(dāng)姐姐的就應(yīng)該讓著妹妹”，那時(shí)候我硬說爸爸和媽媽偏愛妹妹。現(xiàn)在想起來是多么不應(yīng)該啊!

　　還有一句“聞過怒，聞譽(yù)樂;損友來，益友卻”。我就想起以前有的人說我的短處，我就覺得他是針對(duì)我，我心里就感到生氣，然后也針對(duì)他，現(xiàn)在想起來真是一件多么不光彩的事啊!

　　總之，這本書讓我學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，它處我學(xué)會(huì)了怎樣和別人相處。

讀名著《弟子規(guī)》有感范文2

　　讀了《弟子規(guī)》之后，我懂得了許多大道理。

　　“長(zhǎng)呼人，即代叫，人不在，已即到。”它的意思是：聽到年長(zhǎng)者叫人時(shí)，應(yīng)立即替他(她)去叫。這讓我懂得了一個(gè)道理：如果被叫的人不在，自己就立即到年長(zhǎng)者那里去，看看有什么事情需要幫忙。還有一個(gè)不能貪小便宜的道理：“用人物，須明求，倘不問，即為偷”。意思是：想要使用別人的東西時(shí)，必須當(dāng)面向人家提出請(qǐng)求，征求別人的意見。假如不問一聲就拿走，那就是偷竊。

　　最重要的是“信”，它講的是信用。如：“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”。意思是：凡是說出的話，首先要真實(shí)不虛，講求信用，答應(yīng)別人的事情一定要遵守承諾。說謊話騙人、胡言亂語等都是萬萬不可的。還有一個(gè)是自己做不到的事情，千萬不要做。就是：“事飛宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。”

　　是啊，每當(dāng)想起那些老師，同學(xué)，朋友，長(zhǎng)輩……對(duì)自己的關(guān)愛時(shí)，我總會(huì)感到很激動(dòng)，他們給過我無私、偉大的愛，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　《弟子規(guī)》不但是本書，還是我們的教師，如果大家有空，一定要看一看呦!

讀名著《弟子規(guī)》有感范文3

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益非淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：

　　第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的`生活。

　　第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿。

　　第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。

讀名著《弟子規(guī)》有感范文4

　　《弟子規(guī)》是我國(guó)古代幼兒傳統(tǒng)禮教經(jīng)典，在以前《弟子規(guī)》就相當(dāng)于現(xiàn)在《中小學(xué)生行為規(guī)范》但其的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過后者。

　　現(xiàn)在的人在閱讀之后不難發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》從里到外都滲透著儒家的氣息，在通讀之后凈是德行兩字貫穿了全文。儒家就是在強(qiáng)調(diào)通過對(duì)先賢的學(xué)習(xí)提升個(gè)人的德行。且可發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》中的大多數(shù)句子就是有《論語》中直接簡(jiǎn)化過來的。在儒家哲學(xué)體系中強(qiáng)調(diào)了社會(huì)等級(jí)與身份象征，正所謂其云;君君臣臣父父子子。長(zhǎng)幼有序尊卑各異。在森嚴(yán)的等級(jí)框架下通過仁愛等德治思想使社會(huì)和諧發(fā)展。而《弟子規(guī)》則是儒家治國(guó)中治民的初級(jí)教程。通過日常的行為規(guī)范，初步的構(gòu)建等級(jí)框架，在這個(gè)框架下正常的發(fā)展后會(huì)形成一個(gè)較和諧較禮貌的社會(huì)風(fēng)氣，正如鄰國(guó)日、韓。

　　有些歷史常識(shí)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史發(fā)展一直處于儒法并舉的兼容式發(fā)展下幾度出現(xiàn)民富國(guó)強(qiáng)的大盛事。在倡導(dǎo)法治社會(huì)與國(guó)門大開的今天，在受到外來文化的侵襲中，國(guó)人的素質(zhì)在逐漸的下降不僅80、90年代的人飽受罵名倚老賣老者不勝數(shù)。一系列社會(huì)為題不斷的暴漏出來昔日的禮遇之邦無顏再談禮法。反而效法我們的島國(guó)卻搜獲名譽(yù)。正是因?yàn)槲覀冊(cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候忽略的文化的傳承，漸漸地我們的價(jià)值體制開始發(fā)生變化拜金，趨權(quán)附勢(shì)等不良風(fēng)氣漸長(zhǎng)。儒家思想左右華人20xx余年，當(dāng)我們重新?lián)炱鹚麜r(shí)會(huì)重骨子里透出一股子親和力。不夠讓大學(xué)生來背誦《弟子規(guī)》實(shí)屬多余，對(duì)經(jīng)典的背誦給該是自發(fā)的背誦能引起自己共鳴的。

　　這次的《弟子規(guī)》品讀活動(dòng)最大的意義應(yīng)是同學(xué)們?cè)诎葑x之后會(huì)自發(fā)的去閱讀其他傳統(tǒng)作品。通過對(duì)古代先賢的品讀與自身環(huán)境的辨別形成自己的一套價(jià)值體系，而對(duì)于《弟子規(guī)。》中的一些觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀兒妥髡咛幱诓煌臅r(shí)代故我們只要領(lǐng)會(huì)其中的精神就好，不必一步一手的尊崇，正如魯迅言：取其精華，去其糟糠。

讀名著《弟子規(guī)》有感范文5

　　弟子規(guī)，圣人訓(xùn);首孝弟……

　　《弟子規(guī)》，雖然它年齡遠(yuǎn)不如日月星辰，但其意義卻一點(diǎn)也不比宇宙中的太陽遜色。讀《弟子規(guī)》，真讓我羞愧不已。書中字字珠璣的話語，雖然簡(jiǎn)短，卻包含著無數(shù)的道理，讓我受益終身。

　　“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，應(yīng)勿懶”。當(dāng)我讀到這些語句時(shí)，不禁想起自己的所作所為，羞愧難當(dāng)。

　　記得那是一個(gè)多云的日子，媽媽從北京出差回來。“叮叮叮……”樓下的門鈴響了，原來是媽媽讓我下去幫忙拿東西。我心想：媽媽肯定提了不少東西，五層樓的高度，再加上那么重的東西，我才不下去呢。于是我便堵上了耳朵，跑回自己的房間去了。“兒子，兒子……”媽媽在樓下不斷地叫喊著，我的心里在做著激烈的斗爭(zhēng)，到底是去還是不去呢?“哎呀，都煩死了，我的腦袋快要炸了。”我小聲的嘟囔著。算了，一不做，二不休，不去就是不去，回頭就說沒聽見就行了。我又繼續(xù)把頭埋在了胳膊下面盡量不去聽樓下的叫喊聲。

　　一會(huì)兒，媽媽提著大包小包上了樓，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲響了家里的大門。我趕忙去開門，“你剛剛在干什么?沒聽見我在樓下喊你嗎?”媽媽疑惑地問我。“我，我，我剛才在寫作業(yè)，沒聽見。”媽媽不疑有他，一邊把手伸進(jìn)包里，一邊神秘兮兮的問我：“你猜媽媽給你帶什么來了?”然后拿出了一個(gè)大塑料包，“看，媽媽給你帶北京最有名的烤鴨回來了，開葷嘍!”我不好意思的結(jié)果烤鴨，想起了剛才自己的作法，后悔至極，真想回到剛才，到樓下去幫媽媽一下。可是，我沒有后悔藥。

　　九歲的黃香，為了讓父親睡的安心，夏天睡前幫父親吧床鋪扇涼，冬天寒冷時(shí)為父親把床鋪暖熱。想想我自己的所作所為，我簡(jiǎn)直無地自容。媽媽，對(duì)不起，愿你能原諒我。我一定要改正。《弟子規(guī)》，你讓我懂得了孝敬父母的道理，你讓我懂得如何做一名合格的“人”;謝謝你，《弟子規(guī)》。

　　你是一顆永垂不朽的明珠;是你讓我懂得了那么多，我要在這里對(duì)你說—謝謝你，《弟子規(guī)》。

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