四年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的四年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
四年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感1
今年寒假讀了沈石溪主編的動物故事《逃離馬戲團的熊》，這個故事直接和動物的心靈進行對話，為我們深度剖析了動物的內(nèi)心世界。
這個故事的中心就如盧梭所說的一句話：“動物生為自由”，人是如此，動物也是如此，特迪是動物園里的一個老演員，他是一頭棕熊，從小學(xué)會了表演，它會騎車，敲鼓，學(xué)會了取悅觀眾，因為這樣可以填飽肚子。雖然它有時候也想發(fā)脾氣，但它知道那都是沒有用的，所以就放棄了掙扎，特迪在動物園里日子過得比較滋潤，因為衣食無憂，但是人們在自以為善意與它們相處的同時，忘記了它們最渴望的是自由。
有一天馬戲團出去演出的時候，在喂食的途中，管理員忘記鎖籠子的門，在特迪走出籠子以后，就再也回不去了，一次一次的人類槍下逃生，在森林里，特迪缺少野外生存技能，可能饑餓就是最好的老師吧，特迪一次一次的學(xué)習(xí)如何捕食。最慘的時候它的腳被槍打傷了，在那一片最熟悉的領(lǐng)地被一只比它大的熊驅(qū)逐了，還有在馴鹿生活的地帶，數(shù)次被公鹿挑釁�？商氐鲜且恢怀赡甑男埽靶缘暮魡咀屗粩嗟卣一刈约海诓粩嗟淖屪约鹤兊脧姶�。最后它打敗了公鹿，那一片領(lǐng)地變成了它真正的家，它成了那一片領(lǐng)地真正的王，冬天來了，特迪開始享受它在城市里沒有的冬眠時光。
對于特迪來說，我覺得它是幸運的，因為它是一頭成年棕熊，有著自己天生的森林生存優(yōu)勢，要比溫室里的花朵更適宜在野外生活，野外的生活雖然是需要拼搏的，但是那至少是自由快樂的，還有什么比這更重要呢？
四年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感2
每年學(xué)校都推薦好多書供大家選讀，今年的書單中有一本《逃離馬戲團的熊》格外吸引我。因為我看過極地館的表演，那里的海獅、海豹都能跟訓(xùn)練員和臺下觀眾互動，能聽懂人類的語言，聰明極了。帶著好奇我讀了《逃離馬戲團的熊》這本書。
特迪是一頭高大棕色的老熊，一次偶然的機會它逃離了馬戲團，逃離的路上歷盡千辛萬苦，心里還很懷念馬戲團的生活。它回去看了一眼馬戲團，發(fā)現(xiàn)馬戲團已經(jīng)不見了，最終在野外鍛煉成為一頭真正的熊。
熊、海豹、海獅……這些可愛的動物都是人類的朋友，他們在馬戲團、極地館都非常的.可愛、敦厚、忠誠，它們能模仿人類的動作，取悅?cè)祟悾撬�是渴望自由的。動物們是屬于大自然的，我們不能因為個人利益就剝奪了動物的自由，要與動物好友相處，愛護動物成為他們的朋友！
四年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感3
利用假期的.生活，我讀了沈石溪選評的書名，叫《逃離馬戲團的熊》，這本書以動物為主題，寫了維尼派克的狼，逃離馬戲團的熊等動物。
最讓我記憶猶新的是一只熊名叫特迪，他無意中逃出了馬戲團，歷經(jīng)艱險，來到了一片他小時候去過的森林，他覺得這里應(yīng)該沒有人，可令他沒想到的是，竟然剛進森林就看見一個帳篷，帳篷外還有三個人在交談，特地撒腿就跑，一個眼尖的人拿起槍就像特迪開槍，只可惜沒有打中，特迪趁他換子彈的功夫趕緊跑了……
這本書告訴我們要愛護動物，熱愛自然！
四年級《逃離馬戲團的熊》優(yōu)秀讀后感4
書籍像一位無言的教師，每一本書教給我們的道理和知識都不同，就像這本書，教給我們的是要勇敢，堅強，努力。
《逃離馬戲團的熊》是沈石溪選評，主要講的是，一只叫特迪的熊，小時被馬戲團捕捉，母親也死了。一天馬戲團帶著特迪去演出，飼養(yǎng)員喂食后，忘記關(guān)籠子門，特迪從籠子里走了出來，被人發(fā)現(xiàn)了，一直追趕著，特迪很害怕，頭也不回的往前跑，一直跑到一片樹林。特迪慢慢的習(xí)慣在樹林里生活。我覺得特迪能在回歸大自然后努力學(xué)習(xí)探究如何在大自然內(nèi)生存，努力學(xué)習(xí)各種生存技能、野獸的本能，這一點值得我們學(xué)習(xí)。
推薦大家看這本書，去體會動物心聲，或哭泣悲鳴或笑語歡歌，觸摸動物美麗的心靈。
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