《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感范文（精選5篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感范文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感1
最近，我讀了一本書叫做《學(xué)會(huì)感恩》，讓我深受啟發(fā)。
這本書是由一個(gè)個(gè)感人的小故事匯集而成的，每讀一個(gè)，都會(huì)讓我淚流滿面。
人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養(yǎng)育，這么多年含辛茹苦地把自己養(yǎng)大；感謝大自然的恩賜，讓自己有一個(gè)良好的生活環(huán)境；感謝苦難逆境，讓我懂得“失敗是成功之母”；感謝自己的對(duì)手，讓自己充滿競(jìng)爭(zhēng)感；正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個(gè)懂得感恩并懂得感恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
世界上沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有天堂，世界到處都是冷冰冰的。所以，一切都是有愛(ài)開始的，只要人與人之間多一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)十分美好。一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的人，他最好的回報(bào)也是愛(ài)。當(dāng)愛(ài)促使一個(gè)人去做它很難做到的事情是，這足以證明愛(ài)的力量。只要你真心對(duì)待每一個(gè)人，愛(ài)就并不難。而那個(gè)人必定會(huì)從心底感激你。
任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人，但難能可貴的是，收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報(bào)，感謝別人，這才是最珍貴的。我覺(jué)得人與人之間的交往需要幾樣法寶，那分別就是寬容、理解、信任、感恩，而感恩又是重中之重。
每個(gè)人在生活中，多多少少都得過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活，那么即使在最困厄的環(huán)境里，我們也能看到生命的綠洲，從而懷著更多的希望面對(duì)未來(lái)。
《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感2
今天，我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章，讓我受益匪淺。
文章寫了作者的一位朋友主張每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。每個(gè)人都成為好朋友，友好相處，使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展，人間就會(huì)充滿了和諧的氣氛。
“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人，更應(yīng)該有情有義，知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
文中的“學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度，本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助，作出回應(yīng)，作出回報(bào)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命，給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài)，兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。
我曾看過(guò)一篇小短文，是這樣寫的：“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚頭與25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是一名搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時(shí)寫下了四個(gè)字：愛(ài)心無(wú)價(jià)”。這名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，不知付出了多少，不要知恩不報(bào)，那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以，感恩父母，感恩所有對(duì)你有幫助的人。
《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感3
詩(shī)經(jīng)云：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”每個(gè)人的人生中都有需要感恩的人，我們感恩含辛茹苦哺育我們成長(zhǎng)的父母，皺紋慢慢地爬上他們的眼角。感恩嘔心瀝血傳道授業(yè)的.師長(zhǎng)，日夜操勞，白霜漂染了他們的兩鬢。感恩一起嬉戲玩耍的同學(xué)，我們共同描畫童年的繽紛。我們還應(yīng)該感恩大自然：太陽(yáng)給了我們光明和溫暖，大地給了我們五谷雜糧，細(xì)雨給了我們花兒的芬芳，綠葉給了我們清涼的色彩，春有百花秋有月，夏有涼蔭冬有雪，我們應(yīng)該感謝四季，它給了我們生活的變幻之美。
我們應(yīng)該感恩身邊的陌生人：清潔工給我們整潔的大道，醫(yī)生為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，交警給予人們行走安全的保障。詩(shī)人海子在《面朝大海，春暖花開》里也這樣說(shuō)：“陌生人，我也要為你祝福，祝你有情人終成眷屬，祝你有一個(gè)美好的前程。”
《學(xué)會(huì)感恩》一文中有這樣一句話：感恩不是娓娓動(dòng)聽(tīng)的謊言，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這句話是對(duì)于感恩最正確的詮釋，我們應(yīng)該為殘疾人帶路、給予重病的人以安慰、給沒(méi)有信心的人加油打氣，是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)。作為學(xué)生，我們最大的感恩就是刻苦學(xué)習(xí)、將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人
世界，因?yàn)楦卸髯兊脺剀埃绻覀儧](méi)有感恩，世界將是一片荒原；家庭，因?yàn)楦卸髯兊煤椭C，如果家人沒(méi)有感恩，家里將會(huì)充滿隔閡；人生，因?yàn)楦卸髯兊妹篮茫绻松鷽](méi)有感恩，那我們只會(huì)在人性的孤島踽踽而行，步履維艱。
《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感4
朋友，你感謝過(guò)你的家人嗎？你把你對(duì)他們的感激都說(shuō)出來(lái)了嗎？
最近我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章，讓我深受感動(dòng)。里面主要講述了兩則小故事。一則講述了一位為家人長(zhǎng)年操勞的母親在又一次的年夜飯上，卻端上了一盆稻草，她說(shuō)：“我為你們做了這么多飯，你們卻從沒(méi)稱贊過(guò)一次，更沒(méi)有感激過(guò)一次，那還不如吃稻草呢！”另一則講述了兩位小姐妹為了找她們兒時(shí)的恩人，不畏艱難，整整找了20年。看到她們20年后感謝恩人的場(chǎng)面，在場(chǎng)的人沒(méi)有一位不流淚的。
生活中有許許多多幫助過(guò)我們的人，我們也應(yīng)該去報(bào)答他們。如果覺(jué)得無(wú)能為力，哪怕對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝！”現(xiàn)在有些孩子覺(jué)得父母給予自己的愛(ài)是理所當(dāng)然的，而記不起父母的生日，和父母爭(zhēng)吵也不算什么大事。俗話說(shuō)得好：“有恩不報(bào)非君子。”讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩，感謝父母賜于我們生命；學(xué)會(huì)感恩，感謝大地哺育了生靈；學(xué)會(huì)感恩，感謝明月照亮了夜空……我們一定要把感恩之意表達(dá)出來(lái)，誰(shuí)都渴望聽(tīng)到一點(diǎn)兒感謝的回聲。
記得在一個(gè)炎熱的午后，一位頭發(fā)花白的老人正專心致志地縫著一只布鞋，汗水浸濕了她的襯衫，鼻梁上的老花鏡還不停地往下滑著，她就是我的奶奶。她手里正在縫的布鞋則是為我準(zhǔn)備的。當(dāng)我看到這幕感人的情景時(shí)，不禁鼻子發(fā)酸，流下了眼淚。后來(lái)等奶奶回屋做飯時(shí)，我連忙取出那副老花鏡跑上樓，再拿出我精心準(zhǔn)備的那些帶子，細(xì)心地將帶子繞在眼鏡腿上……為這事，奶奶還經(jīng)常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。”讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)他人，讓世界變得更加美好。
《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感5
學(xué)校給每位老師贈(zèng)書一本《學(xué)會(huì)感恩》，讀后感悟尤深。聯(lián)系實(shí)際，一感環(huán)境恩，二感人文恩，三感創(chuàng)業(yè)恩……
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，我們要勇敢去面對(duì)，我們成功了，于是，感恩的理由找到了許多。感恩使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，最終獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩不純粹是一種心靈安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是一種歌唱的方式，它來(lái)自對(duì)生活的美與希望。
古往今來(lái)，多少仁人志土格守著“恩義”二字，留下了千古美談。就說(shuō)三國(guó)時(shí)的諸葛亮，因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢，所謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。這份情義是何其令人敬仰，這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)啊！
校長(zhǎng)對(duì)我們也有知遇之恩。他工作時(shí)精益求精，微察個(gè)體，他以他獨(dú)特的人格魅力，感染我們?nèi)ヅぷ鳎皇菫樗菫樽约汗ぷ鳎瑸樽约旱拿魈於ぷ鳌：芏嗬蠋熅褪潜凰@種人格魅力打動(dòng)，而調(diào)起了主觀能動(dòng)性，使工作做得更好，更出色。
我只是在教學(xué)一線的一名普通教師，能夠如此奮力的工作，這種主觀能動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，全因在古小的團(tuán)隊(duì)使我學(xué)會(huì)了感恩。
古人云：“恩義重如山，情意深如海”。我們每一個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中，學(xué)會(huì)感恩，猶如用放大鏡去看他人優(yōu)點(diǎn)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這樣我們的道路才會(huì)越走越寬廣。讓我們?cè)诟卸鞯年?yáng)光下沐浴成長(zhǎng)，帶著感恩的心去生活，去工作，去發(fā)奮圖強(qiáng)！
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