戴小橋和他的哥們兒讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的戴小橋和他的哥們兒讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戴小橋和他的哥們兒讀后感1
我閱讀了《戴小橋和他的哥們兒》——特務足球賽，主要講了杜家嚴每天都會往學校帶一個新足球，他和同學每天放學后要踢一會兒足球再回家，因為是他每次帶球所以他要求當裁判，可是他有評判不準確，大家不愿意他當裁判，可杜家嚴不愿意，于是大家就把杜家嚴一個人孤零零的留在了操場上，都各自回家了。
讀完這本書的體會是：我們每個人都是平等的，不能因為自己有一項突出就有權利去管別人或要求別人做不愿做的事情，這樣做是不對的，沒有規矩不成方圓。
戴小橋和他的哥們兒讀后感2
《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，第一次走進梅教授的文字中，深深的感受其身上的無窮魅力。只有完全置身于兒童間的人，才能體會到兒童真正想要的快樂是什么。而梅教授卻用文字向孩子們描述了他們心中的童年生活。吸引的不僅是兒童的眼球，更吸引了我們這些追憶童年的`成年人。
這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個哥們兒間發生的故事。書中的戴小橋是一個天真、可愛淘氣的小男孩子，同學們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。原來，童年的快樂也可以建立在給別人起外號上。
他們的語文老師叫“毛小弟”，是個有趣、幽默的老師，小時候經常偷吃別人的饅頭。他們的數學老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學們背地里都叫她“哇哇老師”。看到這里，自己不經意在思考，我的學生在背后會叫我什么呢？
這本書中告訴了我們童年最珍貴的是快樂，雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落，有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠的。
拜讀童書，讓我更加珍惜現在的幸福生活。讓我們陪著孩子們一起度過童年這美好的時光吧！
戴小橋和他的哥們兒讀后感3
今天在書店，我看見一個小男孩捧著一本書在笑，我近前一看，發現那本書是《戴小橋和他的哥們兒》，這本書是著名兒童文學作家梅子涵的佳作，我也有一本，我回家后就又把此書拿出來看了一遍，讀后給我留下了深刻的印象，讓我忍俊不禁。
《戴小橋和他的哥們兒》這本書講述了一群剛剛上學的小男孩，他們只會又奔又跑，又吵又鬧，又哭又笑。書包玩丟了其實是背錯了。下課忘記小便，上課就尿在褲子上了。一張小紙條他們竟然可以玩出一個使人捧腹大笑的游戲。踢足球竟然可以抓到一個特務出來。更有趣的是他們的班主任毛小弟老師也是一個童心未泯的人，他完全沒有威嚴的師長面孔，還把自己小時候的故事講給同學們聽，很快便成了孩子們的哥們兒。作者雖然沒有用華麗的詞藻，篇幅也不長，但他能夠用樸實的話語把小孩子日常生活的一個個小故事敘述得生動有趣，引人入勝，書中的一個個情節讓我笑得前俯后仰。
讀了此書，讓我想起了四年級時的一場足球賽，我為了和陳鵬爭當守門員，吵架了，還動了手，但才過兩天，我們就又和好了，男孩子的世界就是不一樣，有時會為了一點小事大打出手，過后又可以稱兄道弟在一起了。
我希望大家都能抽時間來看此書，讓我們也在一起嘻嘻哈哈融入到那個快樂的大家庭中，在彼此的玩鬧中建立純真的友誼。
戴小橋和他的哥們兒讀后感4
這本書里的主人公是戴小橋，他的外號是大香蕉，他搞不明白，為什么爸爸媽媽替他取這個名字。爸爸媽媽常說他沒動腦子，他想：他們也沒動過什么腦子，如果他們動腦子的話，他們應該想到“戴小橋”一叫，就能叫成大香蕉。
戴小橋的爸爸叫戴豆豆，他的外號叫大土豆，因為別人從小就叫他大土豆。好幾回，在馬路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“這不是大土豆嗎？你好！你好！”他們看見大土豆都特別高興，弄的好多人都盯著他看。
大土豆說：“那些都是她的小學同學，久別重逢。”
媽媽非常高興，家里竟然還有一對大活寶！
戴小橋和他的哥們兒讀后感5
今年暑假，媽媽給我買了一本有意思的書，書名叫《戴小橋和他的哥們兒》。這本書的作者是梅子涵，是一本專門寫給小學生的書。
戴小橋是一個天真、可愛、淘氣的小男孩，同學們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。這本書通過10個小故事，講了一群剛上學的小孩，他們只要在一起，就會又奔又跑，又吵又鬧，又哭又笑，本來要吃面包，最后不知為什么卻吃上了包子；打賭跳個臺階，毛老師說珍惜生命才會“閃閃發光”；最后還發明了只用空氣就能開的車。調皮的小孩也是可愛的小孩，他們的老師毛小弟也是其中之一，毛小弟把自己的故事講給他們聽，他們和他成了哥們兒，不可分離。
通過這本書，我知道童年最珍貴的是快樂，雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落，有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠的。我要更加珍惜現在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時光吧！
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