溪水和池水有感

時間：2021-01-06 16:51:00 讀后感我要投稿

溪水和池水100字有感范文10篇

溪水和池水100字有感范文10篇1

　　讀完這篇課文，媽媽問了我一個問題：“為什么溪水和池水最后的結果是不一樣的呢?”我的回答是，因為溪水鍛煉的結結實實的，所以溪水不像池水那么臭，而且很干凈。池水整天半睡半醒，所以他變得又黑又臭。

　　這告訴我們一個道理，我們學習要刻苦，不能池水那樣偷懶，做作業拖拖拉拉的，搞的很晚。如果能夠像溪水一樣，每天努力的學習，我們將來會成為一個偉大的人。

　　讀了故事“溪水和池水”以后，讓我懂得了一個道理。現在，我想與溪水、池水說幾句話：溪水，你很勤勞，我要向你學習;

　　池水，因為你不愿意鍛煉，整天睡大覺，所以，你才會變得又黑又臭，沒人喜歡你。作為一名小學生，我要向溪水學習，不做懶惰的人，好好學習，天天向上!

　　小溪終于來到了無邊無際的大海，海水藍藍的，海面上有船經過，有時發出“嗚——嗚”的汽笛聲。一陣陣浪花涌向岸邊。小溪說：“我一路奔跑，遇到了很多兄弟姐妹，交了很多好朋友。我們一起經歷了風雨雷電的考驗，一起戰勝了許多困難。”

　　又黑又臭的池水那里一片死靜，聽不到孩子們的歡笑，也看不到老牛的身影。池水難過地說：“要是當初我和溪水一塊兒奔向大海，該有多好啊!”

　　學了《溪水和池水》這篇課文后，我懂得了，學習知識要像溪水那樣勤快，不斷的學習不斷的'提高，養成良好的學習習慣，才能有收獲。不能像池水那樣，整天懶洋洋的不愿意動，最后變成臭水，一事無成。

　　如果我是池水，就會和溪水一起到大海里去鍛煉，只有這樣才能有更好的身體，才能學習到更多的知識。

　　今天，我在語文課上學習了《溪水和池水》這篇課文。課文中的溪水快樂地流動，最后和他的千千萬萬的兄弟姐妹鍛煉的結結實實，穩穩地托起船艦。而池水卻懶懶地躺在那里，到頭來什么也干不成。

　　這篇課文給我深刻地啟發，我一定要學習溪水積極向上，勇往直前的精神，努力成為社會有用的人才。

　　今天，我學習了，《溪水和池水》這篇課文。我覺得我想做溪水，不想做池水。

　　池水天天睡覺不勞動最后變成了又黑又臭的水，因為它很懶惰。可是溪水很勤勞，它跟千千萬萬的兄弟姐妹們鍛煉得結結實實的。最后流向了大海。我們二年級的小學生也要勤勞，才會有收獲!

　　同樣的道理在植物身上也有體現。

　　農民伯伯種小麥剛發芽的時候總要壓點土，故意給小麥制造點障礙。從土下鉆出來的麥子會長得又粗又壯，不太容易被大風吹倒、大雨壓倒。如果沒有壓土，長出來的小麥就會又長又細，一點風吹雨打就倒了。

　　因此，我們小朋友也要不怕吃苦，接受鍛煉，長大以后才會有成就。

　　讀了《溪水和池水》這篇課文后，我覺得由于溪水不分日夜地向前奔流著，奔流著，他把自己鍛煉得十分強壯，積蓄了巨大無比的精神，就這樣，一條一條的小溪終于有一天來到了無邊無際的藍色大海!它開闊了眼界，看到了許許多多的新奇的東西。

　　我要向課文里的溪水學習，學習他鍛煉自己、不斷強壯自己，充實自己，不斷創新開闊眼界。不能像池水那樣貪圖安逸最終變成了一潭死水。我們應該永不滿足，不斷進取，保持良好的生活和學習狀態，才能創造美好的未來。

　　讀了《溪水和池水》，我得到了兩個體會：第一就是人不能懶惰。要經常鍛煉和學習，才能不段提高自己。第二個體會是，好朋友不一定是說好話的朋友。有時候好朋友給的勸告雖然不好聽，但對我們有幫助的，就應該聽!

　　媽媽的題外話：讀后感杰妮早就擬好了，可是今晚怎么都上傳不上去，急得一身汗。直到下載一個新的瀏覽器才好。大家有過這種情況么?

　　池水總是不喜歡鍛煉，所以最后變得又黑又臭。而溪水喜歡鍛煉，最后到達了無邊無際的大海，變得結結實實。

　　我會像溪水一樣，到大海里去鍛煉。因為這樣才不會和池水一樣又黑又臭。所以大家要好好學習，才能獲取更多的知識。如果你也像池水一樣偷懶的話，那么最后后悔也來不及了。

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