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讀美麗預言有感（通用6篇）
當認真看完一本名著后，你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀美麗預言有感，希望對大家有所幫助。
讀美麗預言有感 1
這個寒假，我讀了《美麗預言》這本書。這本書共分為八個板塊，每個板塊那有趣的故事都讓我回味無窮，但我最喜歡的還是美麗預言這一板塊。
這個板塊中主要講述了安妮因為一次發言說錯了幾句話，逗得同學們哄堂大笑，安妮因自尊心受挫，越來越不敢在大家面前表現她自己。他的同桌童雨決定幫她改掉一緊張就“啊啊啊……”的毛病，編織了一個美麗的預言。在童雨的幫助下，安妮終于戰勝了自己，并在演講比賽中獲得了第一名。于是，美麗預言成為了現實……
努力的安妮，熱心的童雨……一個個這樣的孩子在我眼前浮現。他們的夢想如同一滴水，被小心翼翼的捧在手心里；他們的夢想如同春天里那爭奇斗艷的鮮花，美麗而精彩地綻放；他們的夢想，如同那一只只蒲公英，勇敢地飛向遠方。
一二年級時，我也像安妮一樣特別愛發言，一有機會就把手高高的舉起來。可到三年級時，我因為發言回答錯了，頓時我的心就像澆了一盆涼水，我害怕同學嘲笑我，我失望極了。從此之后，因為我怕說錯，我就再也不愛舉手發言了，在課上，也只是默默地看著別人發言。
讀了這個板塊后，讓我明白了一個道理，作為一名學生，如果害怕發言說錯，那就是一個膽小怕事，軟弱無能的`懦夫。我今后上課一定積極發言，不要像安妮一樣怕受嘲笑。不管面對的是自己的家人，還是同學、老師，或是陌生的觀眾，都不要“怕”字當頭，要勇于挑戰自我。來，讓我們鼓起勇氣，一起在大家面前展示最棒的自己！
讀美麗預言有感 2
友誼是人生活中最重要的東西，也是最平常的東西，如果沒有友誼我們就會被人們所孤立。
其實我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，我們不僅需要親情，更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財富。什么才是真正的友誼？《美麗預言》這本書的主人公安妮因為一次發言失敗，受到挫折，后來只要在班級發言，聲音就會變得很難聽，被同學們嘲笑。她越來越不敢在大家面前說話了。所以她的男同桌童雨決心幫助安妮擺脫這種困境，他給安妮編織了一個美麗預言。開始安妮還半信半疑，后來他們共同努力，美麗預言終于變成令人感動的現實。最讓我感動的是她的男同桌童雨為了幫助安妮，做出了一系列的努力，比如：童雨問爸爸，人怎么樣才能改掉緊張時說不出話的壞毛病，童雨鼓勵安妮參加朗誦班，童雨積極地詢問安妮朗誦的學習進展情況，童雨常常會在暗中觀察安妮的'進步，和童雨堅持讓安妮報名參加演講比賽，等等這足以看出童雨有多么的想幫安妮從陰影里走出來，多么珍視這份友誼。
在現實生活中，真正的友誼，不是花言巧語，而是關鍵的時候拉你的那只手。請珍惜身邊的友誼，那將是你今生最寶貴的財富。
讀美麗預言有感 3
周末，我在家讀了《美麗預言》這本書，這本書的內容豐富多彩，里面有趣的故事以及遭遇，深有體會，令我回味無窮。
《美麗預言》主要講述了安妮因為一次發言說錯了幾句話，逗得同學們哄堂大笑，安妮因為自尊心受挫，越來越不敢在大家面前表現她自己。他的`同桌童雨決定幫她改掉一緊張就“啊啊啊……”的毛病，編織了一個美麗的`預言。在童雨的幫助下，安妮終于戰勝了自己，并在演講比賽中獲得了第一名。于是，美麗的預言成為了現實……
努力的安妮，熱心的童雨……一個個這樣的孩子，在我的腦海里浮現。她們的夢想猶如一陣風，吹上未來;她們的夢想猶如一艘船，飄向遠方;她們的夢想猶如一盞燈，點亮明天。
一二三年級的時候，我也像安妮一樣特別愛發言，一有機會就把手舉高高的舉起來。可到四年級時，我偶爾發言錯了，被同學們嘲笑，“你怎么回答錯了，害得我們組扣分了……”頓時的我的心像澆了一盆冷水，難過極了……
讀完《美麗預言》這本書，也讓我明白了好多道理：作為小學生，我們每個人都要擁有一顆寬容、善良的心靈去對待同學，那難聽的臟話，傷害同學的事一旦做出就無法收回，與其終生悔恨不如就從現在做起。愿同學們珍惜當下，珍惜友誼。
讀美麗預言有感 4
這個寒假，老師又推薦了很多優秀書籍讓我們閱讀。在眾多書籍中，我最喜歡的是一部關于我們青少年心理的文學作品——《美麗預言》。這本書里面有許多精彩動人的小故事，比如：《謊話連篇的假期》、《沒有約定的聚會》、《我的籃球我做主》等。這些故事都令我沉醉，可讓我印象最深刻的還是《美麗預言》。
安妮因為發言失敗受到挫折，后來只要在班級發言，聲音就會變得破碎難聽，頻頻被同學們嘲笑。她越來越不敢在大家面前說話了，自尊心使她拒絕了一切外援。同桌男生童雨下定決心幫助安妮擺脫這種困境，他為她編織了一個美麗的預言。開始安妮還將信將疑，后來他們共同努力，美麗的預言終于成了令人感動的現實……
從安妮身上我想到了自己。以前的我，上課不敢舉手發言，更不要說其他上臺場合。我怕同學們的目光，怕出丑，怕同學們的嘲笑。我會緊張，臉紅，心砰砰直跳，甚至兩腿發軟。
后來在三年級時，在學習了童話這個單元后，語文老師安排我們每個孩子都要講童話故事，先組內講，再班上講。同學們想給我一個鍛煉的機會，我們這組選上了我參加班上的講故事。于是，我懷著忐忑的心情，硬著頭皮接下了這次任務，我每天反復地背誦、演練，媽媽、老師都給了我指導、鼓勵。
終于到了面對的時候，懷著一絲期待與緊張，我站上講臺，面對全班同學的目光時，我的心砰砰跳個不停，有那么一瞬間我真的很想臨陣脫逃。但語文老師溫和的目光給了我莫名的`勇氣，我非常流利的講完了故事，如釋重負的同時我也很高興，我似乎有那么一絲自信了。
后來，老師又安排我代表班級在升旗儀式上作“國旗下演講”。不久后，我和同學編排的童話劇獲得了校一等獎。在收獲成功的喜悅的同時，我還收獲了更多的自信。我變得越來越大膽，也越來越充實、快樂，得到了更多的老師的贊許，也收獲了同學們的友誼。
自信，讓我越來越優秀，而讀書是我自信的源泉。多讀書，努力讓自己優秀起來。我相信，終有一天，一切的美好終將變成現實！
讀美麗預言有感 5
假期里，我讀了《美麗預言》這本書，其中《謊話連篇的假期》這篇文章讓我記憶猶新。
期末考試成績下來了，姥姥問我:“成績下來了嗎？”我騙姥姥說成績沒有下來，姥姥問我:“什么時候下來啊？”我聳了聳肩。過了幾天，姥姥又問成績下沒下來，我說沒下來，姥姥有些懷疑，就翻開了我的書包，問我:“試卷發了嗎？”我回答:“市里出題，不發卷紙。”我的'心里忐忑不安，又過了幾天，姥姥又追問我:“成績還沒下來嗎？考好了有獎勵，必須看到成績單才算數。”我本想用假的成績騙姥姥，這下不可能了。我想:如果姥姥再問我我該怎么再繼續圓謊呢？經過思想斗爭，我決定把真實成績告訴姥姥。雖然我沒得到獎勵，但是我的心里平靜了。
只要你說出一句謊話，就得馬上再說另外的謊話把前面的謊話編圓……
讀美麗預言有感 6
友情，猶如春天的暖陽，能立刻融化掉皚皚白雪；友情，猶如絲絲細雨，滋潤著人們的心田；友情，猶如一杯清香的茶，細品一下，回味無窮……
若要說起關于“友情”二字的人或事，我認為列舉童雨和安妮這兩個人，就再也合適不過了。
安妮因為一次發言失敗，倍受挫折。后來，她只要在班級里發言，聲音就會變得非常難聽，因此，安妮經常被同學們嘲笑。結果，她越來越不敢在大家面前說話了，她的自尊心使她拒絕一切外援。這件事被她的同桌童雨知道了，他下定決心，一定要幫助安妮擺脫掉這種困境。于是，就為她編織了一個美麗預言。這時，童雨發現如果他要實現那個預言，卻不是一個簡單的事情。開始，安妮還半信半疑，后來，他鼓舞安妮參加朗誦班，他們共同努力，當初的那個美麗預言，終于變成了令人感動的現實……
在這個小故事里，童雨幫助了同桌安妮擺脫掉了這種困境，安妮給了同桌童雨一個大大的`驚喜。我想，這是友情的緣故吧。
俗話說的好：“千金易求，知己難得。”要想找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標，還要能彼此敞開心扉，真誠相待。所以，我們要珍惜友情。
有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子里，是甜的；在與朋友鬧矛盾的日子里，是苦的；在你無所事事的日子里，是平淡的；但在你沒有友情的日子里，何嘗不是黑暗的呢？
朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的；有了朋友不一定會成功，但沒有朋友就一定不會成功，在這里，我套用阿基米德曾說過的一句名言：“給我一個知己，我就能撬起地球！”
最后在這里，我想對我的所有朋友說這樣一句話：“謝謝你們，有了你們，真好。”
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