學習雷鋒的讀后感
看完一本名著后，你有什么總結呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的學習雷鋒的讀后感（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒的讀后感1
陽春三月，“學雷鋒”的新風又吹進了我們美麗的校園，吹到了每個同學的心里。于是我暗暗下決心，一定要好好地向雷鋒叔叔學習，從一點一滴的小事做起。
我有個壞習慣，愛亂花零錢買零食吃。這與雷鋒叔叔寧可喝白開水，也要把買汽水的那兒角錢省下來的勤儉節約的精神相比，真是不應該呀！從此，我把爸爸媽媽給我的零用錢都投到“小泥豬”——我的儲蓄罐里積攢起來。有時大熱天，喉嚨干得像冒煙一樣難受，望著別人往嘴里送的雪糕、冰棍，心里怪癢癢的，真想買一支解解渴……我正要掏錢時，雷鋒叔叔不買汽水，高高興興地喝白開水的形象，立刻浮現在我的腦海中，我的手最終還是從口袋里抽出來，依依不舍地離開小賣部。
一天，兩天，過了無數天，我的“小泥豬”越來越沉，它的肚皮似乎要被硬幣撐破了。一個星期天上午，我對爸爸、媽媽說：“現在請你們看我‘殺豬’。”爸爸不解地看著我，媽媽則向我抿嘴一笑。我微笑地當著他們的面把“小泥豬”往地上一摔，嗬，白花花的硬幣撒得滿地都是。爸爸在笑，媽媽在笑，我更是高興得不得了。我們三人分開數錢，總共有85元8角。爸爸瞇笑著問我：“這些錢你打算買什么？
“捐給貧窮山區的孩子。”我興奮地說，“我也要為他們作一點小小的貢獻，讓他們像我一樣可以有機會在學校里讀書。”爸爸拍手，媽媽摸著我的頭，異口同聲地說：“好主意！”第二天，爸爸把錢全部投到超市旁的那個“好人好事”為主題的箱子里，工作人員遞來一本書，爸爸在捐款簿上工工整整地寫上我的名字和捐款數。
過了幾天，我爸爸跟我說：“那邊山區的孩子們已經有學校了哦，他們也可以像你一樣坐在教室里讀書了，高興嗎？”
“噢耶！祝他們學習進步，天天開心。”我邊跳著邊說。
雷鋒叔叔，也許我的行為遠遠比不上你的光榮事跡，但是，行動證明一切。我們都應該學習雷鋒做好人好事的精神，以他為榜樣，做一個現代的“活雷鋒”。
學習雷鋒的讀后感2
這本書主要講了：雷鋒一心向著黨，全心全意地為人民服務，甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘"，刻苦學習"釘子"精神，勤儉節約、艱苦奮斗、為人民、國家做供獻的'好精神； 也講了英雄飛行員——李劍英，為了保護國家和人民群眾的生命和財產安全，在生命中生死攸關的16秒，原本有三次跳傘求生的機會，卻選擇了改變了自己生命的航向；奸—10戰機之父——宋文驄，他發明的奸—10戰機在祖國的藍天上翱翔著，成為了我們為之驕傲的"鋼鐵雄鷹"，在中國航空事業中奮斗著我們為之自豪的"天之驕子"。無數的雷鋒傳人，他們把"雷鋒精神"代代相傳。
"少年行則國興，少年強則國強。" 青少年學生是祖國的未來，是民族的希望。讀了《學習雷鋒好榜樣》讓我懂得了：做人要勤儉節約，雷鋒說："不經風雨，長不成大樹；不經百煉，難以成鋼。"與困難艱苦奮斗，不能遇到困難而退縮，應該知難而進；在他人遇到困難時，我們應該全心全意地無私的幫助他人；做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘；釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆俗話說得好：力量從團結來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。
雷鋒說過："世界上最光榮的是事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。"我一定要當一個勞動者，幫助大家勞動。我要永遠戒驕戒躁，不斷向人生的目標前進。
學習雷鋒的讀后感3
小時候就聽媽媽講過雷鋒的故事，媽媽說，雷鋒是個大好人，只知道助人為樂，不知道累的。
如今，我看了許多雷鋒的故事，有一種雷鋒的精神一直鞭策著我。雷鋒當軍人的時候，隊長讓他們練習投彈，其他的戰士都得到了好成績，只有雷鋒離及格線還有一大斷距離，雷鋒就在別人休息的時候繼續練著，早上在別人還沒起床時，他就在訓練著……一天之內似乎除了吃飯睡覺都在練著，他從末想過要放棄。漸漸地，他的手臂越來越有力量了，投得越來越遠了。后來，雷鋒取得了優秀的好成績。這個小故事讓我相信，做任何事都貴在堅持！
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。他在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一開盞不滅的明燈，你將記過活在我們心中！
學習雷鋒的讀后感4
記得小時候有篇課文是《我的名字叫解放軍》，故事的內容寫的是一個風雨交加的夜晚，雷鋒護送大嫂和孩子回家，到家后，大嫂問雷鋒叫什么名字，雷鋒說：“我叫解放軍”，當時老師告訴我們：做好事，不留名
《圣經》里面也講過“你施舍的時候，不要叫左手知道右手所作的”，這句話其中的道理是愛心、奉獻、慷慨不是裝出來的，是一種內化到骨子里的一種品質，如果你不從本質上改變，這樣的愛心和奉獻不是真正意義上的善良。如今的社會提倡“學雷鋒”，就是因為社會上的“雷鋒”越來越少了。
如今我重讀《雷鋒日記》這本書，受到的啟發不在是團結友愛、樂于助人的精神了，我看到了更多如今人們內心所缺乏的一種信仰。這是信仰倒塌的時代，或者說是，信仰倒塌的中國。
《雷鋒日記》里有一段這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。讀了這一段話之后，我不禁感慨萬分。我不是感慨雷鋒日記所體現的奉獻精神，以及對工作的一種熱情和執著，而是感慨人類有這么高的覺悟，能自己反思自己的行為。
而如今的學雷鋒，如果學到需要照片做佐證，我想雷鋒如果還活著，知道了人們這樣“學”他，他肯定會有說不出的滋味。
學習雷鋒的讀后感5
十一國慶節，在這個舉國歡慶的日子，我拜讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書。我深深地被雷鋒叔叔—這個平凡的士兵折服了。他是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。他那全心全意為人民服務的精神值得我敬佩。
書中，有一次，雷鋒叔叔因生病到團部衛生連開了些藥回來，路過一個小學的大樓正施工，二話不說，不顧生病的身體便推起一輛小車幫著運磚，然后悄悄的返回部隊。后來當市建筑公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒叔叔他就是這樣，做了好事不留名！
雷鋒叔叔的身上有多少個這樣的“有一次啊”！
時間定格在1962年8月15日，雷鋒叔叔和他的戰友喬安山駕車從工地返回連隊后，他不顧長途行車的疲勞立即去洗車。雷鋒叔叔讓他戰友去開車，自己下車指揮，指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了，可是后輪卻將晾衣服的木桿從根部擠壓斷，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒叔叔的太陽穴，當場雷鋒叔叔就昏倒在地，頭上全是血。戰友們立把他送到撫順礦務局職工醫院搶救，雖然有來自沈陽202醫院的醫療專家組織的精心搶救，但由于頭骨損傷，腦部大量出血，雷鋒叔叔經搶救無效，犧牲了，那時他年僅22歲。
雷鋒叔叔犧牲了，永遠的離開了我們，但是他的這種舍己為人、助人為樂的精神將永遠值得我們去學習、發揚！
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