《刺》讀后感范文
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《刺》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《刺》讀后感1
作者用“刺”給本書命名，講述各種暴力。刺傷害人，卻不易被發現，像極了和平社會里的暴力。
雖說以校園暴力為開篇，更可怕的其實是暴力無處不在：職場暴力、冷暴力、語言暴力和現在廣為人知的網絡暴力。
在這所有的暴力中人人都覺得自己是無辜的，電影悲傷逆流成河中，易遙要跳河了所有人跑去圍觀，沒有幾個人勸她，大多數都在指責她，議論紛紛。
易遙說：你們沒殺過人吧！你們今天會知道殺人是什么滋味，你們永遠都不會承認自己做過的事有多惡毒。將來你們只會說，我怎么不記得，我們只是玩玩，開玩笑而已。你們太惡心了，可是我忘不掉被你們欺負，侮辱，污蔑，我永遠也忘不掉。你們中有人會說我沒有動手啊！我只是圍觀呀！動手和沒動手都一樣，你們比石頭還冷漠，且惡毒愚蠢，又膽小怕事，別人做什么就跟著做什么，因為你們覺得不會承擔任何后果……殺死顧森湘的兇手是誰我不知道，但殺死我的就是你們。
當我們身處明亮之時，便是真的身在光亮之中嗎？生活物質不斷提高的今天，有無數的黑暗在侵蝕著，也許我們沒有發現，不經意間我們便是其中的參與者或受害者。尤其網絡暴力，對于少數群體永遠是受害者。
《刺》讀后感2
無意間看起這本書來，便一發不可收拾，沉浸在書中的那個世界，在不安與恐懼之中一頁頁翻過。書中之種種，如同一根根小刺般扎在心里，讓我既難受，又清醒，同時心上翻涌著無休止的憤怒以及看著主人公復仇所充滿著的快感。
這本書講述的是一個女生遭受了校園暴力之后一步步復仇的故事，雖然故事有些地方顯得不太真實，但我仍能從中感受到作者那份抑制不住的`情感，并為之感染。閱讀間，我將自己代入到主人公身上，嘗試著去再現那些場景；又聯想到自己中學階段所看到的、聽到的種種，只覺一幕幕是那樣的觸目驚心，如同芒刺在背，越發的使人感到后怕，又慶幸自己一次次的避開了那樣的生活。
故事我還沒有看完，但是大概能夠猜到結局，應當是復仇的女孩最終完成了復仇，也毀了自己。或許很多人看到結尾處都會為這個女孩感到惋惜，覺得這樣一個年輕的生命白白葬送在仇恨之下，她本可以去享受更好的生活的。但我認為，那個女孩或許在遭受校園暴力之時心早已就死了，而仇恨則是她生存下來的勇氣，洗刷這份恥辱則成為對于未來的唯一向往。我無法想象，在那樣草木皆兵的環境里，是要有多大的力氣才能裝作自己安然無恙，在那段擔驚受怕的日子里，是要鼓起多大的勇氣才能睜開雙眼迎接天亮。那些不堪回首的過去，在未來需要多少的快樂才能逐漸淡忘，或是逐漸變得麻木，從此迷失了方向。
《刺》讀后感3
今天，我看了《骨刺》這篇文章，讓我深有感觸。
這篇文章主要講了一個少年因父母、爺爺奶奶的溺愛，讓他不自覺，開始上網吧，逃課，并結交社會上的一些流子，和他們稱兄道弟，拉幫結派，爸爸的打罵都無法管住他，最后，還搶小學生、中學生的錢。
他被爸爸送進了特殊學校，可從特殊學校出來后，在校門口搶錢，搶了一萬多塊錢。最終他被一副冰涼的手銬銬上了。
他最后十分后悔，可世上沒有后悔藥吃了。
我讀了這個故事很震驚也很驚訝，因為這么年輕的人就進了監牢，他的青春也“落在”了監牢里。
現在，許多小學生有了智能手機、平板電腦。大家就在上面玩游戲，玩打槍、飆車，感覺很爽。課間，許多人圍在一起，興高采烈地談論著游戲，還時不時夸張的比畫一下動作炫耀自己的裝備、闖了多少關。有的同學甚至為了買裝備，花了一萬多塊錢。
有時，我路過網吧，看見里面的不良少年一邊叼著一根煙，一邊聚精會神的打游戲，我就想：怎么把美好的青春放在游戲上了呢？
以前，我也玩過游戲。班上的同學都在聊游戲，有的同學問我，我答不上來，那同學“哼！”地一聲走了。我頓時感覺自己跟不上潮流，于是下載了幾個游戲。我覺得自己只要控制好時間就行了，只玩三十分鐘，但是游戲大精彩了，攻城掠地，過關斬將，慢慢增加到四十分鐘、五十分鐘、一小時。不行，我不能再玩了，不能讓游戲綁架了我，我暗暗下決心。于是，我把電腦收起來，不讓他誘惑我，同學們談游戲時，我也不湊過去，最后，我成功地管住了自己。
大家一定要管住自己，尤其應該自覺，不能和小混混在一起，不進入網吧，珍惜青春，遠離網絡游戲。
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