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小溪流的歌讀后感

時(shí)間:2025-05-21 10:01:32 讀后感 我要投稿

小溪流的歌讀后感范文(通用20篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的小溪流的歌讀后感范文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小溪流的歌讀后感范文(通用20篇)

  小溪流的歌讀后感1

  當(dāng)我翻開《嚴(yán)文井童話選》,《小溪流的歌》這個(gè)新奇的題目躍入了我的眼簾,我聽懂了小溪流的歌。難道小溪流也會(huì)唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。

  這時(shí),我的腦海里展現(xiàn)出一幅畫面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌聲叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀!不好,一塊巨大的石塊擋住了他的去路,我真為小溪流擔(dān)心。可小溪流才不怕呢。你看他像一個(gè)機(jī)靈的小孩輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻止不了他的奔流。這時(shí)他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,年老的枯樹樁,讓小溪流歇會(huì)兒,枯黃的小草讓他在那兒待下來。可小溪流卻依然唱著歌,不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一條小河。他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。

  啊!我忽然明白了在我們的生活中,不也有像小溪流一樣不怕困難,不斷向前奔流的人嗎?多少山區(qū)孩子,貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的道路上,可他們沒有向貧困屈服,他們說:“只要立志,就一定能改變命運(yùn)!”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強(qiáng),像小溪流一樣跳躍著,克服了前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個(gè),他因貧困輟學(xué),一邊打工,一邊自學(xué),終于創(chuàng)造了托福考試630分的奇跡。想到這兒,我的臉紅了,不是嗎?上星期的一天,雨下得太大了,媽媽問我去不去上興趣班,這時(shí),弟弟說了一聲:“這么大的雨,去干嘛?”弟弟的話正說到了我的心窩里,我順?biāo)浦壅f:“媽媽,我不去了,你給我請(qǐng)個(gè)假吧!”唉!我還不如一條小溪流呢。

  小溪流繼續(xù)向前奔流,他變得十分強(qiáng)壯,成了一條大江,他能舉起龐大的輪船了,后來他又匯入了巨大的海洋。這里,我的.眼前又出現(xiàn)了一幅激動(dòng)人心的畫面,奧運(yùn)賽場(chǎng)上男子體操隊(duì)的騰海濱在預(yù)賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動(dòng)作奪得鞍馬最高分,雄壯的國(guó)歌聲在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為他奏響,對(duì)呀!他們的目標(biāo)和小溪流一樣非常明確,是大江,是大海。

  現(xiàn)在我終于明白了,小溪流唱的是一首不怕困難的歌,是一首不屈不撓的歌,是一首永往直前的歌。我長(zhǎng)大后該當(dāng)什么樣的人?小溪流的歌給了我明確的答案。

  小溪流的歌讀后感2

  讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)耐挕缎∠鞯母琛泛螅艺媸鞘芤娣藴\。

  故事中的小溪流有著堅(jiān)持不懈的高貴品質(zhì),不論他遇到千難萬險(xiǎn),都一路往前再流淌。在奔流的路上,小溪流遇到了枯樹樁和枯草,這是兩個(gè)懶東西,它們不明白小溪流為什么一直奔流不息。是的,我想懶人是永遠(yuǎn)無法理解勤奮的真諦的,他們只會(huì)把時(shí)間白白浪費(fèi),最后一事無成,淪為敗者。就這樣,小溪流一直向上,永不停歇,永不疲倦,也不顧烏鴉的勸阻, 小河,變成大江,正是因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持不懈的精神,最后才成功匯成海洋,

  回想往事,我也有過這樣勤奮付出收獲成功的經(jīng)歷。記得那一年我八歲,爺爺開始教我寫毛筆字,我先從描紅開始練習(xí),起先由于我我比姿勢(shì)不正確,不是描不到外面,就是筆觸不對(duì),練了好長(zhǎng)時(shí)間還是不得要領(lǐng)。每當(dāng)我看到舊字歪歪扭扭的,我的`心情就很不好,爺爺看到我沮喪的樣子,爺爺有點(diǎn)難過。那天晚上,爺爺告訴我,只要堅(jiān)持不懈就能成功。爺爺就重新開始一步一步教我寫毛筆字。我的毛筆字終于練好了,爺爺豎起大拇指夸我真棒。

  我們要向小溪流一樣,堅(jiān)持不懈地努力,就能成功。

  小溪流的歌讀后感3

  今天,我看了一本題目是《小溪流的歌》。

  這本書主要講了小溪流是一條快活的小溪流,整天唱著歌謠,不分日夜的向前奔流。他不斷地向他所遇到的東西打招呼,對(duì)著他們說:“你好!你好!”小溪流一邊奔流,一邊玩耍,遇到巨大的石塊攔住他的去路,他就輕輕跳躍一下,一股勁兒沖了下去。什么也阻擋不了他的奔流,后來他到了一個(gè)拐彎的地方,他看到一棵枯樹莊和一片枯黃的草,兩個(gè)人互相埋怨,發(fā)牢騷,他們看到活潑的小溪流就問他:“小溪流,你去哪里?”小溪流說:“我要到前面去。”當(dāng)他們勸他累得時(shí)候,就停留在這里的時(shí)候,小溪流還是繼續(xù)前行。小溪流就這樣不知疲倦的奔流,小溪流慢慢的長(zhǎng)大了,變成了一條小河。有一只烏鴉看見小河總是那么活躍,那么匆忙,覺得很奇怪,就問:“小河,你去哪里呀?”小河說:“我到前面去。”烏鴉忙勸阻說:“小河呀,別到前面去了,前面有什么好玩的呢?還是快點(diǎn)停下來吧!”小河才不管,他繼續(xù)奔流,后來變成了大江。等小溪流變成了大江后,他仍然繼續(xù)奔流,后來,他變成了大海。小溪流就是這樣無盡無止的',他的歌是永遠(yuǎn)也唱不完的。

  當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候,我被小溪流這種堅(jiān)持不懈的,勇往直前的精神所感動(dòng),他為了自己的理想一直堅(jiān)持到底的這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。

  小溪流的歌讀后感4

  小溪流有一支歌,一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。

  一路上,小溪流遇到了一塊大石頭的阻止,枯樹樁和枯黃的草的勸說,還有烏鴉的恐嚇,但小溪流一一克服了這些困難,最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌,一首勇往直前的歌。

  想想生活中的我們,每次遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如老師今天布置了作業(yè),有人想:這么多!唉,做一點(diǎn),剩下的明天再做。可沒想到第二天也會(huì)有作業(yè),然后又指望著第三天,第四天……這樣拖拉下去,作業(yè)越累越多。如果我們每天都能把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,那么,到最后就不會(huì)留下許多遺憾,而是許多快樂。

  今年溫哥華冬奧會(huì)上的中國(guó)女子短道速滑隊(duì)長(zhǎng)王濛,她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的金牌,成為中國(guó)歷史上在同屆冬奧會(huì)上獲得三金的`第一人。我們可以想象,在這金牌的背后是怎樣的刻苦訓(xùn)練?多少次的摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了,退縮了,那么還會(huì)有今天創(chuàng)造歷史的壯舉嗎?

  《小溪流的歌》讓我明白了一個(gè)道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利!

  小溪流的歌讀后感5

  暑假,我在家讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。本文是選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

  小溪流的歌主要講述了這樣一個(gè)故事:一條小溪流歷盡千辛,靠他那永不停息的精神,終于變成了一片海洋。途中,他哼著歡快的歌,面對(duì)前面的`困難,他毫不懼怕;面對(duì)枯樹讓他休息的勸告,小溪流堅(jiān)定不休息,結(jié)果成了一條小河。后來,烏鴉讓小河休息,不河繼續(xù)往前走,不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息,大江仍唱著歌前行,終于大江匯成了海洋。最后,一只大沉船讓海洋休息,海洋仍然翻滾著,歌唱著……

  文章告訴我們這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,另外也告訴我們另一個(gè)道理——學(xué)無止境。

  聯(lián)系我自己在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,不能堅(jiān)持到底,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)學(xué)習(xí)小溪流的精神,不管做任何事情都要有一種堅(jiān)持不懈的精神。

  小溪流的歌讀后感6

  學(xué)了《小溪流的歌》這篇課文,我知道了小溪流的歌是永遠(yuǎn)唱不完的歌,我還知道了小溪流是一個(gè)堅(jiān)持不懈的小溪流。它為了變成大河,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的向前流淌著,終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。他實(shí)現(xiàn)了在自己的愿望以后,并沒有放棄變成大江的愿望,它流啊流,它看見了枯樹樁和枯黃的草,他們對(duì)以前是小溪流的大河說:“唉!會(huì)兒吧!”大河說:“歇會(huì)兒?我才不愿意呢!”不一會(huì)兒大河就把他們丟在后面了。大和不知疲倦的向前奔流,和別的小溪匯在一起,它長(zhǎng)大了。唉!大河這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  由小河變成的大江低聲吟唱著,不分時(shí)刻的向前奔流著,他變得十分強(qiáng)壯,積蓄了巨大無比的力量。他眺望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱在在白云里的山峰,

  洪亮兒低沉的向他們打招呼,他走著走著,看到了一層發(fā)繡的沉船,他早已不耐煩大江這樣無休止的晃動(dòng)了,悄悄地問:“可以休息了吧!”大江回答:“休息,那可不成。”他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏,沒有頭,也沒有尾。大江有這樣永不放棄的精神,我真為他驕傲。我以后也會(huì)改掉愛發(fā)牢騷、做事不堅(jiān)持的壞毛病,做一個(gè)永不放棄的小孩兒。

  讀了這篇課文,我一定要像小溪流一樣作什么事都永不放棄,堅(jiān)持不懈,不會(huì)像枯樹樁、沉船和枯黃的.草一樣,有懶惰的思想。小溪流是怎樣變成大河的?大河又是怎樣變成大江的?大江又是怎樣變成大海的?學(xué)了這篇課文,我才知道是他們一直為自己設(shè)定目標(biāo),為實(shí)踐我們 遠(yuǎn)大的理想,奠定基礎(chǔ)。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想成真。

  小溪流的歌讀后感7

  這是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,故事中講述的是一個(gè)苦孩子和他的朋友——風(fēng)的故事。

  只到一年春天苦孩子生病了,為了讓苦孩子高興,風(fēng)出去了一會(huì),就給苦孩子帶來了他心中所想的個(gè)種東西都帶來哄苦孩子。

  到了夏天苦孩子想吃水果,于是風(fēng)就去果園里弄水果給苦孩子吃,風(fēng)飛到了一個(gè)果園里。那里有一個(gè)人看守著。風(fēng)剛從樹上搖下一個(gè)水果來,那看守人就過來把它拿了起來。風(fēng)沒有辦法只好去山上弄到一顆又小有酸的杏子,弄到了杏子以后,風(fēng)急忙的把杏子給苦孩子吃了下去,苦孩子搖搖頭,因?yàn)樗牟∮旨又亓恕?/p>

  寒冷的冬天又讓苦孩子的病加深了,風(fēng)看見苦孩子很冷于是就向四處找棉花,結(jié)果誰也不借,只有一個(gè)小女孩借給了風(fēng),風(fēng)十分感謝小女孩。風(fēng)回去的時(shí)侯已經(jīng)太晚了,那個(gè)苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)的`睡著了。

  讀了這篇文章,令我回味無窮,感受到了風(fēng)和苦孩子的友誼。

  小溪流的歌讀后感8

  最近我讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)摹缎∠鞯母琛愤@篇文章,感受頗多。這篇文章主要講了一條小溪流為了追求自己的夢(mèng)想,就算遇到再大的困難和誘惑,它都不怕,從不動(dòng)搖前進(jìn)的意志。就這樣,它一路唱著歌,從小溪到小河,從小河到大江,從大江到大海——終于實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想!

  想一想,我們難道不應(yīng)該向小溪流學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)它敢于追求夢(mèng)想、不怕困難、不受誘惑、堅(jiān)持不懈的精神。小溪流從小到大一直都在唱一首歌——“到前面去,到前面去呀!”很明顯,“到前面去”就是它的夢(mèng)想:懷著好奇的心情去探索,懷著樂觀的心情去助人。小溪流堅(jiān)持著它的夢(mèng)想,從未想過要放棄,用它那清亮的嗓音歡歌鼓勁,用它那頑強(qiáng)的斗志來面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。小溪流讓我明白:只要你心中有夢(mèng),勇敢地追求,無論再大的困難和誘惑都阻擋不了你前進(jìn)的腳步!它促使我反思自己:我也有夢(mèng)想,但在遇到困難時(shí),我會(huì)猶豫,會(huì)逃避,前行的步伐不夠堅(jiān)定;我也想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但在遇到比如看電視、玩游戲的誘惑時(shí),我會(huì)停下腳步,逗留玩耍。和小溪流相比,我感到慚愧!我要向它學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈、勇敢尋夢(mèng)!

  小溪流的歌讀后感9

  今天,我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。本文是選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

  本文主要講述了這樣一個(gè)故事:一條小溪流歷盡千辛,靠他那永不停息的精神,終于變成了一片海洋。途中,他哼著歡快的'歌,面對(duì)前面的困難,他毫不懼怕;面對(duì)枯樹讓他休息的勸告,小溪流堅(jiān)定不休息,結(jié)果成了一條小河。后來,烏鴉讓小河休息,不河繼續(xù)往前走,不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息,大江仍唱著歌前行,終于大江匯成了海洋。最后,一只大沉船讓海洋休息,海洋仍然翻滾著,歌唱著……

  本文告訴大家這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,此外也告訴我們學(xué)無止境。在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)像小溪流一樣堅(jiān)持不懈。

  《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事,讓我們一起來閱讀它吧,聽,小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。

  小溪流的歌讀后感10

  讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)耐挕缎∠鞯母琛泛螅艺媸鞘芤娣藴\。

  故事中的小溪流有著堅(jiān)持不懈的高貴品質(zhì),不論他遇到千難萬險(xiǎn),都一路往前再流淌。在奔流的.路上,小溪流遇到了枯樹樁和枯草,這是兩個(gè)懶東西,它們不明白小溪流為什么一直奔流不息。是的,我想懶人是永遠(yuǎn)無法理解勤奮的真諦的,他們只會(huì)把時(shí)間白白浪費(fèi),最后一事無成,淪為敗者。就這樣,小溪流一直向上,永不停歇,永不疲倦,也不顧烏鴉的勸阻, 小河,變成大江,正是因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持不懈的精神,最后才成功匯成海洋,

  回想往事,我也有過這樣勤奮付出收獲成功的經(jīng)歷。記得那一年我八歲,爺爺開始教我寫毛筆字,我先從描紅開始練習(xí),起先由于我我比姿勢(shì)不正確,不是描不到外面,就是筆觸不對(duì),練了好長(zhǎng)時(shí)間還是不得要領(lǐng)。每當(dāng)我看到舊字歪歪扭扭的,我的心情就很不好,爺爺看到我沮喪的樣子,爺爺有點(diǎn)難過。那天晚上,爺爺告訴我,只要堅(jiān)持不懈就能成功。爺爺就重新開始一步一步教我寫毛筆字。我的毛筆字終于練好了,爺爺豎起大拇指夸我真棒。

  我們要向小溪流一樣,堅(jiān)持不懈地努力,就能成功。

  小溪流的歌讀后感11

  翻開《嚴(yán)文井童話》,“小溪流的歌”這個(gè)新奇的題目躍入了我的眼簾。小溪流也會(huì)唱歌呀?它唱的是什么歌呢?懷著濃濃的好奇心,我貪婪地看了起來。

  讀著讀著,我的腦海里出現(xiàn)了一幅神奇的畫面:在一個(gè)幽靜的鮮花盛開的山谷里,一條清澈明亮的小溪流,沿著曲折的崖壁,緩緩地流出來,沖撞著堅(jiān)硬的巖石,發(fā)出清脆的“叮叮咚咚”的.聲響,就像小溪用銀鈴般的清亮的嗓子在歌唱。小溪流不分晝夜,不知疲倦地向前奔跑著。突然,一塊巨石擋住了小溪流的去路。我可真為小溪流擔(dān)心呀,我還以為它要永遠(yuǎn)停在那里了。可是小溪流可不怕那塊大石頭,它像一個(gè)機(jī)靈的小孩,輕輕地跳了兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻擋不了小溪流前進(jìn)的腳步。這時(shí),它的歌聲更加響亮,更加動(dòng)聽。一路上,多少年老的枯樹樁,成千上萬的枯黃的小草,都想阻擋住小溪流的腳步。可是小溪流卻依然唱著歌兒,永不回頭。不知過了多少時(shí)間,小溪流終于長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一條小河,它能推送木排,能托起木排向前航行。我真為小溪流感到高興!

  小溪流繼續(xù)向前奔流,它變得十分強(qiáng)壯,正是因?yàn)樗@種勇敢的精神,最后才成功匯成了一條大江,匯入了大海的懷抱。它能舉起龐大的輪船,成了遼闊的海洋。

  是的,我們都要學(xué)習(xí)小溪流那種不怕困難勇往直前的精神!

  小溪流的歌讀后感12

  《小溪流的歌》來自童話大師嚴(yán)文井的童話精選本。所選童話風(fēng)格明快,充滿單純和快樂的童趣,也不乏幽默和智慧的游戲精神。在這些優(yōu)美的童話故事背后,總是隱藏著許多高尚和博大的生活趣味和人生哲理,引導(dǎo)大家去感悟、思考,引領(lǐng)大家脫離一些低級(jí)、庸俗和狹隘的趣味而走向高尚、開闊和健康的成長(zhǎng)道路。

  在這本書里,也有一些關(guān)于愛的故事,最為明顯的故事是:《四季的分》、《春夏秋冬》;關(guān)于堅(jiān)持不懈的.故事有《不泄氣的貓姑娘》、《小溪流的歌》;關(guān)于爭(zhēng)吵的故事有《紅嘴鴉和小鹿》;關(guān)于改掉毛病的故事有《小花公雞》、《一個(gè)晚上的故事》、《小松鼠》、《三只驕傲的小貓》......

  請(qǐng)大家相信:每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn),請(qǐng)積極改正;大家只要不半途而廢,有堅(jiān)持不懈的心態(tài),成功就離你很近。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,和諧的大家庭就在你身邊。

  小溪流的歌讀后感13

  《小溪流的歌》它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。這是一篇選自嚴(yán)文井的.作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

  《小溪流的歌》這篇文章主要講述了這樣一個(gè)故事:一條小溪流歷盡千辛,靠他那永不停息的精神,終于變成了一片海洋。途中,他哼著歡快的歌,面對(duì)前面的困難,他毫不懼怕;面對(duì)枯樹讓他休息的勸告,小溪流堅(jiān)定不休息,結(jié)果成了一條小河。后來,烏鴉讓小河休息,不河繼續(xù)往前走,不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息,大江仍唱著歌前行,終于大江匯成了海洋。最后,一只大沉船讓海洋休息,海洋仍然翻滾著,歌唱著……

  《小溪流的歌》這篇告訴大家這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,此外也告訴我們學(xué)無止境。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)像小溪流一樣堅(jiān)持不懈。

  《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事,讓我們一起來閱讀它吧,聽,小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。

  社會(huì)上有許多種人,一種像烏鴉那奮勇前進(jìn)。我長(zhǎng)大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪流給我做出了明確的答復(fù)。

  小溪流的歌讀后感14

  今天,我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。本文是選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

  本文主要講述了這樣一個(gè)故事:一條小溪流歷盡千辛,靠他那永不停息的精神,終于變成了一片海洋。途中,他哼著歡快的'歌,面對(duì)前面的困難,他毫不懼怕;面對(duì)枯樹讓他休息的勸告,小溪流堅(jiān)定不休息,結(jié)果成了一條小河。后來,烏鴉讓小河休息,不河繼續(xù)往前走,不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息,大江仍唱著歌前行,終于大江匯成了海洋。最后,一只大沉船讓海洋休息,海洋仍然翻滾著,歌唱著……

  本文告訴大家這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,此外也告訴我們學(xué)無止境。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)像小溪流一樣堅(jiān)持不懈。

  《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事,讓我們一起來閱讀它吧,聽,小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。

  小溪流的歌讀后感15

  小溪流有一首歌是永遠(yuǎn)唱不完的。太陽向它微笑,月亮也向它打招呼。小溪流不停地奔流,在狹長(zhǎng)的山谷里遇到了一截枯樹樁,一片枯黃的草,它們看見活潑的小溪流奔過來就叫它休息,對(duì)小溪流說:“為什么呀?你不停留!”小溪流沒有回答,繼續(xù)向前奔流,又有些別的小溪流與它匯注在一起,小溪流長(zhǎng)大了,成了一條小河。它能推送著木排,托起沉重的木船向前航行。一只烏鴉嚇唬小河說前面沒有好玩意。小河沒有忘記自己原來是小溪流,它繼續(xù)向前奔流。

  后來又有些小河同它匯集在一起,小河變大了,就變成了大江。它越變?cè)綇?qiáng)壯,積蓄了巨大無比的`力量,毫不費(fèi)力就掀起一陣陣洶涌的波濤,它沉著地舉起龐大的船,幫助它們迅速航行。可跟著大江前進(jìn)的泥沙卻感到累了,它不愿和大江一起前進(jìn),就帶著怨言偷偷地沉了下去,可大江還是沒有忘記自己原來是小溪流,還是繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過無數(shù)繁華的城市和無數(shù)富足的鄉(xiāng)村,終于到達(dá)了海口,于是無邊無際的海洋在歡樂中蕩漾。它一秒也不停止自己的運(yùn)動(dòng)。有一只破了的沉船對(duì)大海說:“可以休息了吧!”海洋說:“那可不成!”海洋唱著小溪流的歌,永遠(yuǎn)不休息,它的歌一直唱不完。

  讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:在我們的學(xué)習(xí)中不管遇到什么難題,都要認(rèn)真對(duì)待,像小溪流一樣勇往直前,毫不退縮,最后能匯集成“江湖大海”。

  小溪流的歌讀后感16

  在文學(xué)社的社團(tuán)讀書活動(dòng)中,我閱讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)囊黄捠缴⑽摹缎∠鞯母琛贰?/p>

  文中的小溪流日復(fù)一日,年復(fù)一年地向前流淌,就是為了有一天能變成巨大的海洋。小溪流在奔向前方的過程中,歷經(jīng)了許多艱辛:枯樹樁和枯草的“好心勸阻”,烏鴉的恐嚇,泥沙的退縮,以及沉船的不耐煩。雖然有著這么多的阻攔,但小溪流還是繼續(xù)往前,不到最后永不放棄。

  讀完文章后,我想到了自己,不禁有些慚愧。我們學(xué)校有一個(gè)校本課程是太極拳。起初,我覺得練太極拳挺好的,不僅可以多掌握一項(xiàng)技能,還可以強(qiáng)身健體,何樂而不為呢?但是真的訓(xùn)練后,才發(fā)現(xiàn)原來這是一件多么辛苦的事呀!光是壓腿,就讓我累得夠嗆的,更別說要把一招一式練到位呢!漸漸的,我覺得這樣的訓(xùn)練實(shí)在太累,太枯燥了,便退縮了。

  可是,有些同學(xué)卻不一樣。他們像小溪流一樣堅(jiān)持到底,在太極拳的`訓(xùn)練道路上,揮灑汗水,永不退卻。最終,他們能夠把一整套太極拳打得精準(zhǔn)到位,動(dòng)作是那樣的漂亮好看。他們還代表學(xué)校、代表池店鎮(zhèn)到晉江市、泉州市去參賽,收獲成功的喜悅。

  讀完這個(gè)故事后,我以后一定要向小溪流,向那些堅(jiān)持訓(xùn)練太極拳的同學(xué)學(xué)習(xí),遇到困難和挫折,一定到堅(jiān)持到底,不輕言放棄。

  小溪流的歌讀后感17

  最近我讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)摹缎∠鞯母琛愤@篇文章,感受頗多。這篇文章主要講了一條小溪流為了追求自己的夢(mèng)想,就算遇到再大的困難和誘一惑,它都不怕,從不動(dòng)搖前進(jìn)的意志。就這樣,它一路唱著歌,從小溪到小河,從小河到大江,從大江到大海——終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

  想一想,我們難道不應(yīng)該向小溪流學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)它敢于追求夢(mèng)想、不怕困難、不受誘一惑、堅(jiān)持不懈的精神。小溪流從小到大一直都在唱一首歌——“到前面去,到前面去呀!”很明顯,“到前面去”就是它的夢(mèng)想:懷著好奇的心情去探索,懷著樂觀的心情去助人。小溪流堅(jiān)持著它的'夢(mèng)想,從未想過要放棄,用它那清亮的嗓音歡歌鼓勁,用它那頑強(qiáng)的斗志來面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。小溪流讓我明白:只要你心中有夢(mèng),勇敢地追求,無論再大的困難和誘一惑都阻擋不了你前進(jìn)的腳步!它促使我反思自己:我也有夢(mèng)想,但在遇到困難時(shí),我會(huì)猶豫,會(huì)逃避,前行的步伐不夠堅(jiān)定;我也想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但在遇到比如看電視、玩游戲的誘一惑時(shí),我會(huì)停下腳步,逗留玩耍。和小溪流相比,我感到慚愧!我要向它學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈、勇敢尋夢(mèng)!

  小溪流的歌讀后感18

  有一條活潑可愛的小溪流,在不分日夜地向前奔流。不管枯樹樁和枯草怎么誘惑,小溪流都不管它們繼續(xù)向前奔流。后來有更多的小溪流與他匯合,變成了小河、大江,最后變成了茫茫的海洋。一直向前奔流的他同時(shí)還非常樂于助人。大海就這樣一直不知疲倦地向前奔流。就這樣海峽兩岸不斷響著大海那宏亮的歌聲。

  讀了小溪流的歌,我深深敬佩他那永不磨滅的信念。今天跑步比賽我有十足的信心拿到冠軍。“呯”的`一聲,發(fā)令槍響后,我們各自拼出全力向終點(diǎn)跑去,你追我趕,爭(zhēng)先恐后。我一直保持第一名的優(yōu)勢(shì)。快到終點(diǎn)了我開始了最后的沖刺,就在快要到的那一瞬間,一個(gè)石子絆了我一下,我摔倒了,這一跤可真不輕呀,半天都沒有爬起來。我心想:這下第一名離我遠(yuǎn)去了,我還是待會(huì)再起來吧。這時(shí)我想起了小溪流那堅(jiān)定的信念。立刻站了起來,繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。雖然第一名離我遠(yuǎn)去了,但我卻擁有了比第一名更重要的信念。

  小溪流你可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  小溪流的歌讀后感19

  當(dāng)我翻開《嚴(yán)文井童話選》,《小溪流的歌》這個(gè)新奇的題目躍入了我的眼簾,我聽懂了小溪流的歌。難道小溪流也會(huì)唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。

  這時(shí),我的腦海里展現(xiàn)出一幅畫面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌聲叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀!不好,一塊巨大的石塊擋住了他的'去路,我真為小溪流擔(dān)心。可小溪流才不怕呢。你看他像一個(gè)機(jī)靈的小孩輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻止不了他的奔流。這時(shí)他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,年老的枯樹樁,讓小溪流歇會(huì)兒,枯黃的小草讓他在那兒待下來。可小溪流卻依然唱著歌,不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一條小河。他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。

  啊!我忽然明白了在我們的生活中,不也有像小溪流一樣不怕困難,不斷向前奔流的人嗎?多少山區(qū)孩子,貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的道路上,可他們沒有向貧困屈服,他們說:“只要立志,就一定能改變命運(yùn)!”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強(qiáng),像小溪流一樣跳躍著,克服了前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個(gè),他因貧困輟學(xué),一邊打工,一邊自學(xué),終于創(chuàng)造了托福考試630分的奇跡。想到這兒,我的臉紅了,不是嗎?上星期的一天,雨下得太大了,媽媽問我去不去上興趣班,這時(shí),弟弟說了一聲:“這么大的雨,去干嘛?”弟弟的話正說到了我的心窩里,我順?biāo)浦壅f:“媽媽,我不去了,你給我請(qǐng)個(gè)假吧!”唉!我還不如一條小溪流呢。

  小溪流繼續(xù)向前奔流,他變得十分強(qiáng)壯,成了一條大江,他能舉起龐大的輪船了,后來他又匯入了巨大的海洋。這里,我的眼前又出現(xiàn)了一幅激動(dòng)人心的畫面,奧運(yùn)賽場(chǎng)上男子體操隊(duì)的騰海濱在預(yù)賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動(dòng)作奪得鞍馬最高分,雄壯的國(guó)歌聲在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為他奏響,對(duì)呀!他們的目標(biāo)和小溪流一樣非常明確,是大江,是大海。

  現(xiàn)在我終于明白了,小溪流唱的是一首不怕困難的歌,是一首不屈不撓的歌,是一首永往直前的歌。我長(zhǎng)大后該當(dāng)什么樣的人?小溪流的歌給了我明確的答案。

  小溪流的歌讀后感20

  暑假,我在家讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學(xué)家嚴(yán)文井。本文是選自嚴(yán)文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

  小溪流的歌主要講述了這樣一個(gè)故事:一條小溪流歷盡千辛,靠他那永不停息的精神,終于變成了一片海洋。途中,他哼著歡快的'歌,面對(duì)前面的困難,他毫不懼怕;面對(duì)枯樹讓他休息的勸告,小溪流堅(jiān)定不休息,結(jié)果成了一條小河。后來,烏鴉讓小河休息,不河繼續(xù)往前走,不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息,大江仍唱著歌前行,終于大江匯成了海洋。最后,一只大沉船讓海洋休息,海洋仍然翻滾著,歌唱著……

  文章告訴我們這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,才能成功,另外也告訴我們另一個(gè)道理——學(xué)無止境。

  聯(lián)系我自己在生活和學(xué)習(xí)中,我常常做事半途而廢,不能堅(jiān)持到底,讀完了這個(gè)故事,我一定會(huì)學(xué)習(xí)小溪流的精神,不管做任何事情都要有一種堅(jiān)持不懈的精神。

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