冰項鏈讀后感（通用6篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的冰項鏈讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冰項鏈讀后感 篇1
《青銅葵花》是一本寫苦難的書——大苦難，將苦難寫到深刻之處；是一本寫美的書——大美，將美寫到極致；是一本寫愛的書——將愛寫的充滿生機與情誼。就是這個原因我最喜歡在這本書了。
一個偶然的機會讓城市少女葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹，青銅這個哥哥對葵花可以說是無微不至，他們一家人相親相愛，一起哭，一起笑，一起高興，一起傷心，一起經歷了無數苦難，一起經歷了無數開心的時光……其中令我在感動的是《冰項鏈》。
《冰項鏈》講的是葵花當了學校文藝隊的報幕，她媽媽給了他一件新衣服，到學校老師說要是能有一根項鏈那該多好，葵花回家后說個父母聽，被青銅聽見了，于是他不顧冬天的寒冷，用冰凌做了一串冰項鏈，給葵花帶上，果然驚艷全場。
哇，好羨慕葵花有這樣的哥哥�。∷母绺鐚κ呛弥泻�，小小的葵花就很懂事了，不知是她那刻苦的生活環境使她變成這樣的，還是什么呢？還想知道。
苦難幾乎是永恒的，不可避免的。每一個時代都會有每一個時代的苦難�？嚯y并非是從今天才開始的。今天的孩子為看不到苦難而開心，更不用自己要經歷了苦難后才能成功，因為或許你的父母已經為你鋪好了路。但是，總有一天你的父母會離你而去，到了那時你又該如何去面對這個多變的社會呢？
冰項鏈讀后感 篇2
青銅雖然是個啞巴，但是他的一舉一動，卻都比我強。
大家可就要問了，青銅是誰呀？那我就告訴你們吧！
最近，我看了一本書。這本書就是著名的純美文學家曹文軒的又一力作，《青銅葵花》。 這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭，遙遠女孩葵花所在的地方……
由于一個偶然的機會，城市女孩葵花不得不寄養在青銅家里�？ㄩ_始上學了，青銅不管刮風，還是下雨，每天早晨把葵花從家里送到學校；傍晚，又準時把葵花從學校接回家。這一點，我也不怎么差。有一次，弟弟在上課，我比他早半個小時下課，我沒有急著回家，在辦公室里靜靜地看書，一直等到弟弟下課，我才與弟弟一起回家。
可是，青銅與他妹妹——葵花相處，從不吵架，就算有一點小誤會，也總是盡量讓著對方。這我可就差遠了。有一次，我正拿著一把指甲鉗在玩，突然，弟弟順手一拿，把我手中的指甲鉗給搶走了，我怒氣沖沖地說：“你干嘛搶我東西？”
“這是我媽的，我想玩就玩”弟弟也不依不饒地說。
“借一下都不行”我聲音更響了。
“不行，不行”弟弟說。
我想，既然說服不了他，只能用蠻力搶了。我向弟弟走去，拿著指甲鉗，用力一拉，沒想到弟弟用腳踢了一下我的腿，讓我痛得“哇哇”直叫。我也不甘示弱，向弟弟踢去……于是， “大鬧天宮”開始了。
看來，這點我的氣量是不是遠遠不及青銅呀？
就連膽子，我都不能與青銅相提并論。
有一次，青銅與葵花回家時，遇上了嘎魚家的鴨子在小路上走來走去，不讓青銅他們過去。（這是嘎魚故意設計好的，要為難青銅）可青銅卻騎著牛和葵花一起沖了過去，把嘎魚家的鴨子嚇得魂飛魄散的，連忙逃走，在路上他還踩死了兩只鴨子，青銅的爸爸打他，他都不怕。嘴里還不停地再說：“是嘎魚先來弄我們的，我有什么錯�！边�有一次，青銅和葵花到蘆葦塘去玩，可沒想到，他們竟然遇上了一條蛇，膽大的青銅連忙上前，為了保護葵花，上前把那條蛇打死了。青銅連一條蛇都不怕。而我呢，我只要遇上一只狗，全身的血就會一下子涌到了我的臉上，緊張地拼命想辦法要避開狗。哎呀！我的膽子天生就是那么��！我真敬佩青銅的膽子啊！
“哎，我越來越不想說了！我要是能在以后的哪一天能超過青銅，那就好啦。
青銅，就是我心中的'北斗星��！
冰項鏈讀后感 篇3
暑假里我讀了《青銅葵花》這本書，讀后淚水濕潤了我的眼睛：”這是多么感人的事�。 �
書中講了一個乖巧可愛 的小女孩葵花在一次意外失去了爸爸后，來到大麥地尋求領養。碰上了有錢的嘎魚家和善良的青銅家。嘎魚家富有，我以為她會選擇嘎魚家，可她的選擇是貧窮善良的青銅家，讓我知道金錢不能代表純潔的愛。進入青銅家后，她成了青銅的妹妹。可是這下麻煩來了：青銅是個啞巴，已經十一歲了，葵花正好今年也要上學，可是家里的錢只能夠一個孩子上學，青銅自愿不上學，留給妹妹葵花上學。葵花說：“我還小，明年再上也不遲，哥哥今年一定要上學!“青銅用手語表達：讓葵花上學，她不會放牛，我會放牛留在家。最后青銅表示決定抽簽。青銅拿出一個杯子用手說：“誰摸到紅銀杏誰上學�？ㄉ焓忠幻豢醇t銀杏，笑了，青銅也笑了。誰也不知道青銅他做了什么？這使我十分感動，也知道了一個道理：人與人之間要互相謙讓。也讓我想起了我做的一件事：一天，媽媽做的菜實在太好吃，我和弟弟就搶了起來，誰也不讓誰。我覺得我離青銅太遠了。
最后葵花被帶回城里，大麥地人千方百計地想留下她。這是多么深厚的感情�。「袆又�。
人要懂得愛，懂得謙讓！
冰項鏈讀后感 篇4
今天的閱讀課上，我又一次讀了《青銅葵花》這本書。還是被里面的男孩與女孩的故事所感動了！
《青銅葵花》是曹文軒的作品，也是我最喜歡的。書中講的是一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村啞男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，它們中一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的地方，終于，有一天，他仿佛看到了葵花的影子，并開口叫出葵花的名字……
這次讀，我是粗讀的，我首先通過看書中的目錄回顧每章的內容。共有九章：第一章小木船，第二章葵花田，第三章老槐樹，第四章蘆花鞋，第五章金茅草，第六章冰項鏈，第七章三月蝗，第八章紙燈籠，第九章大草垛。我最喜歡的是蘆花鞋和冰項鏈這兩章。
今天我還摘抄了一些好詞，如：舍不得、紅潤、九霄云外、淹沒、依依不舍、愣了一陣、文談、情不自禁、余暉、眺望……
我也記錄了好多佳句：
一船茅草，簡直就像一船金子。
演出是在打谷場上，此時早已人山人海！
葵花很不好意思，臉上一陣發燒。
這時，他用跟手指將它高高地挑起：一條冰項鏈便在夕陽的余暉里出現了
……
讀了這本書，我感覺到，我們應該向書中的他們，應當敢于正視痛苦！正所謂“凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜�！�
冰項鏈讀后感 篇5
我讀了這篇文章，覺得青銅真是個心靈手巧的男孩。
青銅為了能讓葵花在報幕時，顯得更加引人注目，便用房頂上的冰棱做了一串耀眼的冰項鏈。做冰項鏈時，青銅仔仔細細挑選著每一顆冰，為了能讓線穿過小冰塊，青銅用嘴小心的對住冰塊中間，吹了一塊又一塊，吹得青銅腮幫子都疼了起來，吹完后用一根線穿過小孔，一串美麗的冰項鏈終于做好了。
青銅這個想法真是獨出心裁！
冰項鏈讀后感 篇6
這本曹文軒純美小說實在太感人了！太讓人激動！
大雁飛盡時，青銅家的大房子終于蓋成了。大麥地人會時不時的看大房子，他們越看越覺得，這座“金屋”使大麥地最窮的人家開始興旺了。爸爸爬上屋頂，做了一件讓青銅和葵花差點嚇破膽的事，爸爸劃了一根火柴把火柴扔在屋頂，頓時著起了薄薄的一層小火苗，并迅速從屋頂中間蔓延到屋頂邊緣。不過火一會兒就滅了，葵花疑惑不解地問媽媽，火為什么一會兒就滅了，媽媽說“小傻瓜，這草不像麥秸那樣一見火就著，這火是燒去草毛、草渣、亂草。
一天葵花聽人說馬戲團去稻香渡演出。青銅和葵花就去看馬戲表演了。大年初一，葵花去表演節目沒有一條項鏈可不好看了。青銅想盡一切辦法，終于想出了一個辦法，他從房檐上取下幾條冰凌放在盤子里，先把冰凌弄碎，又向媽媽要了一根很結實的紅線，他又找了一根蘆葦，一頭對著冰凌吹，青銅把嘴都吹麻了，終于，一個冰項鏈做出來了，葵花戴著它，演出獲得了。
這一張寫出了哥哥為了滿足妹妹小小的心愿，會不惜一切代價滿足她；青銅做了好哥哥，在那么冷的天氣下為妹妹做那寶石般的“冰項鏈”，多好的哥哥呀！
【冰項鏈讀后感】相關文章：
《冰項鏈》讀后感09-11
“冰項鏈”的友情作文11-24
項鏈與鎖鏈——《項鏈》讀后感03-01
項鏈讀后感04-11
《項鏈》讀后感04-14
項鏈 讀后感03-31
《項鏈》讀后感04-11
《項鏈》讀后感04-11
《項鏈》讀后感06-16