《別害怕學習》讀后感范文（精選7篇）
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《別害怕學習》讀后感范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《別害怕學習》讀后感1
讀了其中幾個故事，讓我懂得時間的寶貴，打好基礎的重要，學習要像牛頓那樣專心致志，適當?shù)男菹⒖梢苑潘删o張的心情。
我不要像貪心老頭那樣，不打好基礎就蓋起了房子，這樣的房子總有一天會倒塌。
學習就像蓋房子一樣，學會數(shù)字0到9，才能學習10以內的加法，加法學會了、學懂了，才能學習減法。不學會九九乘法口訣表，不管多么用功，都很難學會乘除法。開學就上六年級了，馬上要學習加減乘除混合運算了，所以我一定要把基礎打結實。
上課要認真聽講，身體坐端正，眼睛盯著老師，集中精神地聽老師講課，遇到重要內容要認真做好筆記。牛頓做實驗忘記了吃飯，這種專心致志的表現(xiàn)使我深思。
學習、看書、畫畫、折紙，哪怕只有半個小時，只要專心都會有很好的效果。我總是坐不住，一會吃點兒，一會玩兒，一會看電視，浪費了寶貴的時間，應該自我批評。
書中的故事教育了我，只要堅持不懈，樹立信心，將自己的壞習慣逐漸改掉，提高學習成績的目標就一定能實現(xiàn)。
《別害怕學習》讀后感2
每個人成長中都會遇到煩惱，正應對一個個成長煩惱時，我們長大了。也許現(xiàn)在你正因為別人取笑你的分數(shù)而哭泣，也許現(xiàn)在你正因為學得不夠好而自卑，也許現(xiàn)在你正因為嫉妒你學習中的敵人而忍受著心靈的噬咬。
當你遇到煩惱時誰來幫你？是父母嗎？也許他們的文化并不精深；是老師嗎？也許你并不想讓老師宣布；是同學嗎？也許你并不想讓同學們知道自己的缺點……現(xiàn)在，自己就是最好的朋友。
你一定會去找一位特別好的"朋友"來幫你解掉學習的麻煩，他不會向別人一樣用不感興趣的.方式與你談論，他會用悅耳動聽的聲音為你講訴一個個道理故事，會守口如瓶地保住自己的密秘，他會讓你在一笑而過或若有所思中快樂成長。
他就像冬天里溫暖的手，夏無中一陣陣的涼風，他會陪伴你從煩惱中舒坦。它就是《別害怕學習》。
也許你只聽過王子與公主的故事，卻沒聽過傻瓜和公主的故事，這是為什么呢？因為傻瓜只要勤奮也能博大精深；甕器店的老板雖然是個盲人，但只要一掂掂物品，就能知道要用多大甕器，這位老板難道有魔法嗎？那不是，因為他能熟能生巧；兄弟兩人畫畫，為什么勤奮的人還沒有散漫的人畫得好？因為他懂學習要勞逸結合；牛頓因為太聚精會神，餓了原本想做雞蛋卻做成了懷表，這又是為什么？別嘲笑他，他學的專心致致才這樣；大富翁想與別人比房子，可是卻因為快而倒塌，這是為什么？噢因為基礎沒建牢。這一切問題，使人們覺得不可思議；只要看看《別害怕學習》就能得到更多答案。
真正的成長是自我成長。這本書仿佛為自我打開了一扇扇知識的窗戶，為自我搭建了一級級階梯，當讀完書后你會吸收知識的“營養(yǎng)”，還會驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己長大了。
《別害怕學習》讀后感3
在暑假里，我讀了一本樸恩庭寫的書，書的名字叫《別害怕學習》。
在這本書里有個故事我很喜歡，那就是《貪心的老頭》。
在這個故事里的老頭為了房子能快點蓋好，不打好基礎就蓋房子，這樣的房子總有一天會倒塌的。
學習就和蓋房子一樣，要一步一步的來，一開始要學的是數(shù)字，才能學習10以內的加減法，后來是乘法、除法。所以什么事情都要打好基礎，只有把基礎打好了，房子才能蓋好，學習才能學好。
在這本書里，不僅僅告訴我們讀書的理由，還告訴我們很多讀書的方法，讓我們熱愛學習，讓我們不害怕學習。
《別害怕學習》讀后感4
媽媽給我買了一本書，書名叫《別害怕學習》，這本書里有很多有道理的故事，其中，我最喜歡“貪心老頭兒的三層樓房”。
這個故事主要講了，從前有個貪心的老頭，他每次出去都會炫耀自己的財富，為了能盡快炫耀自己的財富，他想要蓋三層樓房，貪心老頭看地基打得慢，于是就不讓工人打地基了，三層樓房很快蓋完，貪心老頭跑到第三層樓，在第三層樓上高興地又蹦又跳，突然，“咔”的一聲，房子就“嘩啦”“嘩啦”地倒塌了下來。
這個故事告訴我，第一，做人不要貪心，要幫助有困難的人，不能當守財奴；第二，造房子要打好地基，這樣才能造出堅固的房子，學習也要打好基礎，才能學得輕松。
我從一年級到三年級，上課時常要開小差，容易走神，沒有打好基礎，造成我很害怕學習，成績也不理想。
到了四年級，我準備要在課前做好預習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后認真復習，爭取打好基礎，提高成績，這樣也就不害怕學習了。
《別害怕學習》讀后感5
很多小朋友不愛學習、怕學習、厭煩學習，但是我最近讀了一本慈恩基金會捐的書，這本書的名字叫做《別害怕學習》使我深受啟發(fā)。
我不是一個怕學習的孩子，也不討厭學習，但是我讀了這本書之后更讓我愛學習，從而去爭取幫助那些害怕學習的小朋友。這本書的主人公是一位二年級的小朋友。
書中二年級的兒子放學回家后看到一本書愛不釋手，抓緊時間寫完數(shù)學作業(yè)就津津有味的讀起書來，吃飯的時候媽媽幾次叫他，他都舍不得從書里抬起頭來，吃完飯又趕緊去看，都顧不上寫語文作業(yè)了。
到了八點半，抓緊時間寫語文作業(yè)，不到一個小時，那么多的語文作業(yè)就做完了。他戰(zhàn)勝了作業(yè)，完成了在別人眼里看似完成不了的任務。
合上書，我分析了一下原因，學習就是興趣問題，只要有興趣就能做好任何事情，包括學習。
我今后要把學習當成一種樂趣，讓學習伴我成長。
《別害怕學習》讀后感6
我讀完了《別害怕學習》這本書，覺得其中《黃豆三兄弟》的故事對我啟發(fā)教育特別深。
這個故事講了豆老二和豆老三有相同的機會，豆老二卻只一味地抱怨，不付出一點努力。結果豆老二一點兒豆子也沒結。豆老三卻始終黙黙地努力著，最終讓自己結滿了豆子。
讀了這個故事后，讓我想起了上學期學數(shù)學時有時不認真，做我會解決題時，有時沒讀懂題意就開始做題，結果做錯了，有時把除法當乘法算，結果仍錯了。事后我讀題再做也能正確地做出來�，F(xiàn)在想起真慚愧。
讀了這個故事我知道了學習也要象豆老三一樣：“把根扎深，把基礎打扎實，從陽光中汲取養(yǎng)分讓葉子長得茂盛，讓花開得美麗，讓果實結得飽滿�！�
讓我明白了：學習要堅持不懈地努力，就會成功。
《別害怕學習》讀后感7
親愛的伙伴們，當你第一次看到《別害怕學習》這本書時，你是不是會和我一樣認為這是一本教人怎么樣學習知識的書呢？其實不是的，讀完這本書，我卻明白了許多關于如何學習的道理。 其中令我印象最深的是《不遠千里求學的人樹立一個明確的目標》。
書中的內容是：布克是一個黑人，但他很愛讀書。不過他找遍整個村子里的所有學校，都沒人肯收他來學校讀書。布克很傷心，回到家，布克的媽媽對布克說：咱們不讀書了，去做點生意掙點錢。布克說：不，我不做有錢人，我要做一名出色的老師。后來布克終于找到一所收黑人的學校了。
但離家很遠很遠，不過布克不怕困難。為自己的目標而堅持到底，后來布克成為美國歷史上赫赫有名的黑人學者和教育家。 讀了這篇文章，我懂得的道理是：只要有夢想，并為之付出努力，就能獲得成功。我們也要向布克學習，他那種為自己的目標而堅持到底的精神。我們也要為自己訂一個目標，為自己的目標而限苦奮斗。
還有一個故事是《貪心的老頭》。在一個村子里有一個有錢人，可他也是個傲氣十足的人。一天，他的表哥來看他說，他的房子在黃財主家看來是個牛棚。老頭很生氣，非讓哥哥帶他到首爾的黃財主家看看，老頭看了十分驚訝。讓蓋房的工匠給他蓋一個全國最好的三層樓房。過了幾天，工匠還在打地基。老頭等不及了下人們蓋房子。只要快怎么湊合都行。過幾天，房子終于蓋好了。
老頭走進了房子，房子一下子塌了，那個老頭忍不住了坐在地上大哭起來了。 我也在生活中也遇到過同樣的事，比如學寫書法。剛上二年級時我就和媽媽說我要和大姐姐一樣學寫鋼筆，可是我發(fā)現(xiàn)自己寫的字實在丑得不得了。
后來通過實踐我終于明白，學寫鋼筆書法必須先學會寫鉛筆字，會寫鉛筆字的前提就是練好筆畫。所以我明白了我們要蓋房子就要打好地基，這樣才能蓋起高樓大廈。
在學習上要打好基礎，一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能逐步掌握科學知識，使自己成為一個知識淵博的人。 這本書，告訴了我許多深刻的道理：學習必須要樹立明確的目標；然后朝著目標一步一個腳印，腳踏實地地去實現(xiàn)目標。
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