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《熱帶雨林歷險記》讀后感范文（精選13篇）
認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《熱帶雨林歷險記》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
《熱帶雨林歷險記》讀后感 1
我最歡的一本書是《熱帶雨林歷險記1》。這本書里主要有三個主人公，第一個是小宇，他的生存武器是彈弓和木刀，他喜歡開玩笑和講大話，有著不畏艱難的超人意志與處處為朋友著想的善良心地；第二個是阿拉，她的弱點是謹慎、膽小，她的長處是有豐富的熱帶雨林知識；第三個是薩莉瑪，她是居住在婆羅洲熱帶雨連的原住民族，她的.生存武器是竹槍，沒有弱點，長處是有完美的熱帶雨林生存本領。
這本書告訴我們，熱帶雨林有50萬平方米，參天大樹比城市里的摩天大樓還要高，枝繁葉茂，遮天蔽日，這里有形形色色的美麗花朵和奇形怪狀的昆蟲和動物。
這本書講的是，小宇、阿拉和阿拉爸爸前往婆羅洲熱帶雨林的原住民族部落做志愿者服務，遭遇龍卷風，被薩莉瑪和他的族長救了，但是阿拉爸爸卻患上了破傷風，為了救阿拉爸爸，小宇、阿拉、薩莉瑪橫穿雨林，到一個住在像熊一樣石頭旁邊的部落里找醫生！
他們在路途中遇到了超大的昆蟲，有長達20厘米—30厘米長的蟑螂，有大約60厘米長的竹節蟲，還有超大的蝴蝶。他們還遇到了很多毒蟲，有螞蟻、水蛭、蚊子、蜘蛛、毒蛇。在熱帶雨林里，一棵大樹下螞蟻的種類比整個英國螞蟻的種類還多，太令人不可思議了。最后，他們遇到了云豹，這只云豹是在晚上偷襲他們的，他們三人用竹槍、開山刀與云豹展開了激烈的搏斗，最后，小宇用驅蚊劑把火把上的火噴向云豹，云豹怕火逃跑了。后來，他們又看到了這支云豹的尸體，只剩下皮和骨頭，這只云豹是怎么死的連薩莉瑪也不知道，這真是個謎！
后來到底發生了什么呢，我們要看《熱帶雨林歷險記2》才知道！
看完這本書后，我對熱帶雨林有了一些了解，我覺得熱帶雨林很神秘，我也特別想和小宇他們到熱帶雨林去探險！
《熱帶雨林歷險記》讀后感 2
這幾天，我看了一套《熱帶雨林歷險記》，故事生動有趣，也很搞笑，在笑的同時又學到了知識。
這本書講的是婆羅洲熱帶雨林發生的事。有一個巨大的隕石掉落在了那里，周圍的動物都發生了變異。這時，一位無國界醫生帶著阿拉和小宇去雨林深處的一戶村莊。他們滿頭大汗，差不多能用汗水洗澡了。原來婆羅洲熱帶雨林位于地球的赤道附近，年平均降水量在二千毫米以上，所以又熱又潮濕。
突然，迎來了一陣龍卷風，把他們吹散，醫生愛了破傷風，為了救他，兩個孩子準備進入雨林，找到一個村莊，這樣才能找到人救那位醫生。他們受盡困難，面臨重重危險，受過蛇的噬咬，蝎子的追擊，溶洞的黑暗，塔蘭托“地老虎”蜘蛛的叼難，終于到了村莊。前面說到，雨林由于掉下了一個隕石，有了放射能，導致動物變異，是原來體型的十倍還多，所以這兩個孩子很艱難。
我要給大家補充一下知識，讓大家更全面認識雨林的存在及作用。熱帶雨林的.面積僅占地球表面積的6%，產生的氧氣量卻占地球全部氧氣量的50%以上。亞馬孫熱帶雨林占25%，婆羅洲熱帶雨林占20%，其他雨林占5%。
而且熱帶雨林存儲了豐富的降水，能應對地球的干旱及洪水災害，在阻止地球變暖等方面也起著決定性作用，一句話：雨林是地球生態平穩的基礎。
讀完這套書我明白了：我們要保護大自然，保護生態平衡，保護我們的家園。
《熱帶雨林歷險記》讀后感 3
今年寒假期間，我在新華書店看到了一本好看的書，于是趕緊買下了它。這本書就是《熱帶雨林歷險記》。
這本書的作者是韓國的洪在徹。書中有三位主人公——小宇、阿拉、撒莉瑪。而這本書中講述的就是他們三個人在婆羅洲熱帶雨林中的冒險故事：小宇、小宇的爸爸和阿拉到婆羅洲的熱帶雨林游玩，卻不幸遭遇龍卷風。他們被雨林中的一個原住民部族的少女薩莉瑪拯救。小宇和阿拉為了找醫生救阿拉德爸爸而踏上了橫穿雨林的路，而薩莉瑪也為了找到表哥，和小宇、阿拉踏上了旅途。途中他們遇到了很多奇怪的昆蟲：巨大的竹節蟲，、頸鳥翼鳳蝶、巨型雨林蟑螂等。他們還遭遇了云豹的襲擊。
我最喜歡書中的.薩莉瑪。她沉著、冷靜，遇到危險不慌張；她熟知熱帶雨林的生存本領，是三個人中的"領頭羊"。
記得有一次，我和爸爸、媽媽去爬山。突然，我一不小心摔了一跤，這真是鉆心得疼啊！我心想：算了吧，這么疼，我還是早點回家養傷吧。這時，我想起了薩莉瑪。她在熱帶雨林那么艱苦的環境下都能把困難一一克服，難道我就被困難嚇倒了嗎？想到這兒，我傷口的疼痛似乎也減輕了許多。于是我咬著牙，繼續和爸爸媽媽一起往山上爬。終于爬到了山頂，我高興極了！我在心里暗暗地對薩莉瑪說："瞧，我也行！"
我喜愛《熱帶雨林歷險記》這本書。它激勵我要做個堅強、勇敢的好孩子！
《熱帶雨林歷險記》讀后感 4
這個暑假，我終于看完了《熱帶雨林歷險記》。
《熱帶雨林歷險記》是韓國的洪在徹先生寫的，故事的主人公有阿拉，小宇，薩利瑪。故事主要內容是阿拉和她爸爸和小宇去馬來西亞婆羅洲的熱帶雨林觀察，結果遇上龍卷風，被薩利瑪救了出來。阿拉爸爸得了破傷風，于是他們決定去熱帶雨林一個有個像熊的石頭找村民要藥品，踏上了冒險的旅程。一路上，他們遇到了重重危難，恐怖的雨林蝎，迅速的云豹，兇猛的馬來鱷……
他們又在打敗一種毒性極強的塔蘭托毒蛛“馬來西亞地老虎”找到了伙伴小明。讓我記憶最深刻的'，是他們在大戰灣鄂的時候，他們利用地勢，打敗了灣鄂，但由于水勢過急，被分散了，薩利瑪和小宇遇到了世界上最大的花，阿拉和小明遇到了馬來鄂，好不容易才聚到了一起。在經過許多周折，終于找到了村民，救了阿拉爸爸的性命。
這個《熱帶雨林歷險記》即讓我知道了在什么時候，只要冷靜面對，什么困境都會一次又一次的被打破；又讓我知道了森林的重要性，要讓我們保護樹林，探索樹林！
《熱帶雨林歷險記》讀后感 5
我最喜歡看的課外書是《熱帶雨林歷險記》。書中的主人公小宇、阿拉、小明和薩利瑪由于意外的事件闖入了神秘而危險的熱帶雨林。在雨林中他們遇到了十分兇猛的云豹、灣鱷、眼鏡王蛇；因為基因突變而變得異常巨大的雨林蝎、虎甲蟲、塔拉托毒蛛；還有成千上萬的洞穴蚰蜒、螳螂、白蟻……他們團結協作、互相幫助，充分運用掌握的求生技能，戰勝雨林中的各種艱險，成功地生存了下來。他們還找來了無國界醫生，救活了阿拉的爸爸。
從書中，我還認識了形形色色的美麗花朵和奇形怪狀的昆蟲，有能夠在天上飛的.蛇，還有生活在樹上的青蛙，以及生活在洞穴內的盲眼穴居蟹等等。
看完了這套書后，我學到了很多書本上學不到的知識，懂得了友誼的可貴、智慧的力量。
《熱帶雨林歷險記》讀后感 6
今天，我去圖書館看書。
我看得是一本名叫《熱帶雨林歷險記》的第三本，全部一共有四冊。
這本書里主要告訴我們熱帶雨林里的昆蟲它們長什么樣，特點，喜歡吃什么。比如，虎甲蟲怎樣捉眼鏡王蛇的。在城市里，虎甲蟲每只大約二至三厘米，而生活在雨林中的甲蟲卻有一米多長呢？書上還說，它們性情兇猛，又叫“攔路虎”。如果有人的腿那么長的話，時速可達到四百千米左右。小小昆蟲如果真有那么快的速度的話，人們就不要用交通工具了，只要騎著它就行了。
我覺的這本書非常好看。因為作者能通過漫畫的形式給我們看，不像全是文字的.書那樣，會覺得沒有意思，比較枯燥。有漫畫的很好玩、很有趣。就像真的到了熱帶雨林。那激烈的場面讓人興奮不已。搞笑的情景讓人開懷大笑。
《熱帶雨林歷險記》讀后感 7
讀了《熱帶雨林歷險記》之后，我感受匪淺，是為那團結一心的小宇四人。
一天，亞馬遜的天空上出現了一個火球，撞向大地。與此同時，小宇和阿拉還有阿拉的爸爸坐著一條在亞馬遜河上行駛的船，他們要去參加一個活動。天有不測風云，火球落下來引發了一陣龍卷風，將他們卷進了叢林，幸虧被原住民救起，阿拉爸爸的腳受傷了，于是，小宇只能徒步走出叢林求助，他和阿拉，還有原住民女戰士薩莉瑪一起，踏上了危險重重的熱帶雨林之旅……
小宇一行人在橫穿叢林的時候，總會冷不丁跳出什么奇怪的東西：巨大的蝎子，變得人那么大的`豬籠草，3米多長的獨角仙……這樣，他們的智勇和團結就發揮了奇妙的作用：在《馬來西亞地老虎》這一章里，他們一起對抗塔蘭托毒蛛，終于，阿拉彈弓的子彈射穿了它的胸口，結束了塔蘭托毒蛛的命，并救出了一個叫小明中國男孩；在《同心協力的勝利》這一章里，小宇和薩莉瑪用山刀，阿拉用彈弓，小明用竹槍，把搗亂的蟋蟀一個個滅掉……
在《熱帶雨林歷險記》這套系列叢書中，小宇的勇敢、頑皮，阿拉的博學、多識，小明和薩莉瑪的機智、善戰表現得淋漓盡致，躍然紙上，讓人震驚。他們就像一個移動的城池，抵抗敵人，攻擊敵人。最后，走出困境，獲得新生……
小宇一行人，從開始到畫上句號，幾乎都是團結在一起的，共同面對敵人。沒錯，團結就像是一個能源，誰去用它，誰就擁有無限的力量！
《熱帶雨林歷險記》讀后感 8
合上《熱帶雨林歷險記》，我的心情久久不能平靜。書中三位主人公——小宇、阿拉和薩莉瑪——在婆羅洲熱帶雨林中的冒險故事，如同一幅驚心動魄的畫卷，將生存的智慧與團結的力量展現得淋漓盡致。當龍卷風將他們卷入雨林深處，薩莉瑪用竹槍劈開藤蔓的瞬間，我仿佛看到人類在絕境中迸發的`原始生命力；當小宇用驅蚊劑點燃火把擊退云豹時，我深刻體會到：勇氣并非無所畏懼，而是明知危險仍選擇前行。
阿拉的博學多識與薩莉瑪的生存本能形成互補，而小宇的頑皮樂觀則為團隊注入希望。這讓我聯想到登山時偶遇暴雨的經歷——若非同伴遞來的登山杖與相互扶持，我早已放棄登頂。正如書中所言：“當恐懼化作汗水，勇氣便從掌心生長。”
《熱帶雨林歷險記》讀后感 9
翻開書頁，婆羅洲的雨林在我眼前蘇醒：巨型竹節蟲偽裝成枯枝，頸鳥翼鳳蝶振翅如霓虹，塔蘭托毒蛛“馬來西亞地老虎”的毒液在月光下泛著幽藍。最令我震撼的是薩莉瑪與小宇發現大王花的場景——那朵直徑超過一米的.腐肉之花，花瓣上凝結的露珠宛如血淚，卻孕育著雨林獨特的生態循環。書中提到，雨林中一棵樹下螞蟻的種類竟超過整個英國，這種生物多樣性的奇跡讓我重新審視人類與自然的關系。
當阿拉的爸爸因破傷風奄奄一息時，薩莉瑪帶領團隊穿越毒蟲密布的沼澤尋找藥草，這不僅是求生之旅，更是對生命尊嚴的捍衛。正如書中所寫：“每一片落葉都在訴說雨林的密碼，而人類只是匆匆的解碼者。”
《熱帶雨林歷險記》讀后感 10
《熱帶雨林歷險記》最觸動我的，是主人公們在絕境中的蛻變。膽小謹慎的阿拉，從最初因水蛭吸血而尖叫，到后來冷靜用草藥為同伴療傷；頑皮的小宇，從用彈弓誤傷隊友到精準擊落毒蜂巢；就連看似完美的`薩莉瑪，也在云豹夜襲時首次露出慌亂。這種真實的人性刻畫，讓我想起自己參加野外生存訓練的經歷——當帳篷被暴雨沖垮時，正是團隊中那個總被嘲笑“膽小”的成員，用樹枝搭建出避難所。
書中反復強調的“危機即轉機”，在現實中也得到了印證：當他們被湍流沖散后，薩莉瑪與小宇在食人花叢中發現巖洞，阿拉與小明則因鱷魚襲擊而意外找到原住民部落。這讓我明白：真正的成長，往往始于對“不可能”的質疑。
《熱帶雨林歷險記》讀后感 11
合上書頁，婆羅洲雨林的生存法則在我心中激蕩。當小宇用彈弓擊落巨型蟑螂時，薩莉瑪卻制止他：“它們是雨林的清道夫。”這種對生態鏈的敬畏，與現實中人類濫伐雨林形成鮮明對比。
書中最震撼的.場景，莫過于他們與灣鱷的遭遇戰：利用漲潮時的漩渦，他們將鱷魚引入溶洞，卻未取其性命，僅取下幾片鱗甲作為止血藥。這種“克制的生存智慧”，讓我想起紀錄片中非洲部落獵殺大象后留下的懺悔之舞。當他們最終找到原住民部落時，酋長的話振聾發聵：“雨林從不屬于人類，我們只是它的孩子。”這讓我重新思考：我們追求的“征服自然”，是否只是對生命本質的誤解？
《熱帶雨林歷險記》讀后感 12
《熱帶雨林歷險記》堪稱團隊協作的絕佳范本。當塔蘭托毒蛛“馬來西亞地老虎”封鎖道路時，小宇用彈弓制造噪音吸引其注意力，阿拉用樹皮制作簡易護具，薩莉瑪則用竹槍刺穿毒蛛腹部。
這種“角色互補”的戰術，與現代企業危機管理異曲同工。最讓我感動的是他們穿越溶洞的場景：薩莉瑪用螢火蟲判斷氧氣含量，阿拉用指南針確定方位，小宇則用木刀敲擊石壁發出求救信號。當小明意外加入隊伍后，五人組更是展現出驚人的協作力——面對馬來鱷，有人負責引誘，有人準備武器，有人記錄逃生路線。正如書中所言：“一個人的'智慧是火把，一群人的智慧是太陽。”
《熱帶雨林歷險記》讀后感 13
作為教育工作者，我深感《熱帶雨林歷險記》是一本絕佳的生命教育教材。當小宇為保護同伴而徒手抓捕毒蛇時，阿拉哭著說：“你差點就死了！”小宇卻笑道：“但我們現在都活著。”這種對“生命價值”的樸素認知，遠比課堂說教更有力量。
書中對雨林生態的.描寫，如“每片落葉都是一座微型生態館”，讓我想起帶學生觀察校園昆蟲的經歷——當他們發現螞蟻搬運蚜蟲蜜露時，眼中的光芒與書中阿拉發現新物種時如出一轍。更可貴的是，故事并未回避死亡：那只神秘死亡的云豹，暗示著雨林生態鏈的脆弱。這讓我思考：真正的探險教育，不僅是傳授生存技能，更是培養對生命的敬畏。
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