《寫給兒子乃綱的信》讀后感

　　在學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎？以下是小編幫大家整理的《寫給兒子乃綱的信》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《寫給兒子乃綱的信》讀后感1

　　都說“書本是人類進步的階梯”，那么，是不是知識就只能從書本上獲得呢？這樣的疑問，直到我讀了阮嘯仙前輩《寫給兒子乃綱的信》之后才恍悟，其實知識并不局限于書本，還存在于身邊的各種小事中，關鍵是，我們是否能做一個時刻思考問題、積累知識的“有心人”，正應了那句老話，“世事洞明皆學問”。

　　阮前輩在信里面寫到“譬如弄飯煮菜等事”，“見慣不怪，以為無稀奇被人忽略過去”，但其實“事無大小，都有它的道理的”，“隨時隨地隨事都是書本，都有夠學的道理在”。雖然這些文字是阮前輩給兒子在講學習知識的道理，但這其中沒有深奧的道理、沒有宏大的目標，只有拉家常般的樸實，而正是通過這種“貼地氣”的交流，阮前輩希望兒子明白知識不是書中才有的“黃金屋”，不是脫離現實生活的做學問標簽，知識的更大源泉來源于平凡的日常生活中。只要養成自己獨立思考的能力和習慣，虛心好學，對一切事物保持求真的好奇心和不斷求學問的思考，生活這個“大書本”一樣可以隨時提供知識的養分。讀完這封信，我想起偉大的科學家牛頓。當一個蘋果從樹上掉下來，絕大部分的人都見慣不怪了，只有牛頓會從這樣一件小事開始思考，產生了“蘋果為什么會掉下來？為什么不會往天上？”之類的疑惑，然后通過努力，發現了經典的萬有引力定律。這是書本上原本沒有的知識，而牛頓從身邊的小事，加以思考悟出來了，這也是他平時就養成思考習慣的結果。

　　讀完《寫給兒子乃綱的信》，我明白到，學習知識不要局限在書本上，樂讀書，會讀書，有了書本的基礎，再從書中走出去，留意身邊的“世事”，通過思考達到“洞明”，終將蔓延出知識無限的空間……

《寫給兒子乃綱的信》讀后感2

　　今天，我讀了一封名叫《寫給兒子乃綱的信》的.家書，我從文字中感受到了一個父親對兒子的愛和對兒子的要求。

　　信上作者對兒子說：自己窮，買不到書，連吃飯都愁。希望乃綱好好讀書，并且告誡他“知識并不局限于書本之上，凡事都有其道理，要向眼前的事情去學，隨時隨地隨事都是書本，都有值得學的道理，要善于思考，善于觀察”。

　　平實、簡單的文字蘊含著父親對兒子的愛和要求。作者常年離家，都不忘囑咐兒子好好讀書，而且要善于從身邊學起。他告訴兒子，不必一定要在書本上學知識，每件事都有它的道理，每件事都有令人深思之處，每件事都會給我們帶來啟發，讓我們受益。

　　這不禁讓我想起了爸爸對我的教育，他也經常給我講做人的道理。小時候，有一次一個同學搶了我的東西并且不肯還我。回到家后，爸爸告訴我，對這種事情不能忍讓，要據理力爭拿回來，表明你的態度，直接和同學交涉，同時也可以求助于老師和其他同學。他說，做人要善良正直，盡可能地去關心幫助人，有人真誠地幫助你，那也真誠地對待他。但也要學會以直報怨，如受到欺負時，要分清是非，以耿直的態度去對待和回應。

　　這封家書，文字上是在教育孩子，字里行間同時體現著一種家風的傳承。在我們家里，父母愛著孩子，嚴格地教育我們，告訴我們一些人生道理，并且自己身體力行，形成了我們的家風，我們就這樣在父母的關愛下、在良好的家風中成長。

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