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《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》讀后感 1
說(shuō)到經(jīng)典每個(gè)人心中都會(huì)有不同的答案。有人會(huì)說(shuō)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”是世界的一個(gè)經(jīng)典建筑，也有人說(shuō)“秦始皇兵馬俑”是世界的一個(gè)經(jīng)典傳奇。在公公、婆婆的眼里，經(jīng)典歌曲必然是《洪湖水浪打浪》；那爸爸媽媽對(duì)經(jīng)典電影的推選當(dāng)然選擇《少林寺》，但經(jīng)典的詩(shī)文在他們那卻愣住了，答案各不相同。于是我大聲地對(duì)他們說(shuō)：“是《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》。”
為什么說(shuō)它是經(jīng)典呢？因?yàn)檫@些美文蘊(yùn)藏了中華五千年的喜怒哀樂(lè)，它是中華博大精深寶貴的文化。
我們的先人孟子寫(xiě)到“惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。”孟子認(rèn)為，人的`本性都是善良的，每個(gè)人都有同情心，羞恥心，恭敬心，是非心。同情心，就是仁愛(ài)的表現(xiàn)；羞恥心，就是正義的表現(xiàn)；恭敬心，就是禮節(jié)的表現(xiàn)；是非心，就是智慧表現(xiàn)。人具有這四種品性，不正說(shuō)明其內(nèi)心都有善良的特質(zhì)嗎？
讀到這里，不禁讓我聯(lián)想到了我的生活
學(xué)校會(huì)組織同學(xué)們?yōu)椤跋Ｍこ獭蹦季瑁蚴菫樵谛５睦щy學(xué)生，社會(huì)那些得上疾病，卻付不起醫(yī)療費(fèi)的人們，不傷害他們的自尊心，為他們以交換讀書(shū)，公益獻(xiàn)愛(ài)心一些活動(dòng)募捐。看到那些孩子，渴望知識(shí)的眼神，與窮困潦倒的生活，很多同學(xué)不約而同的把自己的零花錢(qián)，自己的衣服，鞋子，學(xué)習(xí)用具捐獻(xiàn)給了他們，為那些孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。這就是人們的“仁愛(ài)之心”。
犯了錯(cuò)，同學(xué)會(huì)羞愧，臉變得通紅，這是內(nèi)心羞愧的體現(xiàn)。這就是人們的羞愧心。
上學(xué)的早晨，與站崗的保安，值班的老師打招呼，過(guò)年的時(shí)候給長(zhǎng)輩跪地拜年。生活中遇到長(zhǎng)輩，都會(huì)說(shuō)“奶奶好”“爺爺好”，這就是人們的恭敬心，變現(xiàn)自己的禮節(jié)，是潛藏在人們心底的一種本能和習(xí)慣。
我們雖然現(xiàn)在并沒(méi)有明確明辨是非的能力，但會(huì)知道，什么該做，什么不該做，什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。遇到事情，也會(huì)求助父母，老師，也會(huì)看書(shū)吸取知識(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)有要明辨是非的意識(shí)了，這就是我們的“是非之心”。
在這本《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》中，共收錄了諸子百家經(jīng)典及史傳文學(xué)作品570余篇（則）。它不但將經(jīng)典詩(shī)文中的精華全部展現(xiàn)在我們面前，而且弘揚(yáng)了中華的文明。學(xué)習(xí)這些經(jīng)典美文，提高我們的修養(yǎng)，品味，了解中華文化文明的博大精深，他將是我們終身受益。
這是我的夢(mèng)。
《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》讀后感 2
閱讀《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》后，我深感觸動(dòng)與啟迪。這不僅是一部富含文化底蘊(yùn)的文學(xué)巨著，更是一幅展示中華民族五千年文明智慧的歷史長(zhǎng)卷。
首先，這部讀本以詩(shī)文為載體，凝聚了中華傳統(tǒng)文化的精髓。從《詩(shī)經(jīng)》的質(zhì)樸純真到唐詩(shī)宋詞的.瑰麗華章，從諸子百家的哲理名言到明清小說(shuō)的世態(tài)人情，每一篇每一句都蘊(yùn)含著深厚的人文內(nèi)涵和道德教化意義。它們或描繪壯麗山河，抒發(fā)家國(guó)情懷；或寄寓人生哲理，啟人心智；或講述歷史故事，傳承民族精神。通過(guò)誦讀這些詩(shī)文，我深刻感受到了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
其次，這部讀本在提升個(gè)人文化素養(yǎng)、陶冶性情方面起到了積極的作用。誦讀古詩(shī)文，猶如與古人進(jìn)行跨越時(shí)空的心靈對(duì)話(huà)，讓人在品味詩(shī)詞韻律的同時(shí)，也領(lǐng)略到古人的高尚品格和深遠(yuǎn)智慧。這種獨(dú)特的審美體驗(yàn)，無(wú)疑對(duì)提升自身人文素養(yǎng)、豐富精神世界有著重要作用。
再者，《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》對(duì)于弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重大價(jià)值。在全球化背景下，我們更應(yīng)珍視和傳承自己的文化基因，讓更多的年輕人了解并熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中汲取力量，塑造堅(jiān)韌不屈的民族性格和自信自強(qiáng)的國(guó)家精神。
總的來(lái)說(shuō)，《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》給我留下了極其深刻的印象，它既是我深入理解和感受中華文化的一扇窗口，也是我修身養(yǎng)性、提升自我、砥礪前行的重要指南。今后我會(huì)繼續(xù)研讀其中的經(jīng)典篇章，讓其成為滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧的源泉。
《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》讀后感 3
當(dāng)我翻開(kāi)《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》的那一刻，仿佛跨越了時(shí)空的界限，走進(jìn)了中國(guó)幾千年的歷史長(zhǎng)河。這本讀本，不僅是一本詩(shī)文的匯編，更是一部中華文化的百科全書(shū)，每一首詩(shī)、每一篇文都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和人文精神。
在誦讀的過(guò)程中，我被那些優(yōu)美的詞句和深遠(yuǎn)的意境所吸引。無(wú)論是唐詩(shī)的豪放與婉約，還是宋詞的清新與艷麗，都展現(xiàn)出了中華民族獨(dú)特的審美情感和智慧。我感受到了詩(shī)人們對(duì)自然、人生和社會(huì)的深刻洞察，以及他們對(duì)美好生活的向往和追求。
此外，我也從這本讀本中領(lǐng)悟到了許多人生的哲理和處世的智慧。比如，孔子關(guān)于“仁愛(ài)”的論述，讓我深刻理解了人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)、和諧共處的道理；孟子的“性善論”則讓我明白了每個(gè)人都有善良的本性，我們應(yīng)該努力發(fā)掘和培養(yǎng)這種本性。這些思想不僅在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，也對(duì)現(xiàn)代社會(huì)依然具有重要的啟示意義。
在誦讀的'過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有些詩(shī)文的語(yǔ)言較為晦澀難懂，需要我反復(fù)琢磨才能理解其深意。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加深入地體會(huì)到了中華文化的博大精深和獨(dú)特魅力。
讀完《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》，我深感自己受益匪淺。這本書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，也提升了我的審美能力和人文素養(yǎng)。更重要的是，它讓我更加熱愛(ài)和尊重我們的傳統(tǒng)文化，更加堅(jiān)定了我傳承和弘揚(yáng)中華文化的決心。
展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中華文化，不斷汲取其中的智慧和營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，將中華文化的精髓傳播給更多的人，讓更多的人了解和熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化。
總之，《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》是一本值得每一個(gè)中國(guó)人去閱讀、去品味的好書(shū)。它讓我們?cè)谡b讀中感受到了中華文化的魅力，也讓我們?cè)谒伎贾蓄I(lǐng)悟到了人生的真諦。
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