裙子讀后感350字

時間：2020-12-12 16:08:54 讀后感我要投稿

一百條裙子讀后感350字

一百條裙子讀后感350字1

　　這絕對是寫給小女孩們看的一本書，但看書名就已經讓孩子心生向往了，是啊，什么樣的幸福女孩能擁有一百條那滿滿一柜子的裙子呢？

一百條裙子讀后感350字

　　薄薄的一本書，我用來閱讀的時間并不太長，但是，這個有關“裙子”的故事帶給我的感動卻是那么的持久。

　　故事中的主角旺達是一個不善言辭的貧困女孩兒，在班級里長期以來都是被大家漠視的對象，她渴望和大家做朋友，能得到大家的友誼，所以，在大家評論一位同學的新裙子，就忍不住告訴大家，“我有一百條裙子……”“在我的衣柜里……”“我只穿著去參加晚會……”后來又加上了“我有五十雙，不，六十雙新鞋子……”

　　一個整天穿著一條洗得發白，燙得走了樣裙子的女孩兒，家里衣柜里竟然掛著一百條與眾不同、美麗至極的裙子！這樣的謊言在別人的眼里是很可笑的，所以，旺達的“裙子”故事招來了大家的嘲笑和奚落。

　　可是，這些單純的孩子們啊，你們為什么不用平等的眼光去看待旺達，用友善的姿態來和旺達進行交流呢？如果你們能耐心一點和旺達溝通，你們不就能看到旺達心底那美好的愿望了嗎？

　　同學們并不知道，旺達的每一條“裙子”都代表著自己美好的祝福和愿望，在受盡大家嘲笑的那些日子里，這個善良的女孩兒是懷著一種什么的心情來為她的同學設計裙子的呢？綠色帶紅花邊的裙子送給金色短發的瑪蒂埃，藍色的裙子送給褐色卷發的佩琪……雖然，現實生活中的旺達還不可能擁有這么多的裙子，雖然，旺達終于受不了大家的嘲笑和歧視而轉學了。可是，旺達卻把自己的真誠和渴望得到的友情通過自己的畫筆繪了出來，并給大家留下了她那一百條各式各樣的“裙子”。她帶走了所有不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留在了所有同學的心里。

　　佩琪和瑪蒂埃是兩個最愛捉弄旺達的女孩子。同樣也是一個窮孩子的瑪蒂埃，雖然同情旺達的處境，但是卻一直沒有勇氣站出來替旺達說過一句話。性格很大氣的佩琪剛開始也一直不理解旺達為什么要撒一百條裙子的謊，后來看到旺達畫的裙子時，卻一點也不掩飾自己的欣賞和贊佩。雖然她們兩個為自己先前的所作所為感到自責，并且主動到一直不愿意去的地方去尋找旺達，給旺達發出沒有地址的道歉信，可是，發生過的事情畢竟已經發生過了，旺達心里所受到的傷害恐怕只有用時間來慢慢抹平了吧！

　　真的很贊賞旺達，這個普通的.小女孩，即使被嘲笑、被冷落，心里仍然留存著對理想的堅持，留存著對美的向往和追求。希望我們的孩子都來讀讀這本書，讀讀這本教給孩子珍惜友情、平等待人的書。就如書中所說，讀過后，女孩子們的心會變得更加澄澈和透明。

一百條裙子讀后感350字2

　　旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發白、走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里，她是班里所有女生捉弄、取笑的對象，因為旺達太需要別人的關注了，有一天她聲稱自己的家里有一百條各式各樣的裙子，從這開始女生們開始注意她，也成了大家經常拿這件事捉弄她、取笑她的借口，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學，也正是因為這一百條裙子，大家都記住了她。

　　我被這一百條裙子的故事感動著，每個人都有自尊，都需要朋友之間的關注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達在十三班遭受了很多女生的欺負，看到這里我不禁想起我們班也有這樣的一個同學，他們是同桌，這個男生經常欺負這個女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開玩笑，因為這件事，我們老師還專門把他們調開，可是這位男生依然是我行我素，每當看到這樣的事，我們班的同學包括我沒有一個制止的反而拍手叫好，我們的行為比書里的瑪蒂埃更可悲，瑪蒂埃她其實不想參與對旺達的奚落和嘲笑中，但她心里一直內疚、痛苦、掙扎，可我們班的同學包括我，有瑪蒂埃這樣痛苦的心理嗎？曾經想過制止嗎？我們沒有，我為這位經常欺負女同學的男生和我們班同學的行為感到可恥、臉紅，希望同學們和經常欺負別人的同學看看這本書，為自己無能的表現有所改變。

　　通過這個故事，以后我想我們在與同學們之間的相處一定要擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態度和寬容，不要做十三班的學生，不要做讓自己后悔的事情，在故事的最后，瑪蒂埃一直后悔自己為什么沒有勇氣去阻止，我希望在這個和諧的大家庭我們是同學、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經常欺負別人的同學，請停下手吧！也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請不要再做一些讓別人反感、可惡的事。

一百條裙子讀后感350字3

　　在幾天前，我讀了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看，我先給你介紹里面的主要的幾個人物：旺達、瑪蒂埃和佩琪等幾個人物。

　　里面主要寫了旺達是一個有著奇怪的名字的波蘭女孩，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄旺達，直到有一天，旺達突然聲稱她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達都會默默的忍受著。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條各式各樣的“裙子”。捉弄過她的那些女孩們發現原來旺達是那么愛她們，而且旺達也是一個非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達找回來。可是旺達再也不會回來了..........

　　我讀了這個故事感受到了旺達是一個堅強、勇敢、自信的女孩，同學們捉弄她，她并沒有傷心；同學們嘲笑她，她并沒有要報復人家的心態。她是一個品德高尚、有理想、夢想的女孩！有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心里，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。

　　我也要做一個堅強、勇敢、自信的好孩子，在今后的生活道路中，要關心，愛護身邊每一位同學，要有對未來美好憧憬的向往和對理想的追求。

一百條裙子讀后感350字4

　　我看了一本書，這本書的名字叫《一百條裙子》。主人公是個叫旺達*佩特羅斯基的波蘭女孩。她每天都被安排坐在教室里最臟、最吵的角落。只是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。有一天，旺達說她有一百條各種各樣的裙子，而換來的是同學們更多的嘲笑。沒有辦法，她離開了這個學校，轉學了。

　　我覺得旺達是一個善良的女孩，她雖然只有一條裙子，可她也需要伙伴、友情和開心。同學們都覺得她是一個窮人家的孩子，都捉弄她，拿她開玩笑。在忍受不了的情況下，她轉學了。但是，她給大家留下了那一百條裙子，還有她干凈、安靜、愛美、聰明、有著美好愿望的形象。我還佩服旺達的畫，居然畫的那么美，讓人贊嘆不已。

　　如果大家早一點發現這個真實的旺達，接受她，給她友愛，我相信她不會轉學的。在生活中我們應該和每一個同學都做好朋友，無論她是學習好的，還是學習不好的，我們都應該把她看成和我們一樣的女孩，和她一起學習、玩耍！

　　前幾天,我和我的好朋友鬧了別扭，誰也不理誰。時間長了，我又很想和好朋友和好，可是我怎么說，她也不愿意和好。在那時侯我才知道，我吵架說的那些話，傷了她的自尊心。我心里特別不好受。今天，我決定給她寫一封道歉信，告訴她：我向你道歉，我知道我錯了，請你原諒我！我們的友誼比什么都重要，愿我們永遠是快樂的！

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