叢林故事讀后感10篇
叢林故事讀后感1
我在暑假里讀了一本名叫《叢林故事》的書。是羅德亞德·吉卜林先生寫的。
書的內容十分精彩。講的是一個剛幾個月大的孩子爬到了狼窩里，狼收養了這個小孩子。后來，他在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、蛇卡和叢林里許許多多的動物的幫助下，漸漸長大，漸漸成熟。最終走出叢林生活到人類身邊。后來他就保護狼群，保護野生動物。
我從中懂得了知恩圖報。在書中，狼們對他很好，所以他回到人類身邊，就不讓他們傷害狼，射殺狼。我們就應該學習他，滴水之恩要以涌泉相報。就像我們的爸爸媽媽，為我們付出的一切都是為我們好，特別是我的奶奶。八十多歲了，還為我做飯洗衣服，我在她生病的時候，給她倒水，給她按摩。可我只做了這么一點點，她就直夸我。
讀完這本書，我對狼和猛獸也有了新的認識，以前我覺得狼、熊、虎、豹是與魔鬼一樣可怕的動物，一想到它們我就會感到恐懼、害怕。可我現在知道它們其實很溫順，只是人們把它們想得很可怕，要知道人殺它們的數目，是它們殺人的數目的幾千倍。
我們一定要學習那個小狼孩，他懂得知恩圖報。一個被狼養大的孩子都懂得這一點，我們人肯定能做到吧？
叢林故事讀后感2
《叢林故事》講述的是狼孩毛克利和幾種不同動物的故事。作品塑造了機智勇敢的狼孩毛克利，憨厚的棕熊伯魯，機敏的黑豹巴希拉，樂于助人的卡阿，忠誠的灰狼兄弟等諸多個性鮮明的形象，情節驚險曲折、引人入勝，令人難忘。
毛克利是印度樵夫的兒子。當他還是個嬰兒時，在森林里收到老虎邪漢追逐，父母逃散，他誤入狼穴被母狼收養，成為狼群中的一員。漸漸地，他長成了一個勇武而聰慧的少年。狼族領袖阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴希拉、伯魯、卡阿等，都是他非常親密的朋友。他們在毛克利周圍形成一個溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領，交給他叢林動物必須遵守的叢林規矩。從此毛克利可以在林中自由的行走。
叢林故事讀后感3
我讀了《叢林故事》這本書后，深刻體會到了人與動物和諧相處的一面。
本書主要講了：莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”，因此丟棄了還是嬰兒的莫格里，莫格里誤入狼穴，被狼群收養，成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來火。后來他又到了村子，被村中的婦女收養，當了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍，將謝爾汗殺死。
我讀了《叢林故事》，感受到了莫格里的聰明，更感受到了人與動物和諧相處，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗，讓整個叢林又重新安寧了。
在我們生活中，我們也要學習莫格里這種智勇雙全的品質，他年輕時，用智慧打擊謝爾汗，而他長大后，他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰，這種品質難道不是我們所缺少的嗎？
叢林故事讀后感4
最近我讀了一本書，它叫《叢林故事》。
這是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關于叢林的故事。這本書曾獲得過諾貝爾文學獎。它講述的是從前有一個印度的小孩叫毛格里，他是樵夫的孩子。他特別小的時候就被老虎趕到了狼窩，于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領趕出了狼窩，毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他，每天都要見一見毛格里。人們發現他和狼有交往就說他是妖孩。說他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來人類準備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的`爸爸媽媽。
毛格里虎口脫險、順利長大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認為應該回到人類那里。因為人總會要回到人類那里。就象水最后會流入大海一樣。毛格里回到了人類，過上了平安幸福的生活。
我從這本書里看到有很多兇猛的動物，他們只有在被人逼急了時才兇猛，平時是很善良的。毛格里是幸運的，因為他有很多的動物朋友幫助他。人是群體動物是離不開朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習，比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動物是純真的、人類應該去愛它們、保護它們。
叢林故事讀后感5
《叢林故事》這本書讓我回味無窮，我已經讀好幾遍了！這本書講述了一個人類的嬰兒男孩毛格利在叢林中被狼群收養，并在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、巨蟒卡的幫助下長大成人，最后回到人類社會的故事。
這本書共分8個故事，第一個故事是毛格利的朋友和敵人，也是我最喜愛的故事。講的是嬰兒毛格利和父母走散了，他被老虎希爾汗當成獵物追到了狼洞，被狼夫婦搭救，趕走了老虎。黑豹巴格西拉用一頭牛的代價得到狼群的認可，狼夫婦收養了毛格利，毛格利就是小青蛙的意思，是狼媽媽給她起的名字，從此他就在叢林里過著自由快樂的狼孩生活。十幾年以后他長大了，可狼首領阿凱拉老了，不能保護毛格利了，這時候老虎希爾汗又要來吃毛格利，毛格利用人類的火種救了狼首領和自己。
后面的幾個故事講了毛格利勇敢斗爭的事，他和朋友一起最終除掉了老虎，回到了人類社會。
這本書的作者是英國作家羅德亞德吉卜林寫的，他出生在印度孟買，5歲時和妹妹被送回英國，住在兒童寄養所里，經常被打罵，成名以后他認為，人和木材一樣，木材上的每一個疤，每一條裂縫都代表著它成長中所受的傷害。因為他特殊的經歷，加上他新奇的創造力和大膽的想象力，他的作品深受世界各國兒童的喜愛，1907年他被授予諾貝爾文學獎。
一般狼在人們的印象中很兇殘，但這本書中狼是善良的，他用擬人的手法寫動物的感情，動物的喜怒哀樂，遠遠超出一般的動物小說。
我喜歡這本書，喜歡狼孩毛格利，喜歡這群狼！
叢林故事讀后感6
寒假里，媽媽給我買了一本書――《叢林故事》。
這本書講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠的狼兄弟給了他一個溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領克拉、蟒蛇卡阿――教會了他叢林的生存技法。憑著叢林朋友的幫助和自身的天賦，莫格里不僅和各種獸類和平共處，還結交了不朋友，并經歷了許多既驚險刺激又溫馨動人的故事，而且最終成為了護林天使。
這本書有很多優點，講得生動有趣，莫格里和朋友的友誼讓人覺得溫馨動人，并贊揚了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠、盡責等可貴品質，對青少年有很大幫助。
讀了這本書，我懂得了要學會獨立生活，自己照顧自己，面對困難要自己解決，要學會寬容別人。
以后我一定要多書，讀好書，好讀書。
叢林故事讀后感7
每當太陽在世界的西山頭宣告休息，留下最后一點余光。在叢林里打獵的一家人總要在門前點上一把通明的焰火，然后圍坐火前說笑著，談論著一天的收獲。正當人們準備回到草房子里躺下時，突然
一只斷了腿的大老虎闖進了他們的營地，父親拿著火把去驅趕老虎，可他們的一個男娃娃卻被嚇跑了。
男娃娃在叢林里迷了路，他看見一個窄小的洞口有一些許亮光。于是，他慢慢的走了進去。洞里的狼爸爸、狼媽媽看著那個男孩，就連小狼們都停下了喝奶，也望著他。
狼爸爸和狼媽媽覺得這個娃娃長得真可愛，就收留了他。第二天夜晚，正好是每周都有的狼族會議，狼爸爸和狼媽媽帶著狼孩子和那個小男孩去了會議場。就在一頭黑豹和一只大熊的幫助下，他，成為了狼族的一員，并學會了說動物語言。不久，他遇到了那只闖進他父母營地的老虎，并殺了它，因為老虎想趕小男孩出狼群。
過了很久，他在叢林里遇見了一個來森林探險的女孩，他們相處得非常快樂，不久便相愛了。
故事是不是很吸引人呢，如果你也跟我一樣喜歡這本書的話，你也去買一本吧，你一定會悟出許多道理的！
叢林故事讀后感8
通過這個寒假我讀了一本書，它的名字叫《叢林故事》，我很喜歡看這本書，因為它的名字很吸引我，讓我也有種想去叢林探險的愿望，于是我津津有味的看起了這本書。
這本書是叢林狼群收養的故事，慈祥的狼媽媽給了狼弟一個溫暖的家，還有他的老師，憑著叢林中的朋友幫助和自身的天賦和野獸和平共處，也交了好多好朋友和許多驚心動魄的故事。
讀完這本書我覺得他很幸福，如果可以我也想去叢林里探險一次，所以我也要多用功學習，不會玩的太開心而忘了自己的本職，我還要變得懂得面對老虎時不慌張要鎮靜這樣的應急措施。
叢林故事讀后感9
叢林故事》，這本書的作者是羅德亞德·吉卜林。他用擬人的手法描寫了發生在狼與人之間的一段感人故事。
發生在一片大森林里。一天，一個小男孩毛格利在叢林中迷失了方向，被狼群收養起來。在狼和它們的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下，毛格利一天天地長大了。有一天，來了一只老虎，它想吃掉毛格利，許多狼看見了后，果斷地撲了上去與老虎撕咬起來。許多狼都犧牲了自己的生命，但老虎還是被狼咬死了。毛格利活了下來。最終，離開了森林和保護他的動物們，回到了自己的家鄉。
雖然許多狼都犧牲了自己寶貴的生命。但是，它們的舉動卻刻在了我的腦海里，我感受到了“狼”的勇敢和自我犧牲精神，令人為狼的犧牲精神而感動。讀后讓人感到身臨其境。值得我們大家學習的還有：動物同人一樣有豐富的感情。在與老虎的斗爭中，是狼群之間的相互團結，才使它們戰勝了強大的敵人——老虎。
叢林故事讀后感10
這幾天我讀了一本書，它的名字叫：《叢林故事》。讀后，讓我印象深刻。這本書告訴我們這樣一個故事：小嬰孩莫格里被狼群收養并撫養成人。從小生活在森林的莫格里結交了許多朋友，它們教會了他如何在遼闊無垠的森林中生活。當然，莫格里也經歷了各種各樣既驚險刺激，又溫馨的感人故事……
最令我感動的“人物”就是莫格里的伙伴之一：名副其實的打獵高手——卡阿。卡阿是一條青色的蛇，它武功高強。面對厲害的猴族時，卡阿明明知道自己打不過猴族，卻為了伙伴莫格里差一點兒拼上了性命，最后打敗了猴族。就像卡阿常常說的一樣：輸也要輸得光彩，信念，總能打敗一切！在我的心目中，卡阿就是這樣一條講毅力，講恒心，講義氣的蛇。
我身邊也有許多這樣的伙伴。在一次跑步比賽中，明明知道要輸給我的悅悅不但沒有泄氣，還努力跑完了全程。我夸她真棒，她卻單純地對我笑笑，告訴我，總有一天她會超過我的。
我自己也正努力“修煉”著這種良好的品質，卡阿，悅悅，你們永遠是我學習的榜樣。
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