《一問一世界》讀后感
對于名人出書，一直不屑，這世道認個字都能出書，當個主持人都能寫書，唱個歌都能賣書，反正自己不求上進不是一天兩天了，所以從粉絲時代到了現在的務實時期，但真是開卷有益，而且再用一次膚淺形容自己。
讀楊瀾的純屬等孩子練球時的無聊翻翻，無心看看。（這是西關學校辦公室的書架上放的，隨手翻看，感覺很好。）這一翻一看間，卻又膚淺了N次。甚至感受到楊瀾對女兒讀書的建議和女性優雅的氣質再次折服。崇拜時，抽著下巴想：要是我也理個這樣的短發，是顯氣質呢還是顯大媽呢？這就是力量！
那一句“你沉睡的夢想，你準備何時喚醒？”夢想？沉睡？喚醒？夢想？有嗎？夢想中過的生活年年嘆息。燈下讀書是夢想的一件事，香薰入室，靜靜品茗是夢想中的事，為孩子整理成長故事的夢想的事，為學生整理相處點滴是夢想的事，用高超的廚藝，愛心小粥是夢想中的事，洗著泡泡浴，玩著插花，練著瑜伽也是夢想的事，可是這些都是夢罷了，偶然想一想。
而夢早已被對生活的炮灰打得灰土一臉，沒有勇氣和信心去深想。但隨著年齡的增長，想過自己的生活，想做自己的本性是越來越強烈的事情�！蹲瞿阕约骸窏顬懺跁刑岬竭@本書，也是在無數次采訪成功人士后人們所幸福的不是榮譽而自己的感受。文中有這一小段文字：張海迪在人民大會堂做報告，當時的年代，上臺前領導交待把一頭大波浪剪短，以保持政治敏感度。而她卻在上臺的`一剎那，把頭發一把放下來，讓美麗的大波浪瞬間華麗呈現。那咱勇氣是我們所沒有的，所羨慕的。為何委屈，因為煩惱逢迎；為何憋屈，因為不懂爭功。可是天高云淡，捫心自問后告訴自己，就做你自己，過自己想要的生活。
一問一世界，極像一生一世界，這一字之差，折射了楊瀾留學時的“恥辱”：她努力勤奮，認真刻苦，極具中國特色的好學生，卻有一門課得了B，她和老師理論，老師說：印象中你好像沒有提過問題。這就是差別。而真正的恥辱，是當老師面對中國學生，冷場無人提問時，老師拿出一美元，只要提問，哪怕是白癡的問題也可以把它拿走。這件事楊瀾受到了沖擊，而作為老師的我也同樣震撼。我們今天還在重復著打擊學生熱情而舉手越來越少，培養學習機器的事情。那個90年代的悲劇還在二十世紀的今天發生。
一問一世界，剛剛開始，而夢想怎樣喚醒，怎樣做好自己？今天認真地在兒子的小書桌旁，總結了放假以來每天發生的事情，而粗略地提出新的計劃。讀書是夢想，但靜下心來讀書，不浮躁地去讀書還不是一件易事。一件件地做，什么樣的環境造就什么性格的孩子。今天認真地剪貼了電視報，覺得很有收獲，也重溫了喜歡的故事、哲理、人生。
深度閱讀從靜心開始！
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