教師《做最好的自己》讀后感范文650字

　　李開復博士撰寫的第一本中文書——《做最好的自己》一書中， 結合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，提出了“成功同心圓” 的法則，希望以自己的經(jīng)驗來幫助中國青少年成為“一個做最好的自己”。 《做最好的自己》一書最大的亮點也就是這個“成功同心圓”的理念，即以誠信價值觀為中心，包含六種姿態(tài)（積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣），決定著六種行為準則（努力學習、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想），正是這些因素的有機結合，促成了一個人更好地開發(fā)自身潛能通向成功，達到卓越。

　　李開復博士， 原任微軟全球副總裁，后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè)， 并通過互聯(lián)網(wǎng)和當代大學生直接對話，為他們答疑解惑，暢談人生，指導青年學生成長成才。

　　《做最好的自己》是一本難能可貴的勵志書籍， 作者用縝密的邏輯和真實的案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣，結合他自身的個人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗，還有通過互聯(lián)網(wǎng)和學生交流的思考，真實而有深度，像是面對面的談心和交流，作者通過積極的引導，幫助當代大學生學會獨立思考，獨立判斷； 幫助他們積極處理自己遇到的問題，做最好的自己。

　　讀了這本書后，心中有種可以長舒一口氣的放松感覺，因為書中歷述了作者的親身經(jīng)歷，為當代的大學生指點了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書看后給人感覺內容樸實，貼近生活和中國當代大學生的現(xiàn)狀。書中談到了現(xiàn)在大學生普遍關心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學、老師的關系，學校社團和學習生活的處理，也包括當前經(jīng)濟社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價值觀最關鍵的大學時期里學生對待這些丑惡與不公的方法，非常有現(xiàn)實性。由于當代大學生所處的環(huán)境和時代的特殊性，往往造成他們性格上的各異性，這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準則以及為人處世的方法上有何強的指導性。 對我們做教師的理解學生的心理、生活、學習狀況都非常有幫助。

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