如何寫好讀后感

　　導語 :看一部有趣的小說或者電影，感觸頗深，想通過文字形式分享給別人" 這個時候的你一定很頭痛吧，今天我們就一起來學習如何寫好讀后感吧。文章希望大家喜歡！

　　看似簡單的三步驟實則暗藏“玄機”：

　　“通讀全文”到底應該怎么讀？

　　首先當你看到文章標題時，你的腦海中應該產生這樣或者那樣的問題，帶著這些問題去讀，你的閱讀質量會高很多，之后帶著這些問題去跟別人交流，說不定會產生1+1>2的收獲！其次，要學會拿筆讀（一邊閱讀，一邊記錄你認為有價值、值得分享的部分），這樣有助于你的二次閱讀。最后，反復閱讀，好的作品是值得反復閱讀、反復推敲的，每一次閱讀感受都是不一樣的，例如《紅樓夢》所謂的紅學文化，甚至成為許多學者畢生研究對象，反復閱讀是必經之路。只要把文章讀透了，那么你寫出來的讀后感才是高質量的。

　　“步驟感點”寫讀后感最重要的就是尋找文章感點。

　　那么“感點”為何物？所謂“感點”就是文章或者作品中讓你最有感觸的部分，這個“感點”不一定要宏偉壯觀但一定要真實，要感動別人前提是要先感動自己，這樣你才能寫出有思想性并且涵蓋自己個性觀點的讀后感。

　　那么如何捕捉感點？

　　1、人物和物品

　　2、事情或畫面

　　3、道理與情感

　　4、語言跟寫法

　　讀后感最關鍵一步就是“寫”了

　　讀也讀過了，感點也找到了，接下來就是著手寫讀后感：

　　點——點明篇目寫出總印象

　　介——抓住感點介紹內容

　　議——圍繞感點議論想法

　　聯——圍繞感點展開聯想

　　結——總結感受升華感點

　　寫好讀后感的小方法：

　　讀

　　讀是感的前提和基礎，感是讀的.延伸和結果。必須先讀而后感，不讀則無感。因此，要寫好讀后感，首先要讀懂原文，準確把握原文的基本內容，正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義，深刻體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

　　引

　　所謂引，就是圍繞感點，適當引用原文。材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄引發感的關鍵詞、句，或概述引發感的要點。不管采用哪種方式引述，引都要簡練、準確、有針對性。比如：今天，我看了著名作家冰心奶奶的一篇文章，叫《憶讀書》。文章寫了冰心奶奶回憶以前她自己讀書的故事。在一次兒童節到來之際，她為孩子們題寫了九個字：讀書好，多讀書，讀好書。

　　小作者用寥寥數語介紹了《憶讀書》的主要內容，同時引用了冰心奶奶題寫的九個字，為下文作者要闡述的感點（讀什么書以及怎樣讀書）奠定了基礎。

　　聯

　　聯，就是要緊密聯系實際，縱橫拓展。既可以由此及彼地聯系現實生活中類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中相反的種種問題；既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然，在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應你所引的內容，使聯與引“藕斷”而“絲連”。 比如：一學生在寫《讀<養花>有感》時，先簡要介紹了文章的中心思想，然后這樣寫道：“老舍先生僅僅是在敘述養花的樂趣嗎？不，我認為，文章中有更深的思想含義。我仔細體會作者的思想感情，從中悟出了這樣的真諦：要做好一件事或要取得事業成功，關鍵在于要付出辛勤勞動。”然后聯系生活實際來談。如此一來，引和感就巧妙地聯系起來了。

　　當然，讀一篇文章，感點可能是多方面的，要在分析、思考的基礎上，選擇感受最深、最有針對性和現實感的感受來寫。一篇讀后感只能容納一個感點，只有圍繞一個感點，聯系實際，談深談透，這樣的讀后感才是一篇成功之作。

　　結

　　也就是總結。讀后感始終要受讀的約束，開頭要引讀，中間也要不忘讀，結尾也要恰當回扣讀的內容不放松。總結既可以回應前文，強調感點；也可以提出希望，發出號召。不管采用哪種方式結尾，都必須與前文貫通，使全文渾然一體。

　　好了，以上就是小編今天為大家奉上的內容。最后，小編想對大家說，在節假日外出期間，注意自身人身安全和財務安全，愉快的度過假期。我們節后見。

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