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《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感（精選11篇）
當閱讀了一本名著后，你有什么總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感，希望對大家有所幫助。
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 1
今天我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》其中的內容讓我感觸很深。
小蘿卜頭從小和媽媽就被特務抓到了牢房，住的是陰暗潮濕，終年不見陽光的牢房，吃的和大人一樣是發霉發臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，小蘿卜頭到了上學的年齡了，爸爸申請讓小蘿卜頭上學，可是特務不同意，經過難友的幾次斗爭，小蘿卜頭能上課了，可是連上學放學都被特務押著去。小蘿卜頭沒有筆和紙，黃伯伯就在他九歲生日那天送給他一支鉛筆，媽媽把草紙省下來給他訂成一個本子，這可太珍貴了，他在上課的.時候才用，平時練習就用小石頭在地上畫。
我們小時候在家里無憂無慮的生活。我們吃的是香噴噴的菜肴，想穿什么就穿什么。到了上學的年齡，就可以上學了。我們的書本都是國家免費提供的，本子一學期用十幾本，筆也有很多。我們上課坐在寬敞明亮的教室里，有專業的老師，有投影儀、電腦。
小蘿卜頭能在這么艱苦的環境下進行學習，學習還很好，而我們不論是學習環境還是學習用具都比小蘿卜頭要好上不知多少倍了，但是小蘿卜頭就是在這種艱苦的環境下努力學習，因為他懂得學習的機會來之不易。
我們與小蘿卜頭相比，學習環境好了很多，但是有時候的學習成績卻不如小蘿卜頭，我們的學習環境這么好，我們一定要發奮，努力讀書啊。要向小蘿卜頭那樣，努力學習，建造祖國。
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 2
自從我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這篇作文之后，使我深深地體會到了我們的美好生活是來之不易的。
這一篇文章講了小蘿卜頭在監獄里那種環境下還拼命、刻苦地學習，我們和小蘿卜頭比起來，真是差遠了，那時候，小蘿卜頭沒有本子，都是用媽媽省吃儉用留下了的本子和筆。只有在重要場面他才會拿出來用。而我們呢，不是嫌本子太薄了，就是覺得不好看。即使有一本合適自己的，用一用就扔了。小蘿卜頭呢，平時舍不得用本子，都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來比起來，他就是一位省吃儉用的人，我們就是隨隨便便浪費的人。小蘿卜頭是一個人才，可是他那幼小的.生命已經被殘忍的日本人殺死了，如果他還活著的話，他一定會名揚四海的。
小蘿卜頭的這種品質值得我們學習，也值得我們去珍惜。我們應該都像小蘿卜頭一樣，好好學習天天向上！
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 3
最近我讀了一篇叫《我的弟弟小蘿卜頭》的文章。里面說小蘿卜頭從出生6個月起，就和媽媽、爸爸一起被敵人關進了監獄，過著漫長、暗無天日的生活。他多么渴望得到一點自由，可是一直到被敵人殺害，也沒有得到一天的自由生活……我真是恨透了那些敵人，竟然把一條幼小的生命無情地殺害！
書里使我最感動的是小蘿卜頭在監獄里還堅持學習。他6歲那年，就跟著黃先生學習語文、數學、外語、寫毛筆字。他沒紙就把敵人發給媽媽的草紙訂成本子，沒有筆就用石頭在地上劃字。后來，他得到了一支珍貴的鉛筆頭，這還是過生日的時候，黃先生送給他的。他平時舍不得用，只在上課時才用。在這樣的情況下，小蘿卜頭照樣學習得很好。有時敵人在旁邊，他就用外語和黃先生說話，敵人聽不懂，急得他們雙腳亂跳。
我看完書后，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于外部條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是，和小蘿卜頭相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有遠大的`理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件束縛，充分發揮自己的主觀能動性、創造性，自己主宰自己的命運。小蘿卜頭不就是這樣的嗎？
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 4
《我的弟弟小蘿卜頭》是本好書，誰看了這本書都說是本好書。我看了這本書以后，懂得了小蘿卜頭是如何在人間地獄般的牢房里，以那些革命老前輩和共產黨員為榜樣在艱難困苦的環境中成長斗爭的經歷。
以前我只知道小蘿卜頭是個了不起的孩子，讀了這本書以后我才知道小蘿卜頭是個非常勇敢的孩子，他在敵人的魔窟里，穿的'是犯人的囚衣、吃的是發霉帶臭的米飯，唯一的菜只有幾顆大豆。他渴望自己得到自由，但他卻不愿意叫女看守一聲“阿姨”而獲得賞糖的機會，更不愿意叫一聲“阿姨”而換取自由。真是有骨氣，別看小蘿卜頭年紀小但他可是挺辣的呢。
在獄中小蘿卜頭刻苦學習語文、作算術、學俄語。沒有筆，他就用小石塊畫字;沒有紙，他就用地板代替;沒有課本，他就請爸爸和獄中的阿姨為他編寫。
比比小蘿卜頭我們生長在新中國是多么幸福啊!
敬愛的小蘿卜頭——革命先烈，我們永遠懷念您，我們要永遠向您學習!
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 5
今天，我看了《我的弟弟小蘿卜頭》這本書，里面說小蘿卜頭從八個月起，就跟爸爸、媽媽一起被敵人關進了監獄，過著暗無天日的生活。他多么希望得到一點自由，可是一直到被敵人殺害，也沒過過一天自由生活。我真恨透了舊社會。
書里最使我感動的是小蘿卜頭在監獄里還堅持學習。他6歲那一年，就跟著黃先生學語文、數學、外語、畫畫，寫毛筆字。他沒有紙，就把敵人發給媽媽用的草紙訂成本子。沒有筆，就用石頭在地上練字。他的一支珍貴的鉛筆頭，還是他過生日的.時候，黃先生送給他的。他平時舍不得用，只是在上課時才用。在這樣的情況下，小蘿卜頭照樣學習得很好。有時敵人在旁邊，他就用外語和黃先生說話，使敵人聽不懂，急得敵人雙腳直跳。
小蘿卜頭處處想著別人。他看到有兩個和爸爸媽媽一起被關進監獄的小女孩，對這里的生活不習慣，整天哭，小蘿卜頭就把自己僅有的玩具——一副牌、一個鐵釘，送給她們玩。敵人殺害他和楊虎城將軍的女兒的時候，他還用身子保護小女孩，他這種品質多么高尚啊！
小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽都犧牲了，他們的鮮血換來了我們今天的幸福生活，我一定要珍惜它。
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 6
暑假里我讀了《我的弟弟“小蘿卜頭”》，我被“小蘿卜頭”刻苦學習的精神感動了。
文中講的是一個小男孩八歲就和媽媽一起被敵人關進了牢房中，他每天住在陰暗潮濕的牢房里，吃的是發霉發臭的牢飯，穿的是媽媽為他改小的囚衣。由于他的個頭又瘦又小，獄友們都疼愛的叫他“小蘿卜頭”。
八歲正是上學的年齡了，他卻不能像我們一樣背著書包去上學，只能跟著獄友黃伯伯在牢房中學習。沒有筆和本子，他就用小石頭在地上寫。在這么艱苦的環境中“小蘿卜頭”依然堅持努力的學習。最后，“小蘿卜頭”被敵人殘忍的殺害了，年僅九歲，是中國最小的烈士。
我們現在的`生活比“小蘿卜頭”幸福很多。每天坐在寬敞明亮的教室里學習，但是有時候上課還走神，回到家里有媽媽做好的香噴噴的飯菜，可我還總是挑食。而“小蘿卜頭”每天吃著發霉發臭的牢飯，我好想把我好吃的零食分一些給“小蘿卜頭”呀!
從今以后我一定要改正我貪玩和挑食的壞習慣，做一個像“小蘿卜頭”那樣愛學習的好孩子。
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 7
暑假我讀了很多經典紅色書籍，其中讓我念念不忘的是《我的弟弟“小蘿卜頭”》。小蘿卜頭原名叫宋振中，8個月的時候和母親徐林俠一同被關在渣滓洞看守所，共和國年紀最小的烈士，倒在血泊之中時只有九歲。短短的一生中，只有那8個月是最自由、最幸福的日子。由于缺乏營養，他頭大身小，面黃肌瘦，獄友都愛憐的叫他小蘿卜頭。小蘿卜頭當時才6歲，他父親提出讓他出去上學，特務們怕暴露他的罪行，硬是不讓上。但是小蘿卜頭可想學習了，他渴望讀書，不想再監獄里過度日如年的生活。經過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭，特務們才同意。小蘿卜頭學習非常刻苦，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監獄生活使小蘿卜頭懂得了許多道理，國民黨特務對共產黨人的非人虐待、折磨，共產黨堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道誰是壞人，誰是好人。
小蘿卜頭的`事跡對我的感觸很大。我衣來伸手，飯來張口的日子，這對小蘿卜頭來說就是夢寐以求的啊。以后我會加倍珍惜現在優越的生活和學習條件，認真學習，拼搏向上，以優秀的成績報答為建立新中國而獻身的前輩們!
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 8
今天我讀了一篇文章，名叫《我的弟弟“小蘿卜頭”》，看了這篇文章之后，我對小蘿卜頭既敬佩又同情，敬佩他能在那么艱苦的情況下努力學習，同情他過著暗無天日的生活。
小蘿卜頭住在陰暗潮濕的牢房中，終年不見陽光，可我們現在住在舒服的房子里，夏天熱了，有電風扇，空調吹，冬天冷了，有火爐來烤火。
小蘿卜頭穿的是媽媽改小的囚衣，可我們想穿什么就穿什么，沒有一點約束。
小蘿卜頭吃的是和大人一樣發霉發臭的牢飯，可我們吃的是香噴噴的米飯和美味可口的菜肴。
長期的監獄生活把小蘿卜頭折磨的面黃肌瘦，腦袋大，身子小，可以看出國民黨反動派多么惡毒。可小蘿卜頭在這么惡劣的條件還能認真學習，勤學檢樸，不浪費一張紙，他九歲生日時，黃伯伯送給了他一枝鉛筆，他認為太珍貴了，只有在上課的時候才會用，平時就用小石子在地上畫，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著……
小蘿卜頭能在那么艱苦的.條件下努力學習，而在我們同學中，卻有小部分同學不想學習，每天到學校去上學就像是完成一個任務，不能自覺學習，有的不認真聽講，有的不按時完成作業，這些同學與小蘿卜頭相比，應該感到羞愧！
我們應該珍惜這么優越的生活和學習條件，認真學習，拼搏向上，以優秀的成績報答為革命事業而犧牲的前輩們。
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 9
暑假里，我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這本書，它給我留下了十分深刻的印象。小蘿卜頭小時候就和他的媽媽在牢房中過著又苦又難的日子。他和母親住在陰暗潮濕的牢房里，吃的是發霉發臭的牢飯，穿的是媽媽短小的囚衣。就連上學，都被特務長押解著去。小蘿卜頭沒有紙和筆來練習寫字，就用石頭在地上不停地畫著。就這樣，小蘿卜頭在牢里度過了一個又一個暗無天日的年頭。最后，小蘿卜頭被敵人殘忍地殺害了，年僅八歲，是中國最小的革命烈士。
合上書本，我不由地想到了自己。我們現在的生活比小蘿卜頭幸福太多了，我們過著無憂無慮的生活，吃著可口的飯菜，穿著漂亮的.衣服。到了上學的年紀，就可以背上書包快快樂樂地去上學啦!我們坐在寬敞明亮的教室里，和藹可親的老師給我們上著課，還有豐富多樣的學習用品供我們使用，有先進的教學設備幫助我們學習。我們現比小蘿卜頭在牢里生活的條件和學習環境好太多了!但是，我們卻沒有小蘿卜頭那樣勤奮、認真的學習態度。所以，我要好好地反思一下，是不是看電視、玩手機占用了我太多的時間;是不是每天就想著吃什么、玩什么了?我不應該這樣浪費時間，浪費良好的學習環境，應該用更多的業余時間去閱讀課外書，要更加珍惜現在的幸福生活，努力學習，成為一個像小蘿卜一樣心中充滿陽光，永遠熱愛學習的好孩子!
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 10
今年暑假，我讀了《我的弟弟小蘿卜頭》這本書，書里講述了小蘿卜頭是如何在艱難困苦的環境中成長斗爭的經歷。
書的封面上有小蘿卜頭質樸的形象：破舊的補丁包裹著瘦弱的身軀，手里捧著一本寫滿了歷史滄海桑田的本子，深邃的眼睛里充滿了希望和對光的向往。他的身后是紅色的魔窟，后面是當今幸福生活的寫照……白公館、渣滓洞是國民黨反動派的魔窟，是他們親手摧毀了一個孩子的童年，將它埋在黑暗的深淵。他們鍛造了小蘿卜頭不屈不撓的意志，書寫了一篇震撼人心的故事。
在獄中，小蘿卜頭幽默形象地稱自己是“老政治犯”，逗得獄友們哄堂大笑。自此，人們心中的黑暗迎來了一縷曙光。就是在這樣惡劣的環境下，小蘿卜頭還刻苦地學習。看著獄中的老師一個個被迫害，心中仇恨的嫩芽早已蔓延生長，他決定用那瘦弱的'身軀貢獻自己的一份力量。
在獄中長達八年的時間里，小蘿卜頭宋振中和獄友們一樣遭受著殘酷的折磨。但是，正是這樣一個一生都生活在皮鞭聲和特務的嚎叫聲中的孩子，卻用他的聰明才智成功地完成了一個又一個難以完成的任務。
微風吹散了霧氣，初日的陽光在成蔭的林子下撲朔迷離，暗香浮動，沁人心脾。世間流傳著這里英勇的事跡，致敬我們的小英雄，小蘿卜頭——宋振中！
《我的弟弟小蘿卜頭》的讀后感 11
今年暑假，我看了一本書，書名是《我們的弟弟“小蘿卜頭”》。讀完這本書，我內心久久不能平復。
“小蘿卜頭”是一個小男孩，他的原名叫宋振中。他8個月大就和父母被國民黨反動派抓進了最黑暗的人間“魔窟”—“白公館”“渣滓洞”秘密監獄。牢房一年到頭不見陽光，陰暗潮濕。他穿的是媽媽改小的囚衣，吃的是發霉發臭的牢飯。長期的`營養不良和監獄生活把他折磨得面黃肌瘦，導致他八歲的時候只有4-5歲的小孩那么高。因為他長得腦袋大，身子小，難友們都很疼愛他，所以大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭生活條件很刻苦卻很愛學習，不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在地上寫著、畫著......即便小蘿卜頭這樣委屈和悲慘，他還是被國民黨特務殘忍地殺害了，他死的時候只有八歲，他也是中國年齡最小的烈士。
看完這本書，我很難受，心里堵的慌，好幾天都睡不好覺，閉上眼睛都是小蘿卜頭的樣子，看見他在監獄里傳遞情報的樣子，看見他在監獄里受苦的樣了，我難受極了......
我很感激我們出生在新中國，無數人流血犧牲給我們生活帶來了新的面貌，不必害怕迫害和斗爭。但是我想我們仍然要斗爭，雖然已經見不到牢籠里的“小蘿卜頭”了，可是中國還有很多貧困的人、還有很多貧困的地方，我們仍然要為建設新中國而斗爭。聽老師說在重慶解放以后，人們發現了小蘿卜頭的遺骸，他手上還握著一只長度很短的鉛筆，這是獄中的老師送給小蘿卜頭的東西，也是他一生中唯一一支筆。希望中國的小朋友人人都不必為“筆”而發愁。
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