淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
篇一：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
唉，這個假期真無聊啊，什么有趣的事都沒有。不過還好，爸爸給我買了一本書，那本書名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書真好看，每一次我拿起它都會廢寢忘食，現在我就給你們講一講這本書的精彩內容吧。
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是楊紅櫻創作的其中一本童書，它主要講了這樣子的一個內容：馬小跳的奶奶家在野生動物保護區，熱愛動物的馬小跳，在這里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子；當他發現村民在夜里捕捉國家兩級保護動物，便跑到專賣野生動物肉的野味餐廳，將關在那里的娃娃魚等各種野生動物全都放生了；他還發現在一座黑暗的小屋子，關著一頭黑熊，便機智地將這一情報傳到“黑熊保護中心”，這一頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。哎，現在的人，真的太不愛護大自然了，任意砍伐樹木，破壞大自然，就會發生洪水，泥石流，地震等自然災難。還有，現在地球的溫度越來越高，北極和南極的冰川正在慢慢融化。然后有許多小動物成了人們餐桌上的美食，和人們身上的衣服。再這樣下去就會有很多珍貴的小動物從我們的世界消失。
我十分地喜歡這本書中的人物馬小跳，因為他勇敢，正直，而且他還會保護野生動物，我們要像他好好學習，不再去傷害那些可憐的小動物了，讓我們對所有小動物說一聲對不起，讓我們一起來像馬小跳看起，好好愛護小動物，讓我們一起為那些可憐又可愛的小動物建造美好明天吧。
我現在只想說一句話，那就是：讓我們一起來保護小動物吧，讓那些小動物不在受到傷害了，不在成為我們餐桌上的美食吧，讓那些小動物開開心心和人類相互依存。
篇二：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨的系列著作《淘氣包馬小跳》。
馬小跳是他們班里最淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負女同學，在人家站起來發言不注意的情況下，把人家的坐椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同學的哄堂大笑。他還故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然后看人家有什么反應。
淘氣歸淘氣，楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優點的。馬小跳最大的優點就是敢作敢為。打了同學，能及時承認錯誤，不無理狡辯。馬小跳還有很多優點，比如誠實可信，遵守社會道德。秦老師給他爸爸的信，本來是敞口的，可馬小跳卻一個字也沒看，因為他知道隨便看人家的信是一種不道德的行為。
和淘氣相比，馬小跳身上也有才智的一面。
在四年級全體同學郊外野炊活動中，馬小跳有幸當上了野炊小組的小組長。在馬小跳的指揮下，他們組的麻辣燒烤串串香，吃得全年級同學舌頭都要掉出來了。經過由全年級的老師組成的“美食評審小組”的最后評定：馬小跳他們那一組的“麻辣燒烤串串香”，獲全年級的美食一等獎。全班同學一致通過，這次活動中，馬小跳被評為最佳野炊小組長。
在當班上的紀律委員中，班上的紀律好了許多。班里第一次得到了紀律流動紅旗。
我深深的為楊紅櫻阿姨的良苦用心所感動。楊紅櫻阿姨是讓我們在自己身上切割馬小跳的“野性”，在自己身上助長馬小跳敢作敢為、誠實可信、發揮聰明才智的種種行為。
篇三：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
今天我給大家介紹一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書是楊紅櫻姐姐寫的，這本書主要講了在城里上學的時候，馬小跳總嫌時間過得太慢太慢；到山區奶奶家度暑假時，馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗住迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物……一群猴子喜歡在景區搶游客的相機、背包、拉女游客的花裙子的故事。
我最欣賞的是《大鬧野味餐廳和放生娃娃魚》這兩段主要講了淘氣包馬小跳到山下的野味餐廳去吃飯，看到餐廳廚房的籠子里關著天上飛的動物、地下跑的動物和水里游的動物，淘氣包馬小跳告訴服務員池塘里的娃娃魚是國家二級保護動物，瀕臨滅絕。服務員以為他在開玩笑，但馬小跳沒有開玩笑，最后馬小跳趁服務員阿姨不注意的時候給抱走了。
同學們，我們國家有很多動物不該瀕臨滅絕但為什么他們會死呢？就是大人們亂殺我國珍稀物種，導致我國許多珍惜物種全部面臨死亡。動物和人都是一樣的，為什么你們就要殺他們呢？請大家記住不要交易動物的每一個地方，它們也需要保護。
我讀了這本書我感受很深，馬小跳雖然調皮，但是他心腸好。能及時提醒人們，不要交易動物的皮毛。請大家記住這樣一句話：沒有買賣，就沒有傷害。請大家保護動物們，讓我們的身邊多增加點動物的身影，給大自然多增添點生
篇四：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了，我已經讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手，不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發生一場戰爭！
我最喜歡兩個人的戰爭那段了，很有趣！數學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到了老師大大的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據于是路有一天路曼曼先寫上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時路曼曼不開心了，馬小跳就做出千奇百怪的動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到了難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思了，我才剛剛體會到！以后我一定要讀很多的書！
篇五：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個調皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當馬小跳，因為他是自由自在的，不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說了，語文、數學、英語……將我的時間塞得滿滿的，我幾乎沒有一點時間能休息，你知道嗎？那日子比上學還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會逼馬小跳自己門門功課優秀，而且，他會根據馬小跳的'興趣愛好，幫助他發展特長，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，而我呢？我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳，那我多快活啊！
有時候，媽媽老批評我，說我這樣不好，那樣不好。我真不明白，為什么馬小跳可以做的事情，我就不可以做呢？
我真想當馬小跳，因為他有許多令我羨慕的地方，就算我說三天三夜也說不完。
廣州市海珠區紅棉小學五年級 鄭婷丹
篇六：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
在這個假期里我讀了好幾本書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書的主要內容是：
地動山搖，大地震爆發，好幾天了，住在鄉下的爺爺奶奶還查無音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學生在大地震中勇救同學的感人事跡，馬小跳驚奇的發現，這個名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時候發現了一個跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號送個了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學校里，就有許多媒體在馬小跳的學校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。
我要向他們學習樂于助人，堅強，自強不息的精神。
海淀實驗小學四
篇七：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
跟著馬小跳，不跳也會笑，翻開楊紅櫻阿姨的得意杰作《淘氣包馬小跳》，相信你一定會被逗的呵呵直樂，書中說馬小跳是淘氣包，這我并不否認，不過說他一無事處，也不對，至少我認為他是一個有著雷鋒精神的孩子。
所謂雷鋒精神，便是像雷鋒叔叔一樣多做好事，幫助他人，不求回報，無怨無悔。馬小跳智救果子貍，勇斗小偷，幫巨人找回自信，助西瓜小丑重回舞臺……種種事例無不反映馬小跳助人為樂這一點，一個在大人眼中的‘壞孩子’都能做的如此出色，想想馬小跳，比比我自己，真是自愧不如。
合上這本書，我的心中感慨萬千，現實生活中還有多少像馬小跳這樣的活雷鋒呢，我想到了最美中學生管仲培姐姐，她在2013年的某一天騎車走在回家的路上，發現一位老人躺在地上，臉色蒼白，血流不止，過路人都急匆匆的走過老人身邊，就像沒看見似的，就在這時管仲培姐姐攙扶起老人，圍觀的人都議論紛紛。“現在好多人把自己的恩人當作肇事者，姑娘你要小心啊”“現在好心人因為救人被對方反咬一口的多了，別多管閑事，惹禍上身。”可管仲培姐姐仍然堅持將老人送進醫院，這不就是一位活雷鋒嗎？其實，現在這個社會，擁有著雷鋒精神的人不只一個。他們都是我們小學生的榜樣，因為幫助別人是快樂的，幫助別人的人是美麗純真的，在這個世界上，山是美的，水是美的，我想人應該是更美的。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌又在我的耳畔回響，并將陪伴我在漫漫的成長路上，教我怎樣做一個和雷鋒叔叔一樣樂于助人的人。
篇八：淘氣包馬小跳之暑假奇遇讀后感
記得早在小學三年級時《淘氣包馬小跳》系列就風靡全校，不管是教室內外還是任何一個角落，“馬小跳”這三個字都會撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償地得到了這套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。
這一次奇妙旅程的起因只是馬小跳拿著唐飛的攝像機拍到了一個校園短片，沒想到這個反映學生們人性冷漠的短片卻引起了校長極大的震撼，并特許馬小跳一行人帶攝像機，還鼓勵他們多拍一些。由此，以馬小跳為臺長的“跳跳電視臺”誕生了。他們拍的DV總是在電視上引起極大轟動，但也有一次意想不到而又注定的失敗……
我真羨慕馬小跳啊！羨慕他每天無憂無慮，開心自在，還有一個貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個貪玩老爸就好了，并不在意我考的分數的多少，而是在意我的快樂心情，我的健康成長，永遠都能給我一個寬松的環境，讓我無憂無慮；我也很想結識飛毛腿張達、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說，我更想認識認識“小大人”丁文濤，因為我和他有很多的相似之處：我也像個小大人、好勝、還很要面子……但重點更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個成語大王，而我，哼哼，則是一個歇后語大王，因為我認為歇后語是眾多語言中最有趣、最“無賴”的，所以見一個就記住一個，不知不覺中就被賦予了這個稱號，等我見到了丁文濤，定要跟他針鋒相對，看看誰厲害！
正如《淘氣包馬小跳》的口號：跟著馬小跳，不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂，然而，在這次經歷中，卻也不失心痛和擔憂。
在和馬小跳追蹤幾個小女孩并看到她們虐待小貓時，剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時沉了下來。在知道她們都是學習成績優異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應試教育的碩果，老師拼命地提高學生們的成績，卻絲毫沒有關注他們的道德品質，這可真是時下教育的一大缺陷啊！但看到后面時，我的心更沉了：馬小跳他們去參加兒童電影節，但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”，于是忍無可忍地退場了。這才發現大多數孩子早就退了場。但閉幕式仍是隆重地評選出了結果，于是他們又去采訪工作人員：“請問評委是大人還是小孩？”“當然是大人了。”“您認為大人可以代替小孩子嗎？”“當然可以了，他們都是權威的專家、學者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現在的大人怎么能這樣“自信”？其實他們相信的事實都是捕風捉影啊！一天后，馬小跳把DV交到了電視臺，果不其然被直接槍斃，我想：現在的社會竟然是這種有錯不敢承認，一門心思只知道樹立好形象的社會，他們這樣隱藏錯誤，掩飾錯誤，那什么時候才能發現錯誤？改正錯誤？社會什么時候才能真正進步！想到這兒，我只覺得心更沉了。我想等我長大了，干出一番事業了，一定要開設一個特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實頻道”，專播無法向人民反映的社會問題，一定要把現在的這種社會現象徹底根除！
這本書及讓我嘗到了快樂地滋味，也使我了解到了社會現狀，真不愧是當年風靡全校的“馬小跳”啊！
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