詹天佑小學(xué)生讀后感

時(shí)間：2021-06-25 11:53:06 讀后感我要投稿

詹天佑小學(xué)生讀后感

　　《詹天佑》這篇文章已經(jīng)和我離別了一個(gè)星期了，今天我懷著崇敬的心情，再一次讀了《詹天佑》這篇文章。我被詹天佑深深地所感動(dòng)了。下面是詹天佑小學(xué)生讀后感，歡迎參考閱讀！

詹天佑小學(xué)生讀后感

　　讀了《詹天佑》這篇文章我的心里久久不能平靜。

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師、鐵路工程專家。1878年進(jìn)入美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異，1888年在當(dāng)時(shí)的中國(guó)鐵路公司任工程師

　　從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是連接華北和西北的交通要道。當(dāng)時(shí)，清政府提出修筑的計(jì)劃；一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們想要進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。1905年清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說：“能在南以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢。”

　　雖然這樣，但詹天佑，面對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓和嘲笑，他不怕困難，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路；還創(chuàng)造性的開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道，設(shè)計(jì)“人”字形線路。我覺得詹天佑以身作則，艱苦奮斗，誓為國(guó)家做貢獻(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和戰(zhàn)斗精神。

　　這篇文章主要將詹天佑是一位對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)；會(huì)克服困難，詹天佑有著超常智慧，表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心。總的來(lái)說就是講詹天佑：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和愛國(guó)主義情懷。長(zhǎng)大后我也要像詹天佑叔叔一樣那么有才干。

　　詹天佑小學(xué)生讀后感

　　這幾天我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。讀完之后，我的心久久不能平靜，真是百感交集，詹天佑的愛國(guó)精深深的感染了我。詹天佑是我國(guó)杰出的工程師。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師。經(jīng)過重重困難后，京張鐵路終于全線竣工。詹天佑說過：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。’大概‘’差不多‘這類說法不能出自工程人員之口。”從中我體會(huì)到詹天佑對(duì)工作的一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，令我敬佩不已，而我，就有過不細(xì)心的經(jīng)歷。

　　那一天我去上數(shù)學(xué)課，老師給我們一人發(fā)了一張卷子，我仔細(xì)看了看卷子，上面全是計(jì)算題，而且每道題都讓我易如反掌地做了出來(lái)，很快，不到十分鐘，卷子上的題便讓我全部做了出來(lái)。我抬頭看了看同學(xué)，啊，他們還在奮筆疾書呢!我想：“同學(xué)們都還沒有做完，我是第一個(gè)寫完的。我竟有些沾沾自喜。我拿起卷子，滿臉欣喜地交給了老師。老師剛開始還笑容滿面，過了一會(huì)兒，老師的臉上便泛起了怒色。老師走向我，把卷子扔向我，走了。看著老是冷漠的背影，滿臉愁意地看看卷子才恍然大悟。一個(gè)又一個(gè)鮮紅刺眼的差號(hào)穿入我的眼，刺進(jìn)我的心，扎進(jìn)我的肺。心中飽含內(nèi)疚。

　　當(dāng)我讀完《詹天佑》這篇文章時(shí)，對(duì)詹天佑有了深深的敬意，我一定把詹天佑當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的榜樣，是為自己的楷模，讓愛國(guó)精神伴我成長(zhǎng)。

　　詹天佑小學(xué)生讀后感

　　那—天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！

　　讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國(guó)的詹天佑爺爺啊！他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無(wú)法用文字完全表達(dá)出來(lái)的'。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？

　　在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！木門

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

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