神雕俠侶讀后感

時間：2021-03-29 12:14:48 讀后感我要投稿

神雕俠侶讀后感

　　讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻后，把具體感受和得到的[1] 啟示寫成的文章。神雕俠侶讀后感應該怎么寫?

神雕俠侶讀后感

　　《神雕俠侶》讀后感(一)

　　《神雕俠侶》也可以說是《射雕英雄傳》的后傳，講述了楊康之子——“神雕俠”楊過的故事。

　　楊過在六歲時就不幸失去了母親，從小就靠偷雞摸狗作活。后來被黃蓉帶到桃花島，因為經常被郭靖的女兒郭芙和武敦濡、武修文兩兄弟欺負，郭靖被迫將他帶到終南山全真教求師。卻因為背叛師門，被全真教道士追殺。楊過逃到古墓派，遇到了小龍女。小龍女是個孤兒，被古墓派的師傅收養，從小練就了玄功，必須要一生不悲不喜、不愛不恨、不哭不笑才行。可是自從遇到了楊過，就慢慢愛上了他。但在和楊過一起下山時卻遇到了許許多多的挫折……

　　就在兩個人好不容易和好時，小龍女又被郭芙射出的銀zhen刺傷，自知命不久矣，在留下讓楊過十六年后在斷情崖相會的言語后，縱身跳下了崖頂。

　　黃蓉為了騙楊過，慌稱小龍女到了南海神尼那里療傷。楊過帶著他的神雕踏遍天涯海角，尋找南海神尼和小龍女的蹤跡。在路上，楊過干了許多利國利民的好事，被人們稱為“神雕俠”。同時還遇見了郭靖和黃蓉的二女兒郭襄和小兒子郭破虜………

　　在書中，好人均有好報，惡人均有惡報。小龍女雖中了銀針，但最后還是活了下來，并與楊過團聚;公孫綠萼雖為救楊過而死，但害她自殺她的公孫止和裘千尺卻也不得好報;楊過雖然失去右臂，但最后卻成了武林五絕之一;金輪法王雖然武功高強，但最后卻被大火活活燒死………諸般內容，均證明了“好人有好報，惡人有惡報”的道理。

　　《神雕俠侶》有很多《射雕英雄傳》里的人物，如：黃蓉、郭靖、洪七公、歐陽鋒等。應該先說說黃蓉，在《神雕俠侶》里，她一點也沒有原來的天真無邪，反而像一個少年老成的江湖人，聰明得有點過分，處處和別人斗心機。在她眼中，“上梁不正下梁歪”，楊康認賊作父，楊過也一定是壞的。甚至懷疑楊過懷疑到連武功也不敢教他，楊過做了好事她也給想成壞事。其實則不然，楊過在失去小龍女之后，游遍天涯，幫老百姓干了不少好事，被老百姓稱為“神雕俠”。但因為黃蓉的誤解，弄得她的女兒郭芙也瞧不起楊過。

　　關于洪七公、郭靖、一燈大師些人，脾氣還是這一樣，沒什么變化。就是歐陽鋒，太可憐了。在華山玉女峰上，他就被黃蓉硬給逼瘋了。現在他已是個瘋了的人，但黃蓉他們不但不同情他，反而還想方設法把他殺死。照常理來說，歐陽鋒已經瘋了，應毫無抵抗力才對。但歐陽鋒瘋了以后武功也自成一套，噴口水、筋脈倒轉等諸般奇奇怪怪的武功竟讓郭靖、黃蓉、柯鎮惡三個武功高手哭笑不得。說來有趣，三個武功高強的人竟打不過一個瘋了的人，可笑又可悲。

　　另外，我也想說說楊過。楊過完全不像郭靖那樣，他心高氣傲，聰明狡猾，但卻也有一個好品質：堅強不屈。在全真教時，師傅們處處為難他，但他卻絲毫不屈服。同樣，他也十分講義氣。一次，他身中劇毒，完全可以拿黃蓉的小女兒郭襄去換解藥，但他卻將郭襄完好無損的還給了黃蓉。而且，楊過雖然與郭芙仇深似海，在大火中，他卻救了郭芙一命，在戰場上，他又冒著生命危險救了郭芙的丈夫——耶律齊一命，至此郭芙才對楊過改變了看法。

　　關于小龍女，她身上沒有太多的特點。不過，從書中可以看出，她是很愛楊過的。

　　《神雕俠侶》這部書主要講了楊過和小龍女經歷重重困難，終于走到一起這樣一個凄美的愛情故事，相信大家讀了以后都有所啟發吧!

　　《神雕俠侶》讀后感(二)

　　與金庸小說結緣可追述到1990年，那時大學畢業被保送了研究生，中間的假期有2個月之漫長，以前的假期都用于學習了，這個假期因不知研究生專業要提前學些什么，茫然不知如何打發這么漫長的時間，神雕俠侶讀后感。剛好親戚家開了書店，就借了一些當時很流行的武俠小說看，以一天一本書的速度看了金庸、古龍、梁羽生和臥龍生等名家的眾多小說，尤其特別喜愛金庸和古龍的小說。

　　再后來就是很多金庸的武俠電視劇熱，也只能假期看看。因為要學習，沒有再看小說了，電視劇也是零星地看了幾部，每部斷續地看幾集，感覺不如看書過癮，想像空間更大。

　　再提金庸是去年我校為新評上的博導做集中培訓，請了大連理工大學的數學系培養出全國百優博士學位論文學生的著名教授來給我校新博導做報告，我因為是學科負責人，一起參加聽講。他以金庸小說中情節、武功境界、主人公性格等為例剖析了做學問與武林高手帶徒弟的關系，觀點新穎，與我產生了強烈的共鳴，在座的70%博導和學科負責人聽得一頭霧水，只有我等少數人聽得不斷點頭。

　　回來腦袋一熱，當即從網上買了一套金庸前輩親自修訂的版本和一些名家評注，準備重新讀一遍并珍藏。可問題馬上就來了，自己已經有了10多本的專業讀書計劃，什么時候才能有空讀這些書呢，必競在一般人眼里看來，教授看武俠小說是不務正業。

　　買來的一套書已經放了半年了，新年第一天給學生開研討會了，第二天工作了，第三天剛好下了大雪。早上起床后本來準備出去跑步的，一看外面白茫茫一片，喜出望外啊。為什么呢，可以光明正大地躺上床上看金庸的小說了，不用為不工作而良心不安了，告訴自己新年三天假期的最后一天給自己一次放松吧。

　　然后就喜滋滋地拿出了蓄謀已久的《神雕俠侶》，忘記了時間、忘記了外面的世界，完全沉浸在小龍女和楊過的世界里。

　　晚上看完了，感覺空落落的，為自己今天沒有工作而內疚，心想寫點體會吧，將讀武俠小說與學術研究聯系起來，好像會心安一些。

　　讀完了《神雕伴侶》，體會到了原來小龍女的生活一直是我羨慕并追求的學術研究生活，主要特點如下：

　　(1) 靜心、與世隔絕的簡單生活(指她愿意生活在古墓里);

　　(2) 師承淵源深厚(指古墓派與全真派的傳奇);

　　(3) 有一個愛自己、忠心、得自己真傳武功高強且俠義的徒弟(指楊過);

　　(4) 有寒玉床助練內功(實驗室的研究環境好);

　　(5) 有訓練蜜蜂的絕技(掌握了一套能推廣的技術);

　　(6) 有ru女心經和九陰真經武功秘笈(有兩項自己的.理論);

　　(7) 能排除外界干擾的意志(指與楊過的愛情)。

　　老頑童的性格特點：

　　(1) 過簡單清苦的生活;

　　(2) 不結婚愛武成癡;

　　(3) 保持兒童一樣的心境，好奇且天真爛漫;

　　(4) 不恥下問，可以拜任何有特別武功的人為師;

　　(5) 師承淵源深厚;

　　(6) 有創新精神、善于鉆研(創造了左右手互搏術);

　　(7) 沒有門戶、爭名利的偏見。

　　所以他在第三次華山論劍時排在東邪、西狂、南僧、北俠、中老頑童之首，黃蓉和小龍女盡管武功很高但因為名額有限而未入選。如果以老頑童的境界做學術研究也會取得相當大的成就!

　　其實莫名地喜歡東邪這個人物，沒有多少條原因，就是喜歡。為什么喜歡金庸的小說，因為他成功地寫出了人性，所謂最高的武功是洞悉人的心靈!!

　　我指導研究生時也以金庸小說的人物為例，批改實驗報告時也引用其中的語句，給報考我的學生回信也引用其中的語句，可以說金庸的小說內容已經融入了我的思想中，從這個觀點來說，尊稱金庸先生一聲師父或前輩也無不可，當然金庸先生名氣大得很，無數人想這么叫，但人家不一定喜歡，所以，在沒有得到許可的情況下，還是不叫而埋在心里吧。

　　特別喜歡關于黃老邪內心世界描寫的一段：

　　李莫愁在門在釘了一張白紙寫了十六個字：“桃花島主，弟子眾多，以五敵一，貽笑江湖!”黃藥師嘆道：“黃老邪果然徒弟眾多，倘若我曲陳梅陸si大弟子有一人在此，焉能讓她說嘴?”說著將手一揮，道：“回去吧!”四人不明他心意所指，跟著他回到茅舍，只見他郁郁不樂，晚飯也不吃，竟自睡了。黃老邪第二天教楊過和程英“彈指神通”的功夫，說三年后就有能力殺了李莫愁。楊過說：“黃島主，要立時勝她，那是無法可想的了。”黃藥師道：“三年之期轉瞬即過。那時你以二十一二歲的年紀，即已練成這般武功，還嫌不足么?”楊過道：“我……我不是為我自己……”黃藥師拍拍他肩膀，溫言道：“你三年之后為我殺了她，已極承你情。我當年自毀賢徒，難道今日不該受一點報應么?”程英過去拉住他手，溫溫婉婉地叫了聲：“師父!”黃藥師淚光瑩瑩，勉強笑道：“好!好!黃老邪運氣不壞，我還有個小徒弟呢!”楊過跪下地來，拜了八拜，也叫了聲：“師父!”知他傳授武功，是要自己代雪李莫愁揭帖上十六字之辱，就非得有師徒名分不可。

　　很多人跟著我讀研究生，就是嫌三年太長啊，總想立即打敗李莫悉啊!!!

　　而我的擔憂是你武功未成就到江湖闖蕩，隨時可能被打傷啊，不能總拿師父的名氣唬人吧!

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